2021-2022學年陜西省咸陽市高渠中學高二生物下學期期末試題含解析

2021-2022學年陜西省咸陽市高渠中學高二生物下學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.甲、乙圖示真核細胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程，下列敘述正確的是

A．甲、乙所示過程通過半保留方式進行，合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子B．甲所示過程在細胞核內(nèi)進行，乙在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行C．DＮA分子解旋時，甲所示過程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D．一個細胞周期中，甲所示過程在每個起點只起始一次，乙可起始多次參考答案：D2.胰島素分子有A、B兩條肽鏈，A鏈有21個氨基酸，B鏈有30個氨基酸，胰島素分子中肽鍵的數(shù)目是

A.48個

B.49個

C．50個

D.51個參考答案：B3.在一種群中隨機抽出一定數(shù)量的個體，其基因型及比例如下表所示，則基因A和基因a的頻率為（

）基因型AAAaaa比例18%78%4%A．18%

82%

B．36%

64%

C．57%

43%

D．92%

8%參考答案：C4.無丙種球蛋白血癥（XLA）是一種伴性遺傳病，如圖是某患病家族的遺傳系譜圖．下列說法中錯誤的是（）A．該病是伴X隱性遺傳病，致病基因可能是來自I1個體的基因突變B．若II1和II2再生一個孩子，這個孩子是正常女性純合子的概率為C．若IV1與正常男性婚配后生有一男孩，則該男孩患病的概率為D．該家族中表現(xiàn)正常的女性都不傳遞致病基因參考答案：D【考點】常見的人類遺傳?。痉治觥糠治鱿底V圖：II1和II2都正常，但他們有一個患病的兒子，說明該病為隱性遺傳病，又已知該病為伴性遺傳病，因此該病為伴X染色體隱性遺傳?。窘獯稹拷猓篈、該病是伴X隱性遺傳病，致病基因可能是來自I1個體的基因突變，A正確；B、相關(guān)基因用B、b表示，則若II1（XBXb）和II2（XBY）再生一個孩子，這個孩子是正常女性純合子（XBXB）的概率為，B正確；C、Ⅲ2的基因基因型及概率為XBXB、XBXb，則IV1的基因型及概率為XBXB、XBXb為，其與正常男性婚配后生有一男孩，則該男孩患病的概率為=，C正確；D、該家族中表現(xiàn)正常的女性可能是攜帶者，因此可能會傳遞致病基因，D錯誤．故選：D．

5.某成年男子是一種致病基因的攜帶者，他的下列那種細胞可能不含致病基因

A．大腦中的某些神經(jīng)元

B．精原細胞C．所有體細胞

D．某些精細胞參考答案：D6.根據(jù)所學知識判斷下列幾種敘述中錯誤的是①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細胞，進而分化出T細胞

②指已免疫的機體在再次接受相同抗原的刺激時所發(fā)生的反應稱為過敏反應③漿細胞產(chǎn)生的抗體能對任何病毒起免疫作用④吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞均能識別抗原⑤一種抗原只能與相應的抗體或效應T細胞發(fā)生特異性結(jié)合⑥自身免疫病和艾滋病都是機體免疫功能不強或缺陷造成的A．②⑥

B．④⑤

C．③⑤

D．①④參考答案：B7.植物體細胞雜交和動物細胞融合比較，正確的是

A.誘導融合的方法完全相同

B.所用的技術(shù)手段基本相同C.所采用的原理完全相同

D.都能形成雜種細胞參考答案：D8.下圖中表示一項重要生物技術(shù)的關(guān)鍵步驟，字母X最可能代表A.不能合成胰島素的細菌細胞 B.能合成抗體的細菌細胞C.能合成胰島素的細菌細胞 D.不能合成抗生素的細菌細胞參考答案：C【分析】分析圖解可得，圖中通過基因工程的手段將人的胰島素基因?qū)爰毦毎校ㄟ^細胞分裂來獲得所需要的X?；蚬こ痰淖詈笠徊绞悄康幕虻臋z測與鑒定，需要通過鑒定才能確定目的基因是否成功表達。【詳解】人的胰島素基因?qū)爰毦毎?，需通過目的基因的檢測和鑒定才能確定目的基因是否表達，因此該細菌可能合成胰島素，A錯誤，C正確；細胞X是由細菌分裂形成的，仍然是細菌，BD錯誤。故選C。【點睛】本題通過圖解考查了基因工程的有關(guān)知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。9.下列生態(tài)系統(tǒng)中，資源能持續(xù)利用的是編號生態(tài)系統(tǒng)采收對象現(xiàn)有生物量年增長率%年采收量①馬尾松林馬尾松20000m321000m3②淡水湖泊鯫魚10000kg344600kg③山地甘草1000kg20300kg④灘涂沙蠶10000kg30500kgA．①

B．②

C．③

D．④參考答案：D10.下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中所用的科學實驗方法的敘述中,正確的是A.孟德爾在以豌豆為材料進行研究遺傳規(guī)律時,運用了統(tǒng)計學的方法B.薩頓提出“基因位于染色體上”的假說時,運用了假說--演繹的方法C.格里菲思進行肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗時,運用了放射性同位素標記法D.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時,運用了類比推理的方法參考答案：A【分析】孟德爾獲得成功的原因：正確的選材、由單因子到多因子的科學思路、利用統(tǒng)計學方法、科學的實驗程序和方法。孟德爾雜交實驗采用了假說-演繹法，提出了遺傳的基本規(guī)律；薩頓運用類比推理法提出基因在染色體上的假說；摩爾根運用假說-演繹法證明基因在染色體上；赫爾希和蔡斯采用放射性同位素標記法進行噬菌體侵染細菌的實驗，證明DNA是遺傳物質(zhì)。【詳解】孟德爾在以豌豆為材料進行研究遺傳規(guī)律時，運用了統(tǒng)計學的方法，A正確；薩頓提出“基因位于染色體上”的假說時，運用了類比推理法，B錯誤；赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標記法（分別用32P或35S標記的噬菌體侵染細菌）研究噬菌體的遺傳物質(zhì)，而格里菲斯的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗沒有運用放射性同位素標記法，C錯誤；沃森和克里克運用了建構(gòu)物理模型的方法研究DNA分子結(jié)構(gòu)，D錯誤?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是了解與掌握人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程的每一個實驗，識記每位科學家采用的方法、實驗過程及實驗結(jié)論，再準確判斷各選項。11.某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性，準備對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行動物細胞培養(yǎng)。下列說法正確的是A．在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時，也可用胃蛋白酶處理B．細胞培養(yǎng)應在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行，CO2的作用是刺激細胞的呼吸C．甲、乙細胞在持續(xù)的原代培養(yǎng)過程中，乙會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象D．僅用培養(yǎng)液也能用來培養(yǎng)乙肝病毒參考答案：C12.圖示反射弧的組成模式(虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞，箭頭為興奮傳遞方向)，不正確是（

）A．圖中共有五個突觸B．中間神經(jīng)元可能傳遞來自高級中樞的信號C．圖中最可能標錯的興奮傳遞方向是箭頭CD．④處的刺激經(jīng)過一系列傳遞將引起①的興奮

參考答案：D13.用適宜濃度生長素處理番茄（體細胞染色體數(shù)為24）未開花的花蕾，可得無籽果實，其果肉細胞染色體數(shù)為（

）A．12

B．24

C．36

D．48參考答案：B14.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是A．自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，都可以進行光合作用，把無機物轉(zhuǎn)變成有機物B．動物都是消費者，其中食草動物為初級消費者C．分解者都是腐生生物，都是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分D．非生物的物質(zhì)和能量是指陽光、水分、空氣、細菌等參考答案：C15.下列關(guān)于人體免疫的說法正確的是A．免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細胞兩部分B．T細胞是在胸腺中成熟的，而B細胞是在骨髓中成熟的C．體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線D．人體的三道防線會同時起作用參考答案：B16.已知Mn2+是許多酶的活化劑，例如它能激活硝酸還原酶；當缺Mn2+時，植物就無法利用硝酸鹽。這說明無機鹽的離子：A．對維持細胞的形態(tài)和功能有重要作用B．對維持生物體的生命活動有重要作用C．對調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的滲透壓有重要作用D．是細胞內(nèi)某些復雜化合物的重要組成成分參考答案：B17.欲比較甲圖左、右兩瓊脂片生長素含量，采用的實驗設(shè)計方案及結(jié)果最好的是

參考答案：D18.下列關(guān)于生物實驗的敘述中正確的是

A．用斐林試劑鑒定蔗糖時，溶液顏色變化過程為：淺藍色——磚紅色B．植物組織培養(yǎng)中，培養(yǎng)基和外植體均要滅菌C．做血紅蛋白的提取和分離實驗時，需要在實驗材料雞血中加入抗凝劑D.用紙層析法分離色素，濾紙條最下面色素帶呈黃綠色，色素帶最寬的是葉綠素a參考答案：D19.有一對表現(xiàn)型正常的表兄妹婚配，生了一個既有白化病(a)又有色盲(b)的小孩。這位表兄的基因型，已生小孩的性別和再生一個小孩患兩種病的幾率分別是()A．AaXBY、男孩、

B．AaXBY、男孩、C．AAXBY、女孩、

D．AaXbY、男孩、參考答案：B20.通過細胞工程生產(chǎn)單克隆抗體時，要涉及到以下三個篩選過程(

)①在特定培養(yǎng)基中篩選出雜交瘤細胞

②選出能產(chǎn)生抗體的效應B細胞③選出能產(chǎn)生特定抗體并能大量增殖的細胞群

這三個過程的先后次序是A.②③① B.③①② C.②①③ D.①③②參考答案：C試題分析：在生產(chǎn)單克隆抗體時，首先要給小鼠注射特定的抗原，在其體內(nèi)篩選能夠產(chǎn)生單一抗體的效應B細胞（②）；其次是將效應B細胞與小鼠的骨髓瘤細胞融合，由于融合后會形成多種細胞（雜交瘤細胞、骨髓瘤細胞自身融合細胞、效應B細胞自身融合細胞等），因此需要在特定培養(yǎng)基中篩選出雜交瘤細胞（①）；最后再篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞（③）。綜上所述，C項正確，A、B、D項錯誤。考點：本題考查單克隆抗體制備的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。21.下列各組化合物中，全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是A．CO2、血紅蛋白、H＋、尿素

B．呼吸氧化酶、抗體、激素、H2OC．Na＋、葡萄糖、激素、血漿蛋白

D．Ca2＋、載體、氨基酸、尿素參考答案：C22.人體劇烈運動后肌肉酸痛，是因為骨骼肌細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生了

A．乳酸

B．酒精

C．酒精和二氧化碳

D．二氧化碳和水參考答案：A23.下圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的關(guān)系圖，a代表的成分是

A．生產(chǎn)者B．消費者

C．分解者

D．不能確定參考答案：B24.在制作泡菜的過程中，不正確的是（

）A．按照清水與鹽的質(zhì)量比為4∶1的比例配制鹽水B．按照清水與鹽的質(zhì)量比為5∶1的比例配制鹽水C．鹽水入壇前要煮沸冷卻，以防污染D．在壇蓋邊沿的水槽中要注滿水，以保證壇內(nèi)的無氧環(huán)境參考答案：B25.某學生制作的以下堿基對模型中，正確的是參考答案：C略26.下列對生命基本特征的表述中錯誤的是A.新陳代謝的停止意味著生命的終結(jié)

B.生物在生長發(fā)育的基礎(chǔ)上繁殖后代C.植物沒有神經(jīng)系統(tǒng)，不具有應激性

D.除了病毒，所有生物都是由細胞構(gòu)成的參考答案：B生命的最基本特征是新陳代謝，新陳代謝的停止意味著生命的終結(jié)，A正確；植物沒有神經(jīng)系統(tǒng)，但是具有應激性，B錯誤；生物在生長發(fā)育的基礎(chǔ)上繁殖后代，C正確；除了病毒，所有生物都是由細胞構(gòu)成的，D正確。27.科學家為提高玉米賴氨酸含量，計劃將天冬氨酸激酶的352位的蘇氨酸變成異亮氨酸，將二氫吡啶二羧酸合成酶中104位的天冬氨酸變成異亮氨酸，就可以使玉米葉片和種子中的游離賴氨酸含量分別提高5倍和2倍，下列對玉米性狀改變最可行的方法是A．直接改造蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，從而控制生物的性狀B．直接對相應的基因進行改造，通過控制酶的合成，從而控制生物的性狀C．直接通過對酶的合成的控制，從而控制生物的性狀

D．直接改造相應的mRNA，從而控制生物的性狀參考答案：B28.在生態(tài)系統(tǒng)中，連接生物和無機環(huán)境的兩個重要組成成分是（）A．生產(chǎn)者和非生物成分 B．生產(chǎn)者和分解者C．生產(chǎn)者和消費者 D．消費者和有機物質(zhì)參考答案：B29.隨食團進入胃內(nèi)的唾液淀粉酶不再消化淀粉的主要原因是

A．酸堿度改變使酶失活

B．唾液淀粉酶只能催化一次C．溫度改變使酶失活

D．胃中已沒有淀粉參考答案：A30.下列關(guān)于科學家探究“DNA是遺傳物質(zhì)”實驗的敘述，正確的是()A．用R型活菌和加熱殺死的S型菌分別給小白鼠注射，小鼠均不死亡B．用35S標記的噬菌體侵染細菌，在子代噬菌體中也有35S標記C．用煙草花葉病毒核心部分感染煙草，可證明DNA是遺傳物質(zhì)D．用32P標記的噬菌體侵染細菌后離心，上清液中具有較強的放射性參考答案：A31.核酶是一類具有催化功能的單鏈RNA分子，可降解特定的mRNA序列。下列關(guān)于核酶的敘述，正確的是()A.核酶能將所有RNA單鏈降解，與脂肪酶有3種元素相同B.核酶和脂肪酶都能與雙縮脲試劑常溫下發(fā)生紫色反應C.因核酶為單鏈RNA分子，所以核酶分子中一定不存在氫鍵D.核酶在溫度過高或過低條件下降低活化能的效果可能不同參考答案：D【分析】1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA．

2、酶的特性：高效性、專一性和作用條件溫和的特性．

3、酶促反應的原理：酶能降低化學反應的活化能．

4、影響酶活性的因素主要是溫度和pH，在最適溫度（pH）前，隨著溫度（pH）的升高，酶活性增強；到達最適溫度（pH）時，酶活性最強；超過最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低．另外低溫不會使酶變性失活，但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活．【詳解】A、核酶是一類具有催化功能的單鏈RNA分子、其組成元素有C、H、O、N、P，脂肪酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)、其組成元素有C、H、O、N，所以核酶和脂肪酶共有C、H、O、N四種元素相同，A錯誤；

B、核酶的化學本質(zhì)是RNA、不能與雙縮脲試劑在常溫下發(fā)生紫色反應，而脂肪酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)、能與雙縮脲試劑在常溫下發(fā)生紫色反應，B錯誤；

C、RNA分子中是否有氫鍵與RNA是否為單鏈沒有必然的因果關(guān)系，比如tRNA為單鏈、但分子中含有氫鍵，C錯誤；

D、酶通過降低化學反應的活化能實現(xiàn)其催化作用，核酶在溫度過高或過低條件下降低活化能的效果可能不同，D正確。32.關(guān)于下圖的生理過程的說法，正確的是（）A．該圖所示的生理過程所需的能量主要由線粒體有氧呼吸提供B．mRNA上所有的密碼子均能在tRNA上找到相對應的反密碼子C．圖中mRNA上堿基改變即可改變肽鏈中的氨基酸種類D．該圖所示的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程是同時進行的，最可能發(fā)生在原核生物細胞內(nèi)參考答案：D【名師點睛】正確區(qū)分遺傳信息、遺傳密碼子和反密碼子(1)基因、密碼子、反密碼子的對應關(guān)系(2)氨基酸與密碼子、反密碼子的關(guān)系①每種氨基酸對應1種或幾種密碼子(密碼子簡并性)，可由1種或幾種tRNA轉(zhuǎn)運。②1種密碼子只能決定1種氨基酸，1種tRNA只能轉(zhuǎn)運1種氨基酸。③密碼子有64種(3種終止密碼子，61種決定氨基酸的密碼子)，反密碼子理論上有61種。33.群落演替的總趨勢是

A．物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高

B．物種多樣性的減小和群落穩(wěn)定性的降低

C．物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的降低D．物種多樣性的減小和群落穩(wěn)定性的提高參考答案：A34.右圖表示某二倍體生物的一個正在減數(shù)分裂的細胞，請判斷下列說法正確的是（

）A．該細胞是次級精母細胞或次級卵母細胞B．該生物體細胞的染色體數(shù)為4

C．該細胞中1與2，3與4是同源染色體D．該細胞中有4條染色單體，4個DNA分子參考答案：B35.瘧原蟲在人體內(nèi)只能進行無性生殖，在按蚊體內(nèi)才進行有性生殖。人被感染瘧原蟲的按蚊叮咬后可患瘧疾。在水中，按蚊幼蟲（孑孓）以藻類和細菌為食，同時又被魚類捕食。下列敘述錯誤的是A.瘧原蟲與人是寄生關(guān)系B.藻類屬于生產(chǎn)者，孑孓和魚類屬于消費者C.瘧原蟲與按蚊是共生關(guān)系D.魚類與藻類既存在捕食關(guān)系，也存在競爭關(guān)系參考答案：C36.下列對四種微生物相關(guān)的敘述，錯誤的是（）A.CO2和NH3分別是硝化細菌的碳源和氮源，該生物所需的能源來自NH3的氧化B.CO2和硝酸鹽分別是褐藻的碳源和氮源，該生物所需的能源來自太陽能C.糖類和N2是乳酸菌的碳源和氮源，該生物所需的能源來自乳酸的氧化分解D.葡萄糖既是酵母菌的碳源也是其能源，但CO2一定不是酵母菌的碳源參考答案：C試題分析：硝化細菌是化能自養(yǎng)需氧型微生物，CO2和NH3分別是硝化細菌的碳源和氮源，該生物所需的能源來自NH3的氧化，A項正確；褐藻能進行光合作用，CO2和硝酸鹽分別是褐藻的碳源和氮源，該生物所需的能源來自太陽能，B項正確；乳酸菌是異養(yǎng)厭氧型微生物，乳酸菌不能固氮，因此N2不是其氮源，乳酸是乳酸菌的代謝產(chǎn)物，乳酸菌的碳源為葡萄糖,氮源為無機鹽，該生物所需的能源來自糖類的氧化分解，C項錯誤；酵母菌是異養(yǎng)生物，葡萄糖既是酵母菌的碳源也是其能源，酵母菌不能直接利用CO2，D項正確?？键c：本題考查微生物營養(yǎng)的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。37.生產(chǎn)上培育無子番茄、青霉素高產(chǎn)菌株、雜交培育矮稈抗銹病小麥、抗蟲棉的培育原理依次是(

)①生長素促進果實發(fā)育②染色體變異③基因重組④基因突變⑤基因工程A．①②③④

B．①④③② C．①④②⑤

D．①④③③參考答案：D38.作為載體的質(zhì)粒分子往往帶有一個抗生素抗性基因，該抗性基因的作用是()A．便于與外源基因連接B．提高受體細胞在自然環(huán)境中的耐藥性 C．加強質(zhì)粒分子的感染性 D．檢測目的基因是否導入受體細胞參考答案：D39.將大腸桿菌菌種從菌種試管接種到另一支試管的操作下列說法有誤的一項是A.整個接種過程都要在酒精燈的火焰附近進行B.接種環(huán)放在酒精燈火焰上灼燒之后即可伸入菌種試管挑取少許菌種C.菌種試管口和待接種的試管口接種前后都要通過酒精燈火焰2至3次D.帶菌的接種環(huán)應在培養(yǎng)基斜面上由底部向上輕輕劃“S”型曲線參考答案：B40.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)

B．體液調(diào)節(jié)

C．神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

D．神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)參考答案：D略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.同學們在課外活動中發(fā)現(xiàn)植物的落葉在土壤里會逐漸腐爛，形成腐殖質(zhì)。他們猜測落葉的腐爛是由于土壤微生物的作用，不同生態(tài)系統(tǒng)的土壤微生物分解能力不同，并設(shè)計了實驗進行驗證。(1)實驗設(shè)計首先要遵循的是________原則和對照原則。(2)以帶有同種落葉的土壤為實驗材料，均分為A和B。實驗時A不做處理(自然狀態(tài))；B用塑料袋包好，放在60℃的恒溫箱中滅菌1小時。B處理的目的是___________________。(3)第(2)問中實驗的自變量是_____________，因變量是___________________。(4)如果同學們的猜測是正確的，若干天后(2)中B組的落葉腐爛程度小于A組。(5)如果同學們用帶有相同量同種植物落葉的凍土苔原和熱帶雨林的等量土壤為實驗材料，分別模擬原生態(tài)系統(tǒng)的無機環(huán)境條件進行C組和D組的實驗，定期抽樣檢測樣品土壤中未腐爛的落葉的含量，請根據(jù)預期結(jié)果在下圖中繪出相應的曲線：

參考答案：

(1).單一變量

(2).殺死土壤微生物，同時避免土壤理化性質(zhì)的改變

(3).土壤微生物(作用)的有無

(4).落葉的腐爛程度

(5).【分析】試題分析：由題意可知，該實驗的目的是驗證落葉的腐爛是由于土壤微生物的作用，實驗的自變量是土壤中微生物的有無，因變量是落葉的腐爛程度；根據(jù)實驗設(shè)計必須遵循的對照性原則和單一變量原則，A組為對照組，B組為實驗組，實驗時A不做處理(自然狀態(tài))，B用塑料袋包好，放在60℃的恒溫箱中滅菌1小時；放在相同且適宜的無菌環(huán)境中一段時間后，統(tǒng)計兩組土壤中落葉的腐爛程度?！驹斀狻浚?）實驗設(shè)計首先要遵循的是對照原則和單一變量原則。（2）B組用塑料袋包好以避免土壤理化性質(zhì)的改變，放在60℃的恒溫箱中滅菌1小時的目的是殺死土壤微生物。（3）根據(jù)前面的分析可知，該實驗的自變量是土壤中微生物的有無，因變量是落葉的腐爛程度；無關(guān)變量如落葉的種類和大小等。（4）如果同學們的猜測是正確的，若干天后B組中的落葉由于無微生物的分解，其腐爛程度應小于A組。（5）在繪制曲線時，應注意以下幾點：①明確橫坐標和縱坐標的意義，其中縱坐標為未腐爛的落葉量；②兩曲線的起點相同，注意縱坐標初始值不為0；③由于微生物的分解作用，兩曲線呈下降趨勢，且D組下降速度較C組快；④隨時間延長，微生物的數(shù)量增多，故兩曲線的下降趨勢是由慢到快。具體繪制如下：。【點睛】解答本題關(guān)鍵要注意實驗設(shè)計要遵循對照原則和單一變量原則，抓住該實驗的目的（驗證落葉的腐爛是由于土壤微生物的作用），找出實驗的自變量（土壤中微生物的有無）和因變量（落葉的腐爛程度），確定對照組和實驗組。42.在某一片小麥田中，長著許多雜草，還有食草昆蟲、青蛙、鼠、蛇等動物活動．某研究小組對該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進行研究，請根據(jù)所學的知識回答：（1）研究小組要估算該農(nóng)田中薺菜的種群密度，應采用

法估算該地區(qū)田鼠的種群數(shù)量．在取樣時，關(guān)鍵要做到

．（2）研究小組為了監(jiān)測和預報該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)鼠害的發(fā)生情況，對田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律進行了研究．研究者通常采用

法估算該地區(qū)田鼠的種群數(shù)量．在1hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲并標記40只田鼠，第二次捕獲30只，其中有標記的15只．該種群密度是只/hm2．若標記的田鼠有部分被鼬捕食，則會導致種群密度估算結(jié)果（偏大、偏?。?）調(diào)查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)田鼠繁殖能力很強，在最初的一個月內(nèi)，種群數(shù)量每天增加1.47%．根據(jù)

，構(gòu)建的田鼠種群增長模型為Nt=N0?λt，由此可知田鼠在最初的一個月中的生存環(huán)境條件是

．（4）此農(nóng)田中新遷入了一種食草昆蟲，下圖甲是與這種昆蟲種群數(shù)量相關(guān)的出生率和死亡率的變化曲線．請說出種群在B點后死亡率明顯增加的原因：

（答兩點）．（5）請根據(jù)圖甲在圖乙坐標系中畫出種群數(shù)量的變化曲線（將A、D標在縱坐標的合適位置上）．參考答案：（1）樣方

隨機取樣

（2）標志重捕

80

偏大（3）調(diào)查統(tǒng)計的數(shù)據(jù)（或具體的種群數(shù)量特征）

空間條件充裕、食物充足、氣候適宜、缺少天敵（4）生活資源和空間有限

天敵增多（5）（畫成“S”型曲線，縱坐標上A點對應起點，D點對應K值）【考點】種群數(shù)量的變化曲線；種群的特征；估算種群密度的方法．【分析】分析題圖：題圖是種群數(shù)量的變化規(guī)律圖，題圖中的出生率和死亡率的差值為種群增長率，其種群增長率先增加后減少為0，說明種群增長為S型曲線；在B點時，出生率和死亡率的差值最大，種群補充量最大；在D點時，出生率等于死亡率，此時種群數(shù)量達到最大值（K值）．【解答】解：（1）植物種群密度的調(diào)查方法是樣方法，取樣的關(guān)鍵是隨機取樣．（2）田鼠的活動范圍較大，通常采用標志重捕法估算某地區(qū)田