2021-2022學(xué)年福建省龍巖市連城縣廟前中學(xué)高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年福建省龍巖市連城縣廟前中學(xué)高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年福建省龍巖市連城縣廟前中學(xué)高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
2021-2022學(xué)年福建省龍巖市連城縣廟前中學(xué)高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
2021-2022學(xué)年福建省龍巖市連城縣廟前中學(xué)高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年福建省龍巖市連城縣廟前中學(xué)高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.曲線在點(diǎn)處的切線與坐標(biāo)軸所圍三角形的面積為()A.

B.

C.

D.參考答案:D2.宋元時(shí)期數(shù)學(xué)名著《算學(xué)啟蒙》中有關(guān)于“松竹并生”的問題:松長五尺,竹長兩尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而長等.下圖是源于其思想的一個(gè)程序框圖,若輸入的a,b分別為5,2,則輸出的n=()A.2 B.3 C.4 D.5參考答案:C【考點(diǎn)】EF:程序框圖.【分析】由已知中的程序框圖可知:該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計(jì)算并輸出變量S的值,模擬程序的運(yùn)行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案.【解答】解:當(dāng)n=1時(shí),a=,b=4,滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,當(dāng)n=2時(shí),a=,b=8滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,當(dāng)n=3時(shí),a=,b=16滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,當(dāng)n=4時(shí),a=,b=32不滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,故輸出的n值為4,故選C.3.已知定義在實(shí)數(shù)集上的函數(shù)滿足,且的導(dǎo)函數(shù)在上恒有的解集為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A4.函數(shù)則的值為

(

)A.

B.C.D.18

參考答案:C略5.已知集合,,則為A.

B.

C.

D.參考答案:D略6.已知全集,集合,集合,則集合為()A.[-1,1]

B.[0,1]

C.(0,1]

D.[-1,0)參考答案:C7.設(shè)雙曲線﹣=1(a>0,b>0)的右焦點(diǎn)為F,右頂點(diǎn)為A,過F作AF的垂線與雙曲線交于B、C兩點(diǎn),過B作AC的垂線交x軸于點(diǎn)D,若點(diǎn)D到直線BC的距離小于a+,則的取值范圍為()A.(0,1) B.(1,+∞) C.(0,) D.(,+∞)參考答案:A【考點(diǎn)】雙曲線的簡單性質(zhì).【分析】由雙曲線的對稱性知D在x軸上,設(shè)D(x,0),則由BD⊥AB得?=﹣1,求出c﹣x,利用D到直線BC的距離小于a+,即可得出結(jié)論.【解答】解:由題意,A(a,0),B(c,),C(c,﹣),由雙曲線的對稱性知D在x軸上,設(shè)D(x,0),則由BD⊥AB得?=﹣1,∴c﹣x=,∵D到直線BC的距離小于a+,∴c﹣x=||<a+,∴<c2﹣a2=b2,∴0<<1,故選:A.【點(diǎn)評】本題考查雙曲線的性質(zhì),考查學(xué)生的計(jì)算能力,確定D到直線BC的距離是關(guān)鍵.8.對函數(shù),若存在區(qū)間

,使得,則稱區(qū)間為函數(shù)的一個(gè)“穩(wěn)定區(qū)間”,給出下列四個(gè)函數(shù):(1),

(2),

(3),

(4),其中存在“穩(wěn)定區(qū)間”的函數(shù)有

A.(1)(2)

B.(2)(3)

C.(3)(4)

D.(1)(4)參考答案:B略9.已知拋物線的焦點(diǎn)也是雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn),是拋物線與雙曲線的一個(gè)交點(diǎn),若,則此雙曲線的離心率A.

B.C.

D.參考答案:C略10.復(fù)數(shù)z=(i為虛數(shù)單位)的虛部為()A.3 B.﹣3 C.﹣3i D.2參考答案:B【考點(diǎn)】復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算.【分析】直接利用復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算化簡復(fù)數(shù)z得答案.【解答】解:z==,復(fù)數(shù)z=(i為虛數(shù)單位)的虛部為:﹣3.故選:B.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.下列說法中,正確的有(把所有正確的序號都填上).①“?x∈R,使2x>3”的否定是“?x∈R,使2x≤3”;②函數(shù)y=sin(2x+)sin(﹣2x)的最小正周期是π;③命題“函數(shù)f(x)在x=x0處有極值,則f′(x)=0”的否命題是真命題;④函數(shù)f(x)=2x﹣x2的零點(diǎn)有2個(gè).參考答案:①【考點(diǎn)】命題的真假判斷與應(yīng)用.【專題】簡易邏輯.【分析】寫出原命題的否定,可判斷①;利用誘導(dǎo)公式和倍角公式化簡函數(shù)的解析式,進(jìn)而求出周期可判斷②;寫出原命題的否命題,可判斷③;確定函數(shù)f(x)=2x﹣x2的零點(diǎn)個(gè)數(shù),可判斷④.【解答】解:對于①“?x∈R,使2x>3“的否定是“?x∈R,使2x≤3”,滿足特稱命題的否定是全稱命題的形式,所以①正確;對于②,函數(shù)y=sin(2x+)sin(﹣2x)=sin(4x+),函數(shù)的最小正周期T==,所以②不正確;對于③,命題“函數(shù)f(x)在x=x0處有極值,則f'(x0)=0”的否命題是:若函數(shù)f(x)在x=x0處沒極值,f'(x0)≠0,則顯然不正確.例如f(x)=x3,x=0不是函數(shù)的極值點(diǎn),但x=0時(shí),導(dǎo)數(shù)為0,所以③不正確;對于④,由題意可知:要研究函數(shù)f(x)=x2﹣2x的零點(diǎn)個(gè)數(shù),只需研究函數(shù)y=2x,y=x2的圖象交點(diǎn)個(gè)數(shù)即可.畫出函數(shù)y=2x,y=x2的圖象,由圖象可得有3個(gè)交點(diǎn).所以④不正確;故正確的命題只有:①,故答案為:①【點(diǎn)評】本題考查了命題的真假判斷與應(yīng)用,考查了特稱命題的否定,函數(shù)的周期性,取最值的條件,函數(shù)零點(diǎn)等知識點(diǎn),難度中檔.12.已知O為△ABC的外心,AB=2a,AC=,∠BAC=120°,若=x+y,則3x+6y的最小值為. 參考答案:【考點(diǎn)】平面向量的基本定理及其意義. 【分析】根據(jù)幾何圖形求解出O點(diǎn)的坐標(biāo),先求出,的坐標(biāo),再由=x+y,運(yùn)用向量的坐標(biāo)相等求解出x,y的值,得出3x+6y=,運(yùn)用基本不等式求解即可得出最小值. 【解答】解:根據(jù)題意,建立坐標(biāo)系如圖,過O作AB的垂直平分線,垂足為E, 則A(0,0),C(,0),B(﹣a,),E(,),O(,m), ∵∠BAC=120°,∴, 化簡得,∴O(,), ∴,,, ∵=x+y, ∴ 解得,, ∴3x+6y=3() = ≥+6 =6+, 故答案為:. 【點(diǎn)評】本題考查了平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算,結(jié)合基本不等式求解,屬于中檔題,關(guān)鍵是準(zhǔn)確求解向量的坐標(biāo). 13.某雷達(dá)測速區(qū)規(guī)定:凡車速大于或等于70m/h視為“超速”,同時(shí)汽車將受到處罰.如圖是某路段的一個(gè)檢測點(diǎn)對200輛汽車的車速進(jìn)行檢測所得結(jié)果的頻率分布直方圖,則從圖中可以得出將被處罰的汽車約有___________輛. 參考答案:40略14.運(yùn)行右邊的程序框圖,輸出的是數(shù)列{2n-1}的前7項(xiàng)。若要使輸出的結(jié)果是數(shù)列{3n-1}的前7項(xiàng),則須將處理框A內(nèi)的關(guān)系式變更為

。參考答案:a=a×3略15.有4個(gè)興趣小組,甲、乙兩位同學(xué)各自參加其中一個(gè)小組,每位同學(xué)參加各個(gè)小組的可能性相同,則這兩位同學(xué)參加同一個(gè)興趣小組的概率為

.參考答案:甲、乙兩位同學(xué)各自參加其中一個(gè)小組共有16種,其中兩位同學(xué)參加同一個(gè)興趣小組有4種,所以兩位同學(xué)參加同一個(gè)興趣小組的概率為。16.在等比數(shù)列中,若,則

.參考答案:3略17.某學(xué)校要安排2位數(shù)學(xué)老師、2位英語老師和1位化學(xué)老師分別擔(dān)任高三年級中5個(gè)不同班級的班主任,每個(gè)班級安排1個(gè)班主任.由于某種原因,數(shù)學(xué)老師不擔(dān)任A班的班主任,英語老師不擔(dān)任B班的班主任,化學(xué)老師不擔(dān)C班和D班的班主任,則共有

種不同的安排方法.(用數(shù)字作答).參考答案:32三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(Ⅰ)已知函數(shù)f(x)=lnx﹣x+1,x∈(0,+∞),求函數(shù)f(x)的最大值;(Ⅱ)設(shè)a1,b1(k=1,2…,n)均為正數(shù),證明:(1)若a1b1+a2b2+…anbn≤b1+b2+…bn,則…≤1;(2)若b1+b2+…bn=1,則≤…≤b12+b22+…+bn2.參考答案:【考點(diǎn)】導(dǎo)數(shù)在最大值、最小值問題中的應(yīng)用;不等式的證明.【專題】計(jì)算題;證明題;綜合題;壓軸題.【分析】(Ⅰ)求導(dǎo),令導(dǎo)數(shù)等于零,解方程,分析該零點(diǎn)兩側(cè)導(dǎo)函數(shù)的符號,確定函數(shù)的單調(diào)性和極值,最終求得函數(shù)的最值;(Ⅱ)(1)要證…≤1,只需證ln≤0,根據(jù)(I)和∵ak,bk(k=1,2…,n)均為正數(shù),從而有l(wèi)nak≤ak﹣1,即可證明結(jié)論;(2)要證≤…,根據(jù)(1),令ak=(k=1,2…,n),再利用分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則即可證得結(jié)論;要證…≤b12+b22+…+bn2,記s=b12+b22+…+bn2.令ak=(k=1,2…,n),同理可證.【解答】解:(I)f(x)的定義域?yàn)椋?,+∞),令f′(x)=﹣1=0,解得x=1,當(dāng)0<x<1時(shí),f′(x)>0,所以f(x)在(0,1)上是增函數(shù);當(dāng)x>1時(shí),f′(x)<0,所以f(x)在(1,+∞)上是減函數(shù);故函數(shù)f(x)在x=1處取得最大值f(1)=0;

(II)(1)由(I)知,當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),有f(x)≤f(1)=0,即lnx≤x﹣1,∵ak,bk(k=1,2…,n)均為正數(shù),從而有l(wèi)nak≤ak﹣1,得bklnak≤akbk﹣bk(k=1,2…,n),求和得≤a1b1+a2b2+…+anbn﹣(b1+b2+…+bn)∵a1b1+a2b2+…anbn≤b1+b2+…bn,∴≤0,即ln≤0,∴…≤1;

(2)先證≤…,令ak=(k=1,2…,n),則a1b1+a2b2+…+anbn≥1=b1+b2+…bn,于是由(1)得≤1,即≤nb1+b2+…bn=n,∴≤…,②再證…≤b12+b22+…+bn2,記s=b12+b22+…+bn2.令ak=(k=1,2…,n),則a1b1+a2b2+…+anbn=(b12+b22+…+bn2)=1=b1+b2+…bn,于是由(1)得≤1,即…≤sb1+b2+…bn=s,∴…≤b12+b22+…+bn2,綜合①②,(2)得證.【點(diǎn)評】此題是個(gè)難題.本題主要考查函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、不等式證明等基礎(chǔ)知識,同時(shí)考查綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識進(jìn)行推理論證的能力,以及化歸與轉(zhuǎn)化的思想.19.

已知函數(shù)(a∈R)(1)若a=0,講座函數(shù)的單調(diào)性(2)函數(shù)滿足,且在定義域內(nèi)恒成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍;(3)當(dāng)時(shí),試比較與的大小。參考答案:(Ⅰ),···········1分···········4分(Ⅱ)由原式令,可得在上遞減,在上遞增∴·········7分即·································8分(Ⅲ)由(Ⅱ)知在(0,1)上單調(diào)遞減

∴時(shí),即·································10分而時(shí),··················11分

································12分略20.如圖是三棱柱的三視圖,正(主)視圖和俯視圖都是矩形,側(cè)(左)視圖為等邊三角形,為的中點(diǎn). (1)求證:∥平面;(2)設(shè)垂直于,且,求三棱柱的表面積和體積.參考答案:(1)由三視圖畫出直觀圖,如圖,這是一個(gè)正三棱柱,連接和,交點(diǎn)為,則為的中點(diǎn),連接,因?yàn)闉橹悬c(diǎn),所以,……6分(2)過作,垂足為,連接,因?yàn)閭?cè)面垂直于底面,所以,所以在內(nèi)的射影為,由,故,表面積為;體積為?!?2分

略21.已知函數(shù).(Ⅰ)求的解集;(Ⅱ)若,,且的值等于函數(shù)的最小值,求的最小值.參考答案:(Ⅰ)由得或或

即或或

解得或

∴解集為

…………4分(Ⅱ)∵

∴的最小值為2∴∵,∴當(dāng)且僅當(dāng)即時(shí)等號成立∴的最小值為

……………10分22.已知點(diǎn)F(1,0),點(diǎn)P為平面上的動點(diǎn),過點(diǎn)P作直線l:x=﹣1的垂線,垂足為H,且?=?.(1)求動點(diǎn)P的軌跡C的方程;(2)設(shè)點(diǎn)P的軌跡C與x軸交于點(diǎn)M,點(diǎn)A,B是軌跡C上異于點(diǎn)M的不同D的兩點(diǎn),且滿足?=0,在A,B處分別作軌跡C的切線交于點(diǎn)N,求點(diǎn)N的軌跡E的方程;(3)在(2)的條件下,求證:kMN?kAB為定值.參考答案:考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題;軌跡方程.專題:向量與圓錐曲線;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.分析:(1)由,展開數(shù)量積公式可得,可知點(diǎn)P為線段HF中垂線上的點(diǎn),由拋物線定義可得動點(diǎn)P的軌跡C為以F為焦點(diǎn)的拋物線,其方程為y2=4x;(2)設(shè)直線MA的斜率為k(k≠0),寫出直線MA的方程,和拋物線聯(lián)立求得,進(jìn)一步求得切線NA的方程,同理求出切線NB的方程,聯(lián)立即可求得交點(diǎn)N的軌跡方程;(3)由(2)求出N的坐標(biāo),由兩點(diǎn)坐標(biāo)求斜率公式求得kMN、kAB得答案.解答: (1)解:由可得:,即,可知點(diǎn)P為線段HF中垂線上的點(diǎn),故動點(diǎn)P的軌跡C為以F為焦點(diǎn)的拋物線,其方程為y2=4x;(2)解:設(shè)直線MA的斜率為k(k

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論