家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿_第1頁(yè)
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家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿_第3頁(yè)
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第45頁(yè)共45頁(yè)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿(一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和教師們討論對(duì)我們的教育問(wèn)題,感謝你們來(lái)學(xué)校和教師一道為我們?cè)O(shè)計(jì)將來(lái)的宏偉藍(lán)圖!光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的高中生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無(wú)知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。在這樣的青春光陰,很慶幸我可以在這里學(xué)習(xí),學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。教師的諄諄教誨,悉心點(diǎn)撥,和藹可親以及各科任教師對(duì)我們的辛勤培育,我們都感謝在心,特別是班主任,為了能使我們?cè)诰o張,高效,和諧,充滿(mǎn)自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷催促我們,帶著我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氣氛。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課教師們的一致贊賞。同樣,我們也不會(huì)忘記父母你們對(duì)我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會(huì)體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們將更加努力。親愛(ài)的教師,親愛(ài)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無(wú)窮,我們定會(huì)腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿(mǎn)意的結(jié)果來(lái)還給教師和家長(zhǎng)們一份驚喜!最后,祝教師們?nèi)f事如意,祝家長(zhǎng)們工作順利!身體安康!謝謝大家!高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿(二)尊敬的教師、各位家長(zhǎng)們:大家上午好!很快樂(lè)能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一xx班全體學(xué)生對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無(wú)限慈祥和期待的眼睛,我的心很受觸動(dòng)。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來(lái),陪我們一起面對(duì)挫折、面對(duì)人生,為我們吶喊,陪我們一起度過(guò)難關(guān)。如今,我又看到了同樣熟悉的目光,無(wú)私地為著孩子,真誠(chéng)地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計(jì)。還記得剛來(lái)報(bào)到的那一天,面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo),我真的可以單獨(dú)飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的教師,躊躇滿(mǎn)志的學(xué)長(zhǎng),我釋然了。因?yàn)槲抑?,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),我們相信一定可以在這里為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的根底。也許,你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們的校園已相貌一新,教學(xué)樓設(shè)備齊全,充滿(mǎn)現(xiàn)代化氣息,各種花草樹(shù)木為美麗的校園增添了活力與活力。甬路旁的宣傳欄,豐富了我們的文化知識(shí),漂亮的手抄報(bào),顯示出x中學(xué)子的不同凡響。學(xué)校一天天在開(kāi)展,環(huán)境一天天在改善,誰(shuí)又能不為此自豪呢?可以在這里讀書(shū),讓我們感到滿(mǎn)意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師。為了我們,校領(lǐng)導(dǎo)和教師們一起,從點(diǎn)滴小事抓起,我們?nèi)绾巫鋈?從教我們拾起地上的一張廢紙開(kāi)始,我們?cè)鯓颖Wo(hù)環(huán)境,怎樣保護(hù)自己的家園;從教我們疊好行李開(kāi)始,我們?cè)鯓营?dú)立生活;從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開(kāi)始,我們懂得珍惜時(shí)間;從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開(kāi)始,我們做學(xué)問(wèn)應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);從教我們寫(xiě)家信開(kāi)始,讓我們知道,感恩父母,回報(bào)社會(huì)……為了我們,班主任們披著星星來(lái),戴著月亮走,催促我們按時(shí)起床,教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們,永遠(yuǎn)那么精力充分,不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)決可靠,信心百倍;他們,永遠(yuǎn)那么關(guān)心備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時(shí),他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩(wěn)重;失意時(shí),他們鼓勵(lì)我們重樹(shù)信心,堅(jiān)持奮進(jìn)。無(wú)論何時(shí),他們都陪伴著我們,指引著我們,守護(hù)著我們。為了我們,任課教師認(rèn)真對(duì)待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從修改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認(rèn)真講授,教給我們知識(shí),教給我們方法,更我們做人的道理。工作中,仔細(xì)修改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。我們無(wú)法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣,無(wú)法阻止將這段日子深深的銘記在心。對(duì)于人生而言,這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L(zhǎng)河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí),感受最多的會(huì)是榮耀與自豪!不能忘記教官們?cè)谟?xùn)練中挺拔的身影,嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,標(biāo)準(zhǔn)的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們?cè)o予我們的關(guān)心……是他們讓我們進(jìn)一步理解了學(xué)校,是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇!一路上,有這么多教師為我們指點(diǎn)迷津,為我們保駕護(hù)航,所以,在這里,我想說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)M管放心,在x中教師們的幫助下,我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一xx班全體學(xué)生向教師們說(shuō)一聲:教師,您辛苦了,我們不會(huì)讓你們絕望的。人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)淘氣、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,更有動(dòng)力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢(mèng)想,我們披星戴月,只爭(zhēng)朝夕。高中的我們,沒(méi)有彷徨,沒(méi)有懶惰,沒(méi)有自由散漫,只有踏實(shí)肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),與時(shí)間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂(lè)于迎接挑戰(zhàn),我們樂(lè)于忍受黎明前的黑暗,因?yàn)槲覀兌?,每?zhàn)勝一個(gè)困難,我們離高考的成功就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。在將來(lái)的日子里,我們更不會(huì)放松,更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記教師的殷切教誨、父母的熱切期盼,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅(jiān)信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在教師的精心輔導(dǎo)下,在家長(zhǎng)們的支持與關(guān)心下,我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿(mǎn)意的答卷!來(lái)到了x中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!來(lái)到了x中,我們志在四方,風(fēng)雨直闖!來(lái)到了x中,我們敢踏平萬(wàn)仞山,掀起千層浪!各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)們:人生非坦途,我們會(huì)共同遵守“自強(qiáng)不息,厚德載物”的古訓(xùn);我們會(huì)拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;我們會(huì)從今天開(kāi)始、從如今開(kāi)始,為家庭、為學(xué)校、為祖國(guó)的將來(lái)拼搏奮斗!高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿(三)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感謝大家的支持和厚愛(ài)。時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常覆蓋著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,獲得好成績(jī),我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習(xí),專(zhuān)注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資和才能是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。把握高考,其次要擁有安康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和安康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的____本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!把握高考,再那么就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬(wàn)丈高樓平地起”,此時(shí),打好根底是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新復(fù)習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,到達(dá)“通—項(xiàng)、會(huì)—片、高—步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握結(jié)實(shí),做到成竹在胸。再那么,就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)方案,六門(mén)功課時(shí)間安排合理,注意六門(mén)齊頭并進(jìn),平衡開(kāi)展。周密方案可以充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的詳細(xì)細(xì)節(jié),我這里便不再多說(shuō),因?yàn)榇蠹叶际侨收咭?jiàn)仁,智者見(jiàn)智。假設(shè)把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,教師是指揮我們的將軍,我們不但要聽(tīng)從教師的教誨,還要多與教師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。最后,祝愿我們能在明年的高考中獲得理想的成績(jī),考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的教師、我們的家長(zhǎng)可以為我們的成功而驕傲,自豪!謝謝!高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿(四)尊敬的叔叔阿姨:你們好!今天能代表我的同學(xué)們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸也誠(chéng)惶誠(chéng)恐。首先要感謝您們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,一直在我們身邊噓寒問(wèn)暖,冷了提醒加衣服,天氣好了,提醒曬被子。更要感謝我們的教師。我們成績(jī)的獲得是離不了教師這盞指路明燈的。一直都是教師在不停地提醒我們要認(rèn)真聽(tīng)講,要好好復(fù)習(xí),要整理好錯(cuò)題。讓我嘆息的是,教師到方法都說(shuō)了,卻還有不認(rèn)真實(shí)行的同學(xué),以致他們獲得了不理想的成績(jī)。當(dāng)然大多數(shù)同學(xué)都能做到聽(tīng)話(huà)并獲得不錯(cuò)的成績(jī)。讓我特別感動(dòng)的是,都說(shuō)我們學(xué)生上自習(xí)到晚十點(diǎn)辛苦,其實(shí)教師何嘗不是陪我們到這個(gè)時(shí)候,又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和教師。水清不清只有魚(yú)知道,班里的情況只有學(xué)生最清楚。在從競(jìng)賽中退出不到兩個(gè)月淺近的觀察中,我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,在此報(bào)告給您,以謀求最正確解決方案。第一個(gè)問(wèn)題是早飯。有一部分同學(xué)為了擠出時(shí)間學(xué)習(xí),早餐啃面包或者一大早從食堂買(mǎi)來(lái)的早就涼了的飯。又因?yàn)榕录议L(zhǎng)擔(dān)憂(yōu),便在中說(shuō)我吃了幾個(gè)雞蛋,喝的什么粥,吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅。這恐怕會(huì)讓您心酸,但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事說(shuō)出來(lái),是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)并不能充分利用這一段時(shí)間。說(shuō)說(shuō)話(huà),愣愣神就過(guò)去了。我想這些同學(xué)應(yīng)該注意一下安康狀況和學(xué)習(xí)效率。____師建議讓我代表同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),希望您們?nèi)绾闻c我們交流。我想各位長(zhǎng)輩的交流都已成型,而且不但各具特色也是頗有成就,畢竟我的每個(gè)同學(xué)都特別優(yōu)秀。但我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為切入點(diǎn),由淺入深,像朋友一樣各抒己見(jiàn)“擇優(yōu)錄取”。這時(shí)候希望您們能聽(tīng)完我們的看法并加以琢磨,千萬(wàn)不要用家長(zhǎng)的權(quán)威來(lái)訓(xùn)問(wèn)我們,更不要隨意提意見(jiàn)、提要求,家長(zhǎng)之間討論后再作打算也不妨。其實(shí)我們都知道該怎么做,有些事沒(méi)做到,因?yàn)橛幸庾R(shí)沒(méi)認(rèn)識(shí),這時(shí)希望您能找一些身邊的事例,一些頗富哲理的話(huà),讓我們認(rèn)識(shí)事情的重要性和必要性,這樣我們才會(huì)心服口服地做,并受益終生。剛剛考完試,有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)“沒(méi)考啊,肯定沒(méi)好好學(xué)吧?!边@種說(shuō)法是我們所不能承受的,一那么,我們每天辛苦地學(xué),得不到表?yè)P(yáng)反而是責(zé)備,肯定受不了。您急我們更急。二那么沒(méi)考好,我們自己已經(jīng)很痛苦了,家長(zhǎng)這么說(shuō)無(wú)異于火上澆油,雪上加霜。我覺(jué)得您假設(shè)這么說(shuō)會(huì)好一些“嗨,這有什么呀,靜下心來(lái),把問(wèn)題都想透,按部就班地你肯定能考好?!边@樣既含蓄地說(shuō)明了方法,也予以了鼓勵(lì)。我們的神經(jīng)對(duì)成績(jī)是敏感的,稍有不慎就會(huì)刺激我們一下,所以希望您慎思而行。由于成文倉(cāng)促,我也沒(méi)和太多同學(xué)交流,能想到的只有這么多。最后一個(gè)問(wèn)題:學(xué)習(xí),就會(huì)涉及到成績(jī)。每個(gè)人的特點(diǎn)不同,我只能就我的觀察略陳固陋。有的同學(xué)成績(jī)起伏不定,我認(rèn)為他具備考好的才能,但不具備考好的心理素質(zhì),原因是考的不好,趕緊使勁,考好了又放松,在班里說(shuō)話(huà)多了,聲音也高了,語(yǔ)氣也硬了。這就是思想不成熟的表現(xiàn)。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花。這次考好了,下次或許就不會(huì)這樣了,因?yàn)槟闵磉厓?yōu)秀之人比比皆是。成績(jī)好一下很簡(jiǎn)單,難的是保持。我想你可以在以下兩方面與出現(xiàn)這種情況的同學(xué)討論一下1。階段性順利與人生的拉鋸戰(zhàn)。2。如何給自己準(zhǔn)確定位,目的是什么,要到達(dá)目的還有哪做得不好,如何做好。關(guān)于第二點(diǎn),我認(rèn)為最好是您引路,讓我們自己去考慮。以防止造成心理壓力或反感情緒。當(dāng)然還有最主要的一點(diǎn)是心要靜下來(lái),一步一步,盡量滴水不漏地分析^p下去,最好找張紙寫(xiě)一寫(xiě)。還有就是有些同學(xué)成績(jī)總也上不去,或偶然考好一次,下一次又下去了。我觀察了一下其中的一部分同學(xué),他們或多或少的有這樣的問(wèn)題。起早貪黑,晚上12點(diǎn)才從自習(xí)室回來(lái)?;貋?lái)后,還要打手電在被窩里學(xué)會(huì)兒,可謂衣帶漸寬終不悔……第二天早上4點(diǎn)多、5點(diǎn)鬧鐘一響又起床了。這樣的消耗不禁讓我咂舌。由于沒(méi)有做調(diào)查,我只能猜測(cè):他們上課會(huì)不會(huì)瞌睡,做作業(yè)是不是沒(méi)有精神以致學(xué)習(xí)效率低下?而且他們回宿舍晚,以及早上響?hù)[鐘勢(shì)必影響其他同學(xué)休息,別的同學(xué)不可能沒(méi)有怨言。我想這些同學(xué)有三點(diǎn)沒(méi)注意:一是身體,二是方法,三是實(shí)現(xiàn)自己的愿望是不是需要考慮到別人的利益?最后,我想說(shuō)雖然占用了您這么長(zhǎng)時(shí)間,說(shuō)了這么多關(guān)于成績(jī)的事兒,但是我還想說(shuō),經(jīng)歷比名次更重要,思想比課本知識(shí)更重要。道德人品才是立世之本。希望家長(zhǎng)不止____的成績(jī),應(yīng)更加____為人處世的才能。為善樹(shù)德。讓我們的情感豐富,思想多彩,人生精彩。人生當(dāng)如朝飛燕,借得青翼上藍(lán)天。我想您和教師就是我們要借的青翼。我也相信,借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍(lán)天。到這里,我的演講或者說(shuō)匯報(bào)就要完畢了,小兒之語(yǔ),多有冒犯,還望海涵。祝叔叔阿姨工作順利、心想事成、假期愉快!謝謝!高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿(五)親愛(ài)的教師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們:下午好!我是高一x班的xx,很感謝學(xué)校能給我這樣一個(gè)在家長(zhǎng)前面發(fā)言的時(shí)機(jī)。首先,我代表全體高一同學(xué)對(duì)各位長(zhǎng)輩能在百忙之中前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對(duì)我們這些孩子的關(guān)心!時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)在xx學(xué)習(xí)生活了一個(gè)多月。一個(gè)多月以來(lái),我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個(gè)寬闊、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里繁忙而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次時(shí)機(jī),請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的高一同學(xué)向全體家長(zhǎng)匯報(bào)我們這一個(gè)多月在xx的總體感受!在還沒(méi)有進(jìn)入xx以前,確實(shí)聽(tīng)到一些xx風(fēng)氣不怎么好的說(shuō)法。但新學(xué)期,當(dāng)我們真正進(jìn)到xx以后,我們所接觸到的、所看到的、所感受到的,可以說(shuō)完全推翻了之前我們所聽(tīng)到的一切。從我們進(jìn)校園的第一天起,學(xué)校就對(duì)我們的行為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)抓不懈:男生不得留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)和長(zhǎng)發(fā)披肩,并且經(jīng)常會(huì)進(jìn)展全校的文明儀表大檢查,學(xué)校說(shuō),讓我們從外表開(kāi)始改變,真正做到是學(xué)生就得象學(xué)生!其次,學(xué)校花了很大的精力,讓我們從周一到周五統(tǒng)一穿校服,剛開(kāi)始,我們也很不理解學(xué)校的這種做法,但漸漸習(xí)慣之后再想想,這么做確實(shí)是有利無(wú)害的。因?yàn)樗芟芏嗟乃^時(shí)尚、攀比的不良心態(tài),也讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時(shí)間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時(shí)也會(huì)讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了整個(gè)集體的凝聚力。無(wú)論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。學(xué)校的風(fēng)氣在明顯改變,這讓我們對(duì)學(xué)校、對(duì)自己也就更有信心,在學(xué)習(xí)上,也就更有動(dòng)力了。如今的周一到周五,早上到晚上,一天11節(jié)課,假設(shè)是在初中,這是我們無(wú)法想象的。一開(kāi)始,我們也不適應(yīng),也抱怨過(guò),但看到這里的每一個(gè)教師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙繁繁忙,工作井然有序,毫無(wú)怨言,教師們還經(jīng)常找我們談心、做思想工作。特別是月考之后,因?yàn)槭沁M(jìn)高中的第一次考試,又由于初中中考太淺,有些同學(xué)月考成績(jī)就不理想了,情緒上也難免有點(diǎn)波動(dòng),教師們一一地找他們談話(huà),看到這一切,我們還有什么資格抱怨呢?校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。早自修,校園里到處書(shū)聲朗朗;平時(shí)上課,教師們精心地備課,我們也認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言;晚自修的教室,幾乎是鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都埋頭做著自己的作業(yè)。真的,一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,很累但卻很充實(shí)。在學(xué)習(xí)之余,學(xué)校還開(kāi)展了各式各樣的校園活動(dòng),豐富我們的校園生活。如各學(xué)科的競(jìng)賽、勞動(dòng)、社團(tuán)和社會(huì)理論活動(dòng)。參與這些活動(dòng),自然可以鍛煉我們的膽量和工作的才能,另一方面,也可以喚起我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。我們有多大的能耐,我相信學(xué)校就能為我們提供多大的舞臺(tái)。所以,請(qǐng)我們的父母親放心,請(qǐng)你們相信自己的孩子可以經(jīng)受學(xué)校的嚴(yán)管理,也相信我們的學(xué)校會(huì)幫助我們學(xué)會(huì)如何做人,相信你們今年把把孩子送到xx其實(shí)是一個(gè)正確而明智的選擇。最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一同學(xué)向家長(zhǎng)保證:我們會(huì)盡自己所能,好好學(xué)習(xí),好好用功,好好做事,好好做人,用我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步來(lái)?yè)嵛磕銈儍?nèi)心的期望。我想,三年后,我們的努力會(huì)給你們交上一份滿(mǎn)意的答卷。謝謝!職教家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表尊敬的叔叔阿姨:上午好!首先很感謝你們抽出時(shí)間來(lái)到學(xué)校參加我們的第一次家長(zhǎng)會(huì)。我是涉外2班班長(zhǎng)李聰,今天站在這里,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)。作為學(xué)生代表的講話(huà),我說(shuō)點(diǎn)什么才能代表廣闊學(xué)生們的心愿呢?大家想說(shuō)的話(huà)有很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了平陰職教中心,把我們送到這里讀書(shū),假設(shè)不是這樣的話(huà),那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在這里讀書(shū),讓我們感到滿(mǎn)意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師跟最重要的,他們把"一切為了學(xué)生""為學(xué)生效勞"責(zé)任在心"定為學(xué)校的辦事宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上,放在第一位。班主任幾乎每天起早貪黑照顧我們的生活起居,每天早上天沒(méi)亮就來(lái)學(xué)校帶我們跑步,從來(lái)沒(méi)有對(duì)我們發(fā)脾氣,有什么錯(cuò)誤第一時(shí)間給我們指出,讓我們糾正,晚上有人生病,她會(huì)拋下家里的小弟弟來(lái)照顧我們,我們不僅是她的學(xué)生,更像是她的孩子,為此,我要再次代表同學(xué)們謝謝家長(zhǎng),謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了平陰職教,讓我們有了這么好的學(xué)校,這么好的校領(lǐng)導(dǎo)。這么好的教師。從我們進(jìn)校園的第一天起,學(xué)校就對(duì)我們的行為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)抓不懈:男生不得留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),女生不得染發(fā)燙發(fā),并且經(jīng)常會(huì)進(jìn)展全校的文明儀表大檢查。讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服打扮的時(shí)間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時(shí)也讓我們大家更有集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了整個(gè)集體的凝聚力,無(wú)論是儀表還是統(tǒng)一校服,都還只是外在的改變,但思想同意了,進(jìn)步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的改進(jìn),這讓我們對(duì)自己就更有信心,在學(xué)習(xí)上更有動(dòng)力了。如今每天,早上到晚上,一天十余節(jié)課,假設(shè)是在初中,這是我們無(wú)法想象的,一開(kāi)始,我們也不適應(yīng),也抱怨過(guò),但看到這里的每一個(gè)教師也都是這樣從早到晚的陪伴著我們,忙繁繁忙。工作井然有序,毫無(wú)怨言,校園每一天都很干凈也很安靜,我們漸漸適應(yīng)它,早自習(xí),校園里到處書(shū)聲朗朗。平時(shí)上課,教師們也精心的備課晚自習(xí)的教室,每個(gè)人都埋頭做著自己的作業(yè),一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,雖然很累卻感覺(jué)很充實(shí)。我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對(duì)我們給予了很大的希望,請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校服前的中心工作,最后,我給大家一句話(huà):自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比,家長(zhǎng)們,加油吧!我的講話(huà)完畢,謝謝大家!家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿:教育孩子的心得尊敬的黎教師、林教師、羅教師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們,大家下午好!首先感謝黎教師、袁教師對(duì)孩子們細(xì)心地關(guān)心和認(rèn)真地教誨,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)和同學(xué)真誠(chéng)地道聲:教師,辛苦了!我是李迪勤的媽媽?zhuān)裉煳液土硗鈳孜患议L(zhǎng)受劉教師委托,向大家談?wù)勎覀儗?duì)教育孩子的心得、體會(huì)。我想,在座的各位家長(zhǎng)都有自己非常好的教育方法,三(1)班的每個(gè)同學(xué)都各有所長(zhǎng),非常優(yōu)秀,我所談的只是一些粗淺的認(rèn)識(shí),希望能起到拋磚引玉的作用,帶出大家更科學(xué)的育兒方法和理論。我和我愛(ài)人一直認(rèn)為,孩子有一個(gè)安康的身體是成才的根本條件。孩子一出生,我們就對(duì)她灌輸良好的飲食習(xí)慣,讓孩子遠(yuǎn)離零食、飲料,按時(shí)就餐,不挑食,多吃蔬菜、水果,讓孩子從小明確:吃是為了安康,不是為了好玩、比闊氣。合理的營(yíng)養(yǎng)構(gòu)造不僅是身體發(fā)育的物質(zhì)根底,也是智力發(fā)育的物質(zhì)根底。除了要科學(xué)飲食,還要帶孩子多運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)她學(xué)跳繩、打球、騎自行車(chē)、跳舞,特別是在學(xué)校,要認(rèn)真地做播送操、眼保健操,重視體育課,對(duì)孩子反復(fù)強(qiáng)調(diào)體育課與語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課同等重要。在素質(zhì)教育方面,我們教誨孩子講禮貌,不比闊氣比志氣,不比外表比心靈。對(duì)孩子的品德和心理素質(zhì)教育比較抽象,一方面我們自己以身作那么,給孩子樹(shù)立生活簡(jiǎn)樸、待人真誠(chéng)、努力工作的典范,告訴孩子華美的外表只能贏得瞬間的燦爛,只有高貴的品格才能散發(fā)永久的魅力。另一方面我們給孩子買(mǎi)了品德教育的書(shū),有:《勤學(xué)故事》、《愛(ài)國(guó)、孝順故事》、《老實(shí)、守信故事》、《讓孩子懂事明理的真情故事》、《三字經(jīng)》、《中華上下五千年》、《小寓言大哲理》、《小故事大道理》,等等,這些書(shū)都有拼音,孩子會(huì)認(rèn)字我們就開(kāi)始引導(dǎo)她挖掘這些珍貴的精神財(cái)富。平時(shí)我們從網(wǎng)上、雜志上或生活中看到的有意義的故事也講給她聽(tīng)。她們的語(yǔ)文課本也編寫(xiě)得非常非常好,里面的文章很耐人尋味,教師都做了深化的講解,對(duì)孩子的成長(zhǎng)也幫助很大。在學(xué)習(xí)上,我們給孩子反復(fù)強(qiáng)調(diào),上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,教師在課堂上40分鐘專(zhuān)業(yè)講解的效果,大于我們兩個(gè)小時(shí)的課外輔導(dǎo)。回到家里,讓孩子自覺(jué)地寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)作業(yè)時(shí)我們不打攪她,不會(huì)的題也不讓她問(wèn),盡量自己獨(dú)立完成。作業(yè)寫(xiě)完一般不給她增加學(xué)習(xí)任務(wù),讓她自由活動(dòng)或看書(shū)。半個(gè)月左右,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)試卷讓她各做一套,檢查一下她的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。其實(shí),學(xué)習(xí)不僅僅指學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)的涵義很廣,還包括學(xué)勞動(dòng)、學(xué)做人、學(xué)區(qū)分是非、學(xué)保護(hù)自己等等,總之,綜合素質(zhì)的進(jìn)步也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。綜合素質(zhì)高,孩子就會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)成績(jī)好,會(huì)促進(jìn)綜合素質(zhì)的進(jìn)步,二者是相輔相成的。所以,我們不會(huì)讓孩子整天埋頭于書(shū)山題海中,在她學(xué)習(xí)之余我們盡量抽時(shí)間陪她玩,和她聊天,給她安排少量力所能及的家務(wù)勞動(dòng),陪她一起看書(shū)等等。教育是一門(mén)大學(xué)問(wèn),我們作為非專(zhuān)業(yè)人員在教育孩子的過(guò)程中也常常不知所措,也犯過(guò)錯(cuò)誤。為了少走彎路,讓孩子更安康地成長(zhǎng),我們只有不斷地學(xué)習(xí)。我時(shí)常翻閱《哈弗女孩劉亦婷》、《等你在我北大》、《教子有方》等書(shū)籍;看教育頻道的電視節(jié)目;來(lái)到學(xué)校向教師請(qǐng)教,向別的家長(zhǎng)請(qǐng)教。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷調(diào)整自己的教育方法。我覺(jué)得在教育孩子的過(guò)程中,我自己受的教育更大,我想這就是所說(shuō)的教學(xué)相長(zhǎng)吧。因此,我也真誠(chéng)地對(duì)我的女兒說(shuō)聲:謝謝你,我的孩子!孩子的成長(zhǎng)過(guò)程要經(jīng)歷很多的事情,孩子本身的先天條件和后天環(huán)境也千差萬(wàn)別,因此孩子將來(lái)成為什么樣的人才,不是我們的主觀意志所能決定的,我們做父母的只有全心全意地愛(ài)孩子,盡職盡責(zé)地教誨孩子,做好每一件事情,珍惜每一寸光陰,我們家長(zhǎng)的成功、孩子的成才就是水到渠成的事情。最后,謝謝黎教師給我這個(gè)時(shí)機(jī),和大家一起分享我們和女兒共同成長(zhǎng)的幸福。祝黎教師工作愉快,永遠(yuǎn)年輕!祝各位家長(zhǎng)事業(yè)有成,家庭幸福!祝同學(xué)們天天快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表演講稿尊敬的各位教師、家長(zhǎng):您們好!首先感謝班主任張教師以及在座各位教師對(duì)我女兒xx的關(guān)愛(ài)和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺(tái),讓我們有時(shí)機(jī)聚在一起討論如何教育、培養(yǎng)好孩子。我站在這里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬愛(ài)!我本人是個(gè)容易怯場(chǎng),不夠自信的人,但我想讓我女兒看到我在努力抑制我的缺點(diǎn),我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽?zhuān)∫韵滤狞c(diǎn)是我在孩子的成長(zhǎng)教育中總結(jié)出來(lái)的一點(diǎn)體會(huì)和拙見(jiàn),和各位家長(zhǎng)、教師分享。不妥之處望各位見(jiàn)諒、包涵。一、培養(yǎng)孩子良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),習(xí)慣決定命運(yùn)!一個(gè)孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,教師和家長(zhǎng)教育起來(lái)就會(huì)輕松很多。家長(zhǎng)首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。盡量與孩子一起看書(shū)、學(xué)習(xí)。久而久之,她們自然而然感覺(jué)到父母很注重學(xué)習(xí),知道自己該如何去學(xué),懂得學(xué)習(xí)是為了進(jìn)步自己的才能,而不是為了誰(shuí)而學(xué)的道理。從我女兒上學(xué)前班開(kāi)始我們就有意識(shí)的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,一開(kāi)始是有點(diǎn)困難,時(shí)間久了她也就習(xí)慣了什么時(shí)間段該做生么事。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我們就很少過(guò)問(wèn)她的家庭作業(yè),當(dāng)然不過(guò)問(wèn)并不是不知情,外表上讓她自律,暗地里我們還是會(huì)不時(shí)地檢查她的學(xué)習(xí)情況??傊?,好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子終生受益。二、擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì)、多賞識(shí)孩子。常言道:每個(gè)孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點(diǎn)不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵(lì)孩子、賞識(shí)孩子。多給孩子嘗試或鍛煉的時(shí)機(jī)。讓孩子學(xué)會(huì)表現(xiàn),學(xué)會(huì)自理。俗話(huà)說(shuō)的好“數(shù)落孩子千過(guò),莫假設(shè)夸子一長(zhǎng)”。與其讓孩子在沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)中糾纏做錯(cuò)的事,還不如適時(shí)的肯定,淡化問(wèn)題,給孩子每次犯錯(cuò)后一次改錯(cuò)和補(bǔ)救的時(shí)機(jī)!孫思騎是個(gè)懂事乖巧的孩子,在家時(shí)常幫助做些力所能及的家務(wù),不管做的好或不好,我都會(huì)給予肯定。有時(shí)還會(huì)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。從中激發(fā)孩子的積極性和動(dòng)手才能。三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流我們每個(gè)周末,都會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)和孩子互相交流,讓孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂(lè)。有意見(jiàn)分歧時(shí),會(huì)認(rèn)真考慮孩子的意見(jiàn),家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)淖尣?,既尊重了孩子,又讓孩子覺(jué)得父母的民主。多和孩子交流才會(huì)知道孩子的內(nèi)心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語(yǔ)言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導(dǎo)。我家孫思琦很喜歡漫畫(huà)和美術(shù),在不影響學(xué)習(xí)的情況下,我們會(huì)鼓勵(lì)孩子多方面開(kāi)展,加以適當(dāng)?shù)囊?。尊重孩子的興趣愛(ài)好。在這里我也談?wù)劶议L(zhǎng)比較困擾的問(wèn)題,孩子愛(ài)玩電腦怎么辦?在這個(gè)問(wèn)題上,我覺(jué)得“疏比堵重要”,我們所處的是一個(gè)高科技、高速度開(kāi)展的時(shí)代。我們的孩子不能生活在真空中。適當(dāng)?shù)淖尯⒆咏佑|電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會(huì)讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個(gè)周末我都會(huì)讓孩子玩一會(huì)兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導(dǎo)他們什么可以看、什么不適宜他們。所謂的網(wǎng)癮,其實(shí)就是毫無(wú)節(jié)制地,不加選擇的上網(wǎng)所致。四、常和教師溝通這點(diǎn)是最重要的!孩子的大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的。教師和孩子接觸的時(shí)間遠(yuǎn)比家長(zhǎng)多。特別是青春期的孩子,情緒波動(dòng)大、變化快,我們應(yīng)隨時(shí)與教師獲得聯(lián)絡(luò),知道孩子的學(xué)習(xí)、行為情況。每個(gè)孩子在成長(zhǎng)中不可能每個(gè)環(huán)節(jié)都一帆風(fēng)順,隨時(shí)都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),雙方獲得聯(lián)絡(luò)及時(shí)的糾正和彌補(bǔ)缺乏之處,配合教師幫助孩子度過(guò)難關(guān),獲得扎實(shí)根底。我們對(duì)孩子的教育也是在漸漸探究中。我覺(jué)得,我們是和孩子一起成長(zhǎng)了.培養(yǎng)、教育孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù),是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要教師和我們家長(zhǎng)持之以恒的催促和指導(dǎo)。細(xì)想一下,我們的孩子也不容易,生長(zhǎng)在這樣一個(gè)高速開(kāi)展的時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、壓力大、就業(yè)要求高。。。。。但回憶起孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,我們都會(huì)感到欣慰。孩子是每個(gè)父母心中永遠(yuǎn)的希望!但愿每個(gè)孩子都能安康快樂(lè)的成長(zhǎng),相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲!2023年家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿尊敬的各位教師,各位家長(zhǎng)和同學(xué):下午好!很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表和大家一起交流,共同分享。由于我兒子的作文一直處于一般狀態(tài),做為家長(zhǎng)的我非常著急。在一個(gè)偶然的時(shí)機(jī)朋友向我介紹“小桔燈”作文培訓(xùn)學(xué)校,是一所教學(xué)形式靈敏,能很快提升孩子的寫(xiě)作程度,不但孩子們寫(xiě),還要求孩子們說(shuō)出他們的所寫(xiě)的文章。“在作文中享受快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)作文”我是被它的教學(xué)理念深深吸引,所以我在試聽(tīng)“小桔燈”一節(jié)課以后,迫不及待的給兒子報(bào)了名。孩子每次到小桔燈上課都是高快樂(lè)興的去上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)回家來(lái),在去年十一月兒子回來(lái)說(shuō)要舉行“小桔燈杯”全國(guó)作文大賽,我一聽(tīng)非??鞓?lè),這次大賽不但為小桔燈學(xué)員的寫(xiě)作理論提供了一個(gè)更大更高的平臺(tái),也可以檢驗(yàn)小桔燈作文教學(xué)的水準(zhǔn),果然,兒子在小桔燈學(xué)習(xí)的這段時(shí)間沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)他的殷殷期盼,在這次“小桔燈杯”全國(guó)作文大賽中獲得了二等獎(jiǎng)。他這次的得獎(jiǎng)全部得益于在小桔燈的學(xué)習(xí)。所以我要對(duì)小桔燈的教師們說(shuō)一聲“謝謝”最后,我想由衷地對(duì)所有的教師和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):我們把孩子交給“小桔燈”是放心的。想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“小桔燈”因你們而優(yōu)秀。想對(duì)在瑟瑟寒風(fēng)中等待孩子的家長(zhǎng)說(shuō),我們的付出一定會(huì)有收獲的。謝謝。中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿尊敬的各位家長(zhǎng)、教師:你們好!我叫化天然,是八年級(jí)四班的一名學(xué)生,今天我站在本次家長(zhǎng)會(huì)的舞臺(tái)上,為各位家長(zhǎng)、教師演講,感到非常的榮幸。家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與教師互相交流的平臺(tái),作為學(xué)生代表,我謹(jǐn)代表我個(gè)人發(fā)表一下我的建議和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,希望各位家長(zhǎng)可以獲得一些方法和啟迪?!芭d趣是最好的教師”。不錯(cuò)正是這樣,真正決定學(xué)習(xí)的是學(xué)生自己而不是教師、學(xué)校。而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就在于興趣,興趣是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,也是引導(dǎo)成功的帶路人,興趣影響學(xué)習(xí)的效率。因此,我的學(xué)習(xí)時(shí)間并不算長(zhǎng),但成績(jī)比較優(yōu)秀,就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)有興趣、學(xué)習(xí)效率高的原因。中學(xué)生在校不應(yīng)該只學(xué)習(xí)。如今的教育方式不是單一的學(xué)習(xí),而是“德智體美勞”相結(jié)合的學(xué)習(xí)。住校生在校的活動(dòng)單一,得不到身體和精神上的放松,也會(huì)影響到學(xué)習(xí)。真正的學(xué)習(xí)不見(jiàn)得死記硬背。家長(zhǎng)和教師不能讓學(xué)生局限在“課本學(xué)習(xí)”中,還要提升其綜合素質(zhì),培養(yǎng)他〔她〕的社會(huì)適應(yīng)才能,可以在學(xué)習(xí)的空暇或周末假期參加一些社會(huì)理論活動(dòng)。僅僅靠課本是不夠的?!八刭|(zhì)教育”是當(dāng)代教育的重要方針,“應(yīng)試教育”及其衍生的觀念已經(jīng)落伍。學(xué)生要在適量的學(xué)習(xí)時(shí)間之外,“好讀書(shū)、讀好書(shū)”,書(shū)籍能使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,理解世間萬(wàn)物,有利于中學(xué)生的全面開(kāi)展。因此,我建議各位家長(zhǎng)能培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)愛(ài)好。在最后,感謝各位家長(zhǎng)、教師的配合和對(duì)我的信任。謝謝大家,我的演講完畢!2023家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿尊敬的各位教師、叔叔、阿姨們:你們好!可以站在這里代表我班50位同學(xué)發(fā)言我很沖動(dòng)!冬季的晴空下,在這美麗的校園中那含有古典韻味的樓群靜靜佇立,以她的身軀守護(hù)著莘莘學(xué)子的晝夜更替。中學(xué)時(shí)的我們正處青春年代,這不僅是為了以后的生活做儲(chǔ)藏,它本身就是一種生活。此時(shí)的我們有著最多的夢(mèng)想、最大的熱情、最強(qiáng)的求知欲、最豐富的情感、最真誠(chéng)的人生態(tài)度然而此時(shí)的我們照舊懵懂無(wú)知,是教師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)知青春,感悟成長(zhǎng),全面開(kāi)展,終成棟梁!身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是教師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?,讓我們脫離書(shū)本的禁錮,在知識(shí)的海洋上空肆意飛翔;是教師們幫助我們構(gòu)建著單獨(dú)的精神家園,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì)成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰。優(yōu)異的成績(jī)需要良好的生活習(xí)慣來(lái)維持,高中生活已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我們都已經(jīng)總結(jié)出適宜我們自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷:生活得有規(guī)律,學(xué)習(xí)才能得心應(yīng)手。我們每天都按著學(xué)校所規(guī)定的制度有規(guī)律地生活著:早起、早讀、晨跑、上課這一切成了我們身邊必不可少的一支樂(lè)曲。從升入高中到如今,我們一直堅(jiān)持著:早自修的鈴聲還沒(méi)響起時(shí),我們?cè)缱x的瑯瑯書(shū)聲早已在校園內(nèi)飄蕩;上課做到精神飽滿(mǎn),沒(méi)有一絲懈怠;放學(xué)后,仍然有許多同學(xué)留在教室,揮筆作業(yè);勤奮學(xué)習(xí)的楷模比比皆是。但在我看來(lái)學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我們可以先在課前預(yù)習(xí)一下我們要學(xué)的內(nèi)容,畫(huà)出重點(diǎn)的詞句,在旁邊打打邊批方便課上的學(xué)習(xí)。然后我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是在課堂上獲得的,所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而抓住課堂學(xué)習(xí)就應(yīng)該上課注意力高度集中,仔細(xì)聽(tīng)講、多考慮、勤練習(xí),跟著教師的思路走。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)穩(wěn)固,此點(diǎn)非常重要我們二十班在這個(gè)學(xué)校更是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)!我們班在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候是一個(gè)很松散凝聚力很弱的班級(jí),在每次學(xué)校評(píng)比中我們總是在最后的行列,無(wú)論是紀(jì)律還是學(xué)習(xí)和衛(wèi)生都很不理想,但如今我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,凝聚力很強(qiáng)的班級(jí)!我們都有一股很烈的班級(jí)榮譽(yù)感!!在當(dāng)初的我們是那么弱,但那已經(jīng)成為過(guò)去!!在我們班50多名同學(xué)共同努力下我們班已經(jīng)成為一名佼佼者!!在學(xué)校衛(wèi)生評(píng)比中:拿了一次第三,一次第二,一次第一;在學(xué)習(xí)、紀(jì)律中:我們拿了一次第三,一次第二;在學(xué)?;顒?dòng)中:我們?cè)趯W(xué)校親情征文活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng),在學(xué)校小步操比賽中我們榮獲三等獎(jiǎng),在學(xué)校小荷杯作文大賽中我們榮獲三等獎(jiǎng)!在學(xué)期末各項(xiàng)評(píng)比中我班的綜合量化位居級(jí)部第五名。這也表達(dá)了我們班的優(yōu)秀和良好的學(xué)習(xí)氣氛!!雖然在學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)偶然產(chǎn)生一些矛盾,但矛盾過(guò)后我們感情更加深沉。我們把二十班當(dāng)做了我們的大家庭,在歡聲笑語(yǔ)中我們隨著教師的步伐帶著我們走向夢(mèng)想的世界。也許您的孩子如今學(xué)習(xí)還不理想,但您放心在我們共同努力下我們盡快進(jìn)步我們?nèi)w同學(xué)的成績(jī)。親愛(ài)的教師、家長(zhǎng),我們對(duì)將來(lái)宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長(zhǎng)是墮落,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在即已開(kāi)始的高中三年里,我們會(huì)在教師們的帶著下,以飽滿(mǎn)的熱情,積極的心態(tài),走過(guò)這段美妙的高中生活。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,三年之后的我們會(huì)讓世界驚嘆!謝謝大家!家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表演講稿各位家長(zhǎng)好,教師好,同學(xué)們好,我是玄碧塘小學(xué)六年一班的凌斯睿。這次很榮幸我考取了本班第一名的優(yōu)異成績(jī),教師和爸爸媽媽都很為我快樂(lè)和自豪。其實(shí)這只是很小很小的成績(jī),假設(shè)一個(gè)人需要成功,必須經(jīng)過(guò)很多的努力和積累,但是每次每次很小的成績(jī)都會(huì)為以后的燦爛和輝煌堆砌鋪墊,成為將來(lái)成功的奠基石。沒(méi)有人天生是靠聰明就可以獲得成功的,每個(gè)人的成功背后都有他們自己付出的艱辛和汗水。我爸爸是長(zhǎng)途汽車(chē)司機(jī),每天都要開(kāi)車(chē)沒(méi)有休息,媽媽是在冶金經(jīng)營(yíng)一家攝影店,每年只有過(guò)年才有不到一個(gè)星期的休息,她每日起早貪黑的經(jīng)營(yíng)店鋪,所以他們兩個(gè)都是很繁忙的人,幾乎每日家庭作業(yè)的簽字都是早上媽媽匆匆忙忙上班前的潦草幾筆,根本無(wú)暇顧及我的學(xué)習(xí)。所以每次的好成績(jī),爸媽都會(huì)給我很好的獎(jiǎng)勵(lì),只是學(xué)習(xí)時(shí)間上都由我自己把握,自己自覺(jué)來(lái)控制。今天我就想說(shuō)下從小大到我是如何依靠自己獲得今天的小小好成績(jī)的。在幼兒園的時(shí)候,我就對(duì)三字經(jīng)很感興趣,每天跟著幼兒園教師一字一句的讀著背著,四歲半的時(shí)候就熟背一千多字的三字經(jīng)。媽媽也買(mǎi)來(lái)了很多格林讀物和安徒生童話(huà)還有很多小人書(shū),當(dāng)時(shí)我不認(rèn)識(shí)字,外婆就經(jīng)常讀給我聽(tīng),而且繪聲繪色的把故事情節(jié)描繪的很詳盡,當(dāng)時(shí)我就迫不及待的想著:假設(shè)我長(zhǎng)大了,會(huì)自己看書(shū)那該多好。我一定要博覽群書(shū),拿筆就揮灑自如,正如李白大詩(shī)人那樣就好了。就這樣,我很小就開(kāi)始對(duì)讀書(shū)發(fā)生了狂熱的興趣。從起初年齡稚嫩不會(huì)提筆,過(guò)年時(shí)分自己口讀創(chuàng)作一篇《大年初一寫(xiě)給爺爺?shù)脑?huà)》,讓媽媽用筆寫(xiě)下,我以書(shū)信的方式把這段文字用爺爺家門(mén)口的拖鞋壓著信紙,讓爺爺奶奶笑逐顏開(kāi)。自從識(shí)字了,我就開(kāi)始用藏頭詩(shī)的方式自己創(chuàng)作,自二年級(jí)時(shí)我有一句詩(shī),詩(shī)的每一排第一字豎著讀就是一句寫(xiě)給爸爸媽媽的心里話(huà)如今還被媽媽心愛(ài)的壓在家里的書(shū)桌上,讓媽媽偶然看著還會(huì)舒心的笑著。因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),媽媽從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始就幫我大量買(mǎi)課外書(shū)籍,從四年級(jí)以上的獲獎(jiǎng)作文看起,因?yàn)閶寢屨f(shuō)低年級(jí)的作文太短沒(méi)故事情節(jié)不吸引人,要看就看有故事情節(jié)引人入勝的文章吧。所以致今為止,我家的作文書(shū)已經(jīng)好高好高了,包括全國(guó)獲獎(jiǎng)作文還有黃崗作文我都看的差不多了。直到五年級(jí)開(kāi)始,我又開(kāi)始閱讀初中和高中的獲獎(jiǎng)文章,他們的文筆比小學(xué)生更嫻熟更優(yōu)美,闡述的內(nèi)容更深?yuàn)W更寫(xiě)實(shí),讓我看著看著就試圖有以后一定要超越他們的沖動(dòng)和干勁。我愛(ài)看也愛(ài)寫(xiě),每次教師布置或者考試的作文,我都會(huì)才思泉涌,創(chuàng)作靈感涌涌而來(lái),最終一撮而就。因此,我每次的作文分?jǐn)?shù)都很高,這并不是我天生聰明的結(jié)果,而是我每日閱讀大量書(shū)籍才有構(gòu)思的靈感和優(yōu)美文字的累積,我只是從一件小事上說(shuō)起,寫(xiě)好作文并無(wú)捷徑,一定要好好讀書(shū),用心讀書(shū),書(shū)看多了,肚中文字才多了,加上認(rèn)真聽(tīng)好上課教師的每一節(jié)課,才能心中有詞并得以如魚(yú)得水的自由運(yùn)用。所以俗話(huà)說(shuō)的好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!贝嗽?huà)有古人非常正確的喻意,此話(huà)有古人教誨后人好好讀書(shū)用心讀書(shū)的道理。無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)、美術(shù)、體育,我都很喜歡。但是每個(gè)人的精力和興趣有限,我只想做好好讀書(shū),長(zhǎng)大成材的人,也想自己是一個(gè)依靠自己實(shí)力有自己特長(zhǎng)的人,是活潑在這個(gè)大學(xué)生連找工作都很難的,弱肉強(qiáng)食,適者生存的社會(huì)里的一個(gè)成功的人。我無(wú)論數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)都報(bào)了課外的進(jìn)步班,是為了培養(yǎng)自己能在語(yǔ)數(shù)外方面,除了課堂所學(xué)的,還能牢牢穩(wěn)固和加強(qiáng)這三科的成績(jī)。自從就讀于玄碧塘小學(xué),這六年里我除了五年二期的期中期末考試得取了兩次第一名,幾乎包攬了我們班每一個(gè)學(xué)期的第二名。媽媽總說(shuō):“你真是個(gè)千年年老二?!本褪沁@個(gè)媽媽口中的“千年老二”才讓我每次都只得了第二名,心底還默默的責(zé)怪著媽媽真是個(gè)烏鴉嘴。其實(shí)成績(jī)沒(méi)有最好的只有更好的,為什么我每次都得不了第一,說(shuō)明我也有我的粗心和缺乏,就包括這次數(shù)學(xué)的99分也是因?yàn)閷?xiě)單位時(shí)沒(méi)寫(xiě)括號(hào)扣了一分,這一分扣的好,這就是我粗心的代價(jià)和懲罰。所以我從心里開(kāi)始告誡自己,要想讀好書(shū)不僅要上課認(rèn)真聽(tīng)講,課外看很多課外書(shū)籍,做很多習(xí)題集錦,還一定要仔細(xì)認(rèn)真,千萬(wàn)不要得意自滿(mǎn)。這樣才能有自己不斷上升進(jìn)步的空間。還有課堂的那每一節(jié)課的45分鐘都是最最重要的,課后補(bǔ)課花一千,還不如課堂仔細(xì)聆聽(tīng)那教師諄諄教誨的每一句話(huà)。只要課聽(tīng)懂了,作業(yè)按時(shí)完成了,其實(shí)課后并不需要花大量的時(shí)間在課本上,課后多看課外書(shū)籍,多看報(bào)紙新聞,多做課外題目,這樣才能拓寬自己的知識(shí)面,讓自己的成績(jī)更優(yōu)異,并且讀書(shū)不吃力,反而成績(jī)好。以上這些就是我自身學(xué)習(xí)的一些小小心得,希望能對(duì)各位家長(zhǎng)的教育和同學(xué)的進(jìn)步有小小的幫助!如今畢業(yè)在即,我們六一班的同學(xué)個(gè)個(gè)興奮不已,百般心態(tài)踴躍呈現(xiàn):有的同學(xué)在選擇初中學(xué)校時(shí)舉棋不定,有的同學(xué)在對(duì)新生活新環(huán)境充滿(mǎn)了好奇和憧憬,有的同學(xué)在尋思著畢業(yè)的暑期和父母去哪里旅行,有的同學(xué)只想最后一搏沖擊最好的成績(jī)考起理想的中學(xué)······而我卻對(duì)班主任肖教師、數(shù)學(xué)譚教師和班上的好姐妹好同學(xué)有太多的不舍,感謝六年中教師們對(duì)我學(xué)習(xí)上的細(xì)心誘導(dǎo),對(duì)我生活上的精心呵護(hù),對(duì)我品德上的教育啟發(fā);感謝六年中同學(xué)們給我?guī)?lái)的歡聲笑語(yǔ),給我的關(guān)心幫助,給我?guī)?lái)金錢(qián)都買(mǎi)不到的珍貴友誼。教師們同學(xué)們感謝你們,這六年中與我同在,有你們才有我童年的精彩,有你們我的人生才完好。最后,謝謝肖教師,譚教師和六年一班的全體同學(xué)們!謝謝你們!家長(zhǎng)會(huì)教師代表演講稿范文各位家長(zhǎng):首先,對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)學(xué)校工作支持。我想孩子們會(huì)更感謝您,為什么這么說(shuō)呢?我想孩子們不會(huì)關(guān)心家長(zhǎng)會(huì)到底是什么內(nèi)容,但只要自己的父母在其中,這就是給孩子的精神鼓勵(lì)。父母是孩子們啟蒙教師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,教師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深化的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面開(kāi)展,成為有用之才。作為教師,我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),又要在思想上引導(dǎo)孩子,既要在行為上輔導(dǎo)孩子,又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子,我們?cè)敢庥脨?ài)心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,讓他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。我們同時(shí)也殷切的盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,孩子的教育是教師和家長(zhǎng)不可推卸的責(zé)任,而有些家長(zhǎng)卻認(rèn)為有教師的教育就行了,教師說(shuō)的話(huà)比自己說(shuō)的話(huà)管用,這是一種極其錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。作為父母,不能只關(guān)心學(xué)生的溫飽冷暖,而不關(guān)心學(xué)生的心理成長(zhǎng)。教育關(guān)系孩子的一生,一旦錯(cuò)失時(shí)機(jī),就難以彌補(bǔ)回來(lái)了。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)絡(luò),互相交流一下學(xué)生在校、在家的情況,以便教師可以有針對(duì)性的施行教育,家長(zhǎng)可以更好的教育自己的子女做人與成材。相信在我們共同的努力下,一定能讓孩子在家、在校這兩個(gè)生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和-諧、快樂(lè)、蓬勃向上地開(kāi)展。為此,我代表全校教師向各位家長(zhǎng)提出一下幾點(diǎn)建議:一、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)絡(luò)。經(jīng)常與班主任、任課教師進(jìn)展溝通,準(zhǔn)確把握孩子是學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài);關(guān)注學(xué)科平衡,催促孩子重視弱勢(shì)學(xué)科的進(jìn)步,促使學(xué)生平衡開(kāi)展。關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,我們要互相配合,把不良的開(kāi)展勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。二、為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)時(shí),不要在他們身邊大聲講話(huà)、爭(zhēng)論或看電視等。給孩子必需的物質(zhì)條件,購(gòu)置必要的學(xué)慣用品和復(fù)習(xí)資料,但不必配置不需要的生活消費(fèi)品,隨身聽(tīng)、mp3、mp4等已嚴(yán)重影響了學(xué)生休息,轉(zhuǎn)移了學(xué)生的注意力,期待你的果斷處理。三、重視自身的行為和修養(yǎng),樹(shù)立威信,為孩子做好典范。注重家庭教育的一致性,創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,和孩子建立良好的朋友關(guān)系,多傾聽(tīng)他們內(nèi)心的想法,做好疏導(dǎo)思想方面的工作,幫孩子保持良好的心理狀態(tài)。防止學(xué)消費(fèi)生厭學(xué)、逃學(xué)情緒。四、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,催促他們?cè)缢缙?,有?guī)律的進(jìn)展娛樂(lè)和學(xué)習(xí)。指導(dǎo)孩子進(jìn)展適當(dāng)?shù)捏w力勞動(dòng),使他們掌握必要的勞動(dòng)技能。五、做好孩子的作業(yè)輔導(dǎo)工作,要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)和練習(xí)。很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,沒(méi)有自律才能,特別是星期天不能按時(shí)完成作業(yè)和練習(xí)。雖然教師每次都會(huì)檢查,但畢竟一個(gè)人要詳細(xì)的檢查全班的幾十個(gè)學(xué)生,有時(shí)會(huì)力不從心。既就是查出來(lái)沒(méi)有做,讓學(xué)生補(bǔ)做,又會(huì)影響當(dāng)天的功課,所以這就需要家長(zhǎng)的催促和檢查。讓學(xué)生養(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢的好習(xí)慣。這一點(diǎn)尤為重要,請(qǐng)各位家長(zhǎng)切記。六、正確的評(píng)價(jià)孩子的得失。一般來(lái)說(shuō),不少家長(zhǎng)看別人的孩子感覺(jué)優(yōu)點(diǎn)多,而自己的孩子缺點(diǎn)多,這是因?yàn)閷?duì)自己的孩子很理解,期望較高,可以說(shuō)孩子的努力很難到達(dá)家長(zhǎng)的要求。所以,作為父母應(yīng)理性的對(duì)待子女,多些平和,少些苛刻,以平常心對(duì)待孩子的成長(zhǎng),注意呵護(hù)孩子的自信心,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練,在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。七、抓好子女的平安教育。尤其是校外住宿生和走讀生,除了要確保平安,更要請(qǐng)家長(zhǎng)提醒學(xué)生遵守紀(jì)律和作息時(shí)間。當(dāng)學(xué)生未按時(shí)回家時(shí),應(yīng)及時(shí)和學(xué)校獲得聯(lián)絡(luò),以防平安事故的發(fā)生。當(dāng)遇到災(zāi)害性天氣時(shí),應(yīng)按時(shí)接送孩子。催促孩子搞好個(gè)人衛(wèi)生,定期為孩子清洗床單被罩。(特別是住宿生)以上幾點(diǎn)尤為重要,請(qǐng)各位家長(zhǎng)切記。有人說(shuō):“教師是一種講良心職業(yè)”。但是我校教師卻把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè),學(xué)生可以安康成長(zhǎng),成為社會(huì)有用之才,那就是我們的追求。在我們的教學(xué)中,我們會(huì)平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不讓他受到冷落和歧視;經(jīng)常與學(xué)生交流,讓他們能和教師平等對(duì)話(huà);教育學(xué)生如何做人,讓他們理解生活的意義;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的才能,幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);讓學(xué)生在校園生活幸福、安康,學(xué)習(xí)輕松愉快。所以,我們請(qǐng)每一位家長(zhǎng)放心,我們絕不會(huì)放棄每一位學(xué)生,在教他們學(xué)習(xí)知識(shí)同時(shí),我們也教育他們?nèi)绾巫鋈?,關(guān)愛(ài)他們成長(zhǎng)。相信通過(guò)我們師生以及各位家長(zhǎng)的共同努力,一定可以為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更加和-諧的學(xué)習(xí)和生活氣氛,促進(jìn)孩子的安康成長(zhǎng)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心!家長(zhǎng)會(huì)教師代表演講稿范本各位家長(zhǎng):首先,對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)學(xué)校工作支持。我想孩子們會(huì)更感謝您,為什么這么說(shuō)呢?我想孩子們不會(huì)關(guān)心家長(zhǎng)會(huì)到底是什么內(nèi)容,但只要自己的父母在其中,這就是給孩子的精神鼓勵(lì)。父母是孩子們啟蒙教師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,教師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深化的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面開(kāi)展,成為有用之才。作為教師,我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),又要在思想上引導(dǎo)孩子,既要在行為上輔導(dǎo)孩子,又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子,我們?cè)敢庥脨?ài)心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,讓他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。我們同時(shí)也殷切的盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,孩子的教育是教師和家長(zhǎng)不可推卸的責(zé)任,而有些家長(zhǎng)卻認(rèn)為有教師的教育就行了,教師說(shuō)的話(huà)比自己說(shuō)的話(huà)管用,這是一種極其錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。作為父母,不能只關(guān)心學(xué)生的溫飽冷暖,而不關(guān)心學(xué)生的心理成長(zhǎng)。教育關(guān)系孩子的一生,一旦錯(cuò)失時(shí)機(jī),就難以彌補(bǔ)回來(lái)了。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)絡(luò),互相交流一下學(xué)生在校、在家的情況,以便教師可以有針對(duì)性的施行教育,家長(zhǎng)可以更好的教育自己的子女做人與成材。相信在我們共同的努力下,一定能讓孩子在家、在校這兩個(gè)生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和-諧、快樂(lè)、蓬勃向上地開(kāi)展。為此,我代表全校教師向各位家長(zhǎng)提出一下幾點(diǎn)建議:一、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)絡(luò)。經(jīng)常與班主任、任課教師進(jìn)展溝通,準(zhǔn)確把握孩子是學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài);關(guān)注學(xué)科平衡,催促孩子重視弱勢(shì)學(xué)科的進(jìn)步,促使學(xué)生平衡開(kāi)展。關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,我們要互相配合,把不良的開(kāi)展勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。二、為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)時(shí),不要在他們身邊大聲講話(huà)、爭(zhēng)論或看電視等。給孩子必需的物質(zhì)條件,購(gòu)置必要的學(xué)慣用品和復(fù)習(xí)資料,但不必配置不需要的生活消費(fèi)品,隨身聽(tīng)、mp3、mp4等已嚴(yán)重影響了學(xué)生休息,轉(zhuǎn)移了學(xué)生的注意力,期待你的果斷處理。三、重視自身的行為和修養(yǎng),樹(shù)立威信,為孩子做好典范。注重家庭教育的一致性,創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,和孩子建立良好的朋友關(guān)系,多傾聽(tīng)他們內(nèi)心的想法,做好疏導(dǎo)思想方面的工作,幫孩子保持良好的心理狀態(tài)。防止學(xué)消費(fèi)生厭學(xué)、逃學(xué)情緒。四、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,催促他們?cè)缢缙?,有?guī)律的進(jìn)展娛樂(lè)和學(xué)習(xí)。指導(dǎo)孩子進(jìn)展適當(dāng)?shù)捏w力勞動(dòng),使他們掌握必要的勞動(dòng)技能。五、做好孩子的作業(yè)輔導(dǎo)工作,要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)和練習(xí)。很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,沒(méi)有自律才能,特別是星期天不能按時(shí)完成作業(yè)和練習(xí)。雖然教師每次都會(huì)檢查,但畢竟一個(gè)人要詳細(xì)的檢查全班的幾十個(gè)學(xué)生,有時(shí)會(huì)力不從心。既就是查出來(lái)沒(méi)有做,讓學(xué)生補(bǔ)做,又會(huì)影響當(dāng)天的功課,所以這就需要家長(zhǎng)的催促和檢查。讓學(xué)生養(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢的好習(xí)慣。這一點(diǎn)尤為重要,請(qǐng)各位家長(zhǎng)切記。六、正確的評(píng)價(jià)孩子的得失。一般來(lái)說(shuō),不少家長(zhǎng)看別人的孩子感覺(jué)優(yōu)點(diǎn)多,而自己的孩子缺點(diǎn)多,這是因?yàn)閷?duì)自己的孩子很理解,期望較高,可以說(shuō)孩子的努力很難到達(dá)家長(zhǎng)的要求。所以,作為父母應(yīng)理性的對(duì)待子女,多些平和,少些苛刻,以平常心對(duì)待孩子的成長(zhǎng),注意呵護(hù)孩子的自信心,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練,在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。七、抓好子女的平安教育。尤其是校外住宿生和走讀生,除了要確保平安,更要請(qǐng)家長(zhǎng)提醒學(xué)生遵守紀(jì)律和作息時(shí)間。當(dāng)學(xué)生未按時(shí)回家時(shí),應(yīng)及時(shí)和學(xué)校獲得聯(lián)絡(luò),以防平安事故的發(fā)生。當(dāng)遇到災(zāi)害性天氣時(shí),應(yīng)按時(shí)接送孩子。催促孩子搞好個(gè)人衛(wèi)生,定期為孩子清洗床單被罩。(特別是住宿生)以上幾點(diǎn)尤為重要,請(qǐng)各位家長(zhǎng)切記。有人說(shuō):“教師是一種講良心職業(yè)”。但是我校教師卻把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè),學(xué)生可以安康成長(zhǎng),成為社會(huì)有用之才,那就是我們的追求。在我們的教學(xué)中,我們會(huì)平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不讓他受到冷落和歧視;經(jīng)常與學(xué)生交流,讓他們能和教師平等對(duì)話(huà);教育學(xué)生如何做人,讓他們理解生活的意義;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的才能,幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);讓學(xué)生在校園生活幸福、安康,學(xué)習(xí)輕松愉快。所以,我們請(qǐng)每一位家長(zhǎng)放心,我們絕不會(huì)放棄每一位學(xué)生,在教他們學(xué)習(xí)知識(shí)同時(shí),我們也教育他們?nèi)绾巫鋈?,關(guān)愛(ài)他們成長(zhǎng)。相信通過(guò)我們師生以及各位家長(zhǎng)的共同努力,一定可以為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更加和-諧的學(xué)習(xí)和生活氣氛,促進(jìn)孩子的安康成長(zhǎng)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心!初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表尊敬的各位家長(zhǎng)、教師:你們好!我叫化天然,是八年級(jí)四班的一名學(xué)生,今天我站在本次家長(zhǎng)會(huì)的舞臺(tái)上,為各位家長(zhǎng)、教師演講,感到非常的榮幸。家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與教師互相交流的平臺(tái),作為學(xué)生代表,我謹(jǐn)代表我個(gè)人發(fā)表一下我的建議和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,希望各位家長(zhǎng)可以獲得一些方法和啟迪?!芭d趣是最好的教師”。不錯(cuò)正是這樣,真正決定學(xué)習(xí)的是學(xué)生自己而不是教師、學(xué)校。而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就在于興趣,興趣是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,也是引導(dǎo)成功的

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