《小小鐘表店》教案新部編本

精選教課教課方案設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課方案[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科：_____________任教年級(jí)：_____________任教老師：_____________市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課方案設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan《小小鐘表店》教課方案教課目的：1、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)鐘表知識(shí)，懂得簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)方法。2、技術(shù)目標(biāo)：學(xué)會(huì)運(yùn)用不同樣的資料設(shè)計(jì)制作雅觀的鐘表。3、感情目標(biāo)：培育學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神，參透珍惜時(shí)間的德育教育。教課要點(diǎn)與難點(diǎn)：要點(diǎn)：能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)方法，制作出雅觀的鐘表。難點(diǎn)：能夠合理搭配使用資料裝飾鐘表。課前準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：教課課件、制作好的鐘表、圖片文字資料等。學(xué)生準(zhǔn)備：剪刀、紙等。教課方案：1、導(dǎo)入。1）學(xué)生展現(xiàn)采集到的鐘表實(shí)物或圖片，在小組中互相交流，找找鐘表的特色。2）教師或?qū)W生簡(jiǎn)單介紹鐘表知識(shí)。（如中國(guó)古老的計(jì)時(shí)用具、最早的鐘表等。）2、制作鐘表。1）互動(dòng)游戲“一分鐘你能干什么”。學(xué)生進(jìn)行剪鐘表輪廓競(jìng)賽，教師要指引學(xué)生剪自己喜愛(ài)的造型，造型要求盡量簡(jiǎn)單。（2）制作鐘表造型。學(xué)生將時(shí)針、分針配在剪好的鐘面或表面上，初步完成鐘表造型。3、講解制作方法。1）賞識(shí)課本上的范作，教師表達(dá)作業(yè)要求及創(chuàng)作要領(lǐng)。2）教師小結(jié)裝飾的方法：用剪、畫的方法裝飾，用不同樣實(shí)物組合裝飾等。3）學(xué)生議論：怎樣依據(jù)自己帶來(lái)的資料進(jìn)行裝飾。4、學(xué)生創(chuàng)作。1）學(xué)生自主進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作，可采納兩個(gè)合作設(shè)計(jì)制作的方式。2）教師巡堂指導(dǎo)，對(duì)構(gòu)思創(chuàng)意好的學(xué)生實(shí)時(shí)夸耀，對(duì)著手能力差的學(xué)生恩賜幫助。5、作品展現(xiàn)。展現(xiàn)學(xué)生作品、自評(píng)互評(píng)。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課方案設(shè)計(jì)