2021-2022學年浙江省麗水市學院附屬中學高二生物月考試卷含解析

2021-2022學年浙江省麗水市學院附屬中學高二生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于群落的敘述不正確的是（

）A．植物群落垂直分層現(xiàn)象與光照有關

B．動物群落垂直分層現(xiàn)象與植物有關

C．植物群落水平分布現(xiàn)象與地形有關

D．動物群落水平分布一般都是均勻的參考答案：D2.下列有關ATP的敘述，正確的是

()A．ATP分子由1個腺嘌呤脫氧核苷酸和2個磷酸基團組成B．線粒體內(nèi)大量合成ATP的部位是基質(zhì)C．在劇烈運動時，肌細胞產(chǎn)生ATP的速率增加D．葉綠體內(nèi)ATP的運輸方向是基質(zhì)→類囊體膜參考答案：C略3.下列有關膜的敘述，錯誤的是A．細胞膜主要由蛋白質(zhì)分子和磷脂分子組成B．線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子是相同的C．核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結構上有密切聯(lián)系D．細胞膜中的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子不是靜止的參考答案：B4.礦山廢棄地生態(tài)修復工程的關鍵是（

）

A．回填土壤，栽培當?shù)亟?jīng)濟農(nóng)作物，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

B．選擇合適的養(yǎng)殖動物以增加物種多樣性

C．植被恢復和土壤微生物群落的重建

D．撤出人類全部活動，實行全面封閉，等待自然恢復參考答案：C略5.將人體紅細胞分別放在蒸餾水、0.9%生理鹽水、濃鹽水、0.01%葡萄糖溶液中，一段時間后，下列對紅細胞形態(tài)變化的敘述不正確的是A．蒸餾水中的紅細胞無變化

B．0.9%生理鹽水中的紅細胞無變化C．濃鹽水中的紅細胞皺縮

D．0.01%葡萄糖溶液中的紅細胞脹破參考答案：A6.我國上海研究所合成一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會使病人上癮的藥物——腦啡呔多糖（類似人類中的糖蛋白）。如要采用基因工程和發(fā)酵技術讓微生物來生產(chǎn)腦啡呔多糖，應選哪種微生物為受體細胞(

)A．大腸桿菌

B．大腸桿菌質(zhì)粒

C．T4噬菌體

D．酵母菌參考答案：D7.原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別在于（

）A．有無核物質(zhì)

B．有無細胞質(zhì)

C．有無核膜

D．有無細胞膜

參考答案：C8.一般來說，動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件（

）①無毒的環(huán)境

②無菌的環(huán)境

③合成培養(yǎng)基需加血漿

④溫度與動物體溫相近⑤需要02，不需要C02

⑥C02能調(diào)培養(yǎng)液pHA．①②③④⑤⑥

B．①②③④⑥

C．①③④⑤⑥

D．①②③④參考答案：B9.不是基因工程方法生產(chǎn)的藥物是

A.干擾素

B.青霉素

C.白細胞介素

D.乙肝疫苗參考答案：B10.下列關于利用胚胎工程技術繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊的敘述．錯誤的是

()A．對受體母羊與供體母羊進行同期發(fā)情處理B．人工授精后的一定時間內(nèi)，收集供體原腸胚用于胚胎分割C．利用胚胎分割技術可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎D．一次給受體母羊移入多個胚胎．可增加雙胞胎和多胞胎的比例參考答案：B11.如圖1所示的甲、乙、丙三個滲透裝置中，三個漏斗頸的內(nèi)徑相等，漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液，且漏斗內(nèi)液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一個水槽的清水中。三個滲透裝置半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同，如下表：裝置編號甲乙丙半透膜面積SS/2S蔗糖溶液體積TT2T如圖2中曲線1、2、3表示漏斗液面高度隨時間的變化情況。則曲線1、2、3與甲、乙、丙三個裝置的對應關系應是（

）A.1—丙；2—甲；3—乙

B.1—乙；2—甲；3—丙C.1—甲；2—乙；3—丙

D.1—丙；2—乙；3—甲參考答案：A甲、乙、丙三個滲透裝置蔗糖溶液起始濃度、高度相同，經(jīng)過一段時間后，蔗糖溶液最終濃度也應相同。甲和乙的蔗糖溶液體積相同，由于甲的半透膜面積較大，所以甲的液面上升較快，但最終與乙的高度相同，故甲對應曲線2、乙對應曲線3；丙的蔗糖溶液體積較大，達到相同濃度后吸水量較多，液面上升最高，故丙對應曲線1。因此，A項正確，B、C、D項錯誤。12.同聲翻譯又稱同步口譯，是譯員在不打斷講話者演講的情況下，不停地將其講話內(nèi)容傳譯給聽眾的一種口譯方式。在上述過程進行時，直接參與的高級神經(jīng)中樞主要有①下丘腦

②H區(qū)（聽覺性語言中樞）③S區(qū)（運動性語言中樞）④V區(qū)（視覺性語言中區(qū)）⑤W區(qū)（書寫性語言中樞）A.①③

B.②③

C.②④

D.④⑤參考答案：B同聲翻譯是譯員在不打斷講話者演講的情況下，不停地將其講話內(nèi)容傳譯給聽眾的一種口譯方式。譯員主要是翻譯及聽講，故參與的高級神經(jīng)中樞主要有大腦皮層S區(qū)(運動性語言中樞)和大腦皮層H區(qū)(聽覺性語言中樞)，所以B選項正確。13.動物儲藏能量的主要物質(zhì)是A.糖元、膽固醇

B.纖維素、淀粉

C.糖元、脂肪

D.淀粉、脂肪參考答案：C糖元為多糖，屬于儲能物質(zhì)，膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸，A錯誤。纖維素構成植物細胞的細胞壁，淀粉為植物細胞的儲能物質(zhì)，B錯誤。脂肪為良好的儲能物質(zhì)，C正確。淀粉為植物細胞的儲能物質(zhì)，D錯誤。14.某些麻醉劑是一種神經(jīng)遞質(zhì)的阻斷劑，當人體使用這些麻醉劑后，痛覺消失了，而其他大部分神經(jīng)的傳遞功能正常，這一事實說明

(

)A．不同的神經(jīng)纖維是以不同的遞質(zhì)傳遞

B．不同的神經(jīng)元之間的遞質(zhì)可能不同C．所有的神經(jīng)元之間的遞質(zhì)可能相同

D．麻醉劑作用于大腦皮層，使痛覺中樞失去功能參考答案：B15.33．下列有關可遺傳變異來源的敘述，不正確的是

A．精子和卵細胞在受精時的隨機結合，是基因重組的主要原因

B．DNA復制時堿基對的增添、缺失或改變，導致基因突變

C．非同源染色體之間交換一部分片段，導致染色體結構變異

D．著絲點分裂后，子染色體不能移向兩極，導致染色體數(shù)目變異參考答案：A16.如圖表示兩細胞間發(fā)生某種信息傳遞的過程。細胞Ⅰ、Ⅱ以及物質(zhì)M、N的名稱與圖示含義相符的是①胰島A細胞、肝細胞、胰高血糖素、肝糖原②漿細胞、肺結核桿菌、抗體、抗原③甲狀腺細胞、垂體細胞、甲狀腺激素、受體④傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體A．①③

B．①④

C．②③

D．②④參考答案：C17.下列有關生物技術安全性和倫理問題的觀點，不合理的是A.對于轉基因技術，我們應該趨利避害，理性看待B.我國禁止生殖性克隆和治療性克隆C.我國不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器，并反對其擴散D.對于基因檢測應該保護個人遺傳信息隱私權參考答案：B18.群落演替的總趨勢是

A．物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高

B．物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的降低

C．物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的降低

D．物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的提高參考答案：A19.假如等位基因A和a、B和b是獨立遺傳的，則從AaBb的個體得到AB型配子的比例應該是（

）

A、1/2

B、1/3

C、1/4

D、1/16參考答案：C20.人體的內(nèi)環(huán)境是指A．體液

B．細胞內(nèi)液

C．細胞外液

D．血液參考答案：C21.下列關于動物機體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述，錯誤的是(

)A．遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性B．有些神經(jīng)細胞可以分泌激素]C．神經(jīng)細胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運輸發(fā)揮作用D．內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過血液運輸作用于靶細胞參考答案：C22.基因分離定律的實質(zhì)是A.F1總表現(xiàn)顯性性狀

B.F2中性狀分離比為3:1C.測交后代的性狀分離比為1:1

D.等位基因隨同源染色體的分開而分離參考答案：D基因分離定律的實質(zhì)是：在雜合體的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。綜上所述，A、B、C均錯誤，D正確。23.在人類探究遺傳物質(zhì)的過程中，科學家以T2噬菌體作為實驗材料，利用放射性同位素標記技術完成了噬菌體侵染細菌的實驗，在此實驗中，用35S、32P分別標記的是噬菌體的A．DNA、蛋白質(zhì)

B．蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì) C．DNA、DNA

D．蛋白質(zhì)、DNA參考答案：D24.右圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群增長速率隨時間的變化關系，在t1時經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為N，下列有關敘述正確的是A．在t2時種群個體的數(shù)量與在t0時種群個體的數(shù)量相等B．在t0—t2時間內(nèi)，種群數(shù)量呈“S”型增長C．該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負荷量約為ND．在t1一t2時，該種群數(shù)量呈下降趨勢參考答案：B25.以E圖為對照，且E由受精卵發(fā)育而來。下列A、B、C、D四圖中表示有一個染色體組的是

參考答案：C26.1958年，美國科學家斯圖爾德應用植物組織培養(yǎng)技術，將二倍體胡蘿卜韌皮部的一些細胞進行離體培養(yǎng)，最終發(fā)育成完整的新植株（見右圖）。關于這一科學事實，下列敘述中錯誤的是①該實驗證明了植物細胞具有全能性

②此種生殖產(chǎn)生的后代有廣泛的變異

③韌皮部細胞通過減數(shù)分裂增加數(shù)目

④此種生殖產(chǎn)生的后代能保持親本的性狀A．②

B．②③

C．②④

D．③④參考答案：B27.某人接種了“甲型H1N1流感”疫苗，一段時間后體內(nèi)出現(xiàn)了相應的抗體，產(chǎn)生抗體的是A.B淋巴細胞 B.T淋巴細胞C.吞（巨）噬細胞 D.效應B細胞（漿細胞）參考答案：D28.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是①血紅蛋白、淋巴因子

②淋巴因子、葡萄糖

③Na+、HCO3-和胰島素

④突觸小泡和氨基酸

⑤胃中的牛奶

⑥細胞內(nèi)液

⑦突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)A.②③⑦

B.③④⑦

C.①②③⑦

D.②③④⑥⑦參考答案：A29.下列過程中，沒有發(fā)生膜融合的是A.植物體細胞雜交

B.氧進入細胞中的線粒體C.受精過程

D.效應B細胞產(chǎn)生抗體參考答案：B30.下列有關酶的敘述正確的是（

）A．酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸B．酶提供了反應過程所必需的活化能酶從而提高化學反應速率C．酶結構的改變可導致其活性部分或全部喪失D．線粒體中有催化葡萄糖分解的酶參考答案：C31.在干旱的荒漠地區(qū)，只有耐旱的動植物才能夠生存，造成這種現(xiàn)象的生態(tài)因素主要是A．溫度 B．空氣 C．水 D．光參考答案：C32.下列關于植物光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是A．無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮B．的固定過程發(fā)生在葉綠體中，分解成的過程發(fā)生在線粒體中C．光合作用過程中光能轉變?yōu)榛瘜W能，細胞呼吸過程中化學能轉變?yōu)闊崮芎虯TPD．夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當增加光照，夜晚適當降低溫度，可提高作物產(chǎn)量參考答案：D33.ATP是細胞的“能量通貨”，下列有關ATP的敘述正確的是（）A．ATP的結構簡式為A～P～P～PB．藍藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體C．葉肉細胞利用光能合成的ATP，可用于一切生命活動D．有氧呼吸的三個階段中都有ATP生成參考答案：D【考點】ATP的化學組成和特點；ATP與ADP相互轉化的過程．【分析】ATP的結構簡式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團．ATP和ADP的轉化過程中，能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用．場所不同：ATP水解在細胞的各處．ATP合成在線粒體，葉綠體，細胞質(zhì)基質(zhì)．【解答】解：A、ATP即三磷酸腺苷，是生命活動的直接能源物質(zhì)，其結構簡式為A﹣P～P～P，A錯誤；B、藍藻為原核細胞，無線粒體和葉綠體，B錯誤；C、植物細胞光反應產(chǎn)生的ATP只用于暗反應，呼吸作用產(chǎn)生的ATP可用于各種生命活動，C錯誤；D、有氧呼吸的三個階段中都有ATP生成，D正確．故選：D．【點評】本題考查ATP的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．34.如右圖所示，不能夠表達下列哪種生理過程A．突觸小體釋放神經(jīng)遞質(zhì)

B．胰島B細胞分泌胰島素C．轉基因的大腸桿菌細胞分泌某種激素D．腸腺細胞分泌消化酶參考答案：C35.（2分）如圖為糖的分類示意圖，下列相關敘述正確的是（）A．糖原、淀粉和纖維素是細胞中的儲能物質(zhì)B．糖類不參與細胞識別和免疫調(diào)節(jié)C．動物體內(nèi)的糖原都能與血液中的葡萄糖相互轉換，以維持血糖濃度的相對穩(wěn)定D．枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖參考答案：D【考點】1I：糖類的種類及其分布和功能．【分析】糖類由C、H、O三種元素組成，分為單糖、二糖和多糖，是主要的能源物質(zhì)．常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等．植物細胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖，動物細胞中常見的二糖是乳糖．植物細胞中常見的多糖是纖維素和淀粉，動物細胞中常見的多糖是糖原．淀粉是植物細胞中的儲能物質(zhì)，糖原是動物細胞中的儲能物質(zhì)．構成多糖的基本單位是葡萄糖．【解答】解：A、糖原、淀粉可以分別是動物、植物細胞中的儲能物質(zhì)，纖維素是植物細胞壁的成分，屬于結構物質(zhì)，A錯誤；B、細胞膜表面具有蛋白質(zhì)和多糖構成的糖蛋白，和細胞之間的識別有關，B錯誤；C、動物體內(nèi)的肌糖原不能轉換為血液中的葡萄糖，C錯誤；D、枯枝落葉中的微生物含有纖維素分解酶，分解纖維素可產(chǎn)生葡萄糖，D正確．故選：D．【點評】本題考查糖類相關知識，意在考查糖的分類和分布，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構能力．

36.下列有關基因工程的應用中，對人類不利的是(

)

A、制造“工程菌”用于藥品生產(chǎn)

B、制造“超級菌”分解石油、農(nóng)藥

C、重組DNA誘發(fā)受體細胞基因突變

D、導入外源基因替換缺陷基因參考答案：C37.貓是XY型性別決定的二倍體生物，當貓體細胞中存在兩條X染色體時，其中1條高度螺旋化失活成為巴氏小體，下列表述錯誤的是（）A.巴氏小體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)B.不能利用醋酸洋紅染液對巴氏小體進行染色C.巴氏小體上的基因可能由于解旋過程受阻而不能表達D.失活的X染色體可來源于雌性親本，也可來源于雄性親本參考答案：B試題分析：染色體易被龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料染成深色，而巴氏小體是X染色體高度螺旋化形成，因此，能利用醋酸洋紅染液對巴氏小體進行染色，B錯誤。考點：本題以巴氏小體為素材，考查伴性遺傳、遺傳信息的轉錄和翻譯。38.下表為某培養(yǎng)基的配方。下列有關敘述中，正確的是（

）A.培養(yǎng)基中屬于碳源的物質(zhì)主要是葡萄糖，屬于氮源的物質(zhì)是蛋白胨B.按培養(yǎng)基的成分，所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是自養(yǎng)型C.該培養(yǎng)基缺少能提供生長因子的物質(zhì)D.該培養(yǎng)基pH調(diào)好后就可以接種菌種參考答案：A【分析】微生物的營養(yǎng)物質(zhì)主要包括氮源、碳源、水和無機鹽等。常用的碳源是葡萄糖，牛肉膏和蛋白胨既能為微生物提供碳源，又能提供氮源、還能提供無機鹽和維生素。制作培養(yǎng)基的過程中在調(diào)節(jié)好pH后，還需高壓蒸汽滅菌后才可用于菌種的培養(yǎng)。【詳解】此配方中，葡萄糖主要作碳源，蛋白胨主要作氮源，A正確；該培養(yǎng)基中添加了葡萄糖做碳源，故所培養(yǎng)的微生物同化作用類型為異養(yǎng)型，B錯誤；該培養(yǎng)基中的蛋白胨作氮源，同時還可提供生長因子，故能夠為微生物生長提供生長因子，C錯誤；該培養(yǎng)基pH調(diào)好后還需滅菌后才可用于菌種的培養(yǎng)，D錯誤。故選A。39.已知某mRNA有100個堿基，其中A+G占40%，則轉錄成mRNA的一段DNA分子應有嘧啶數(shù)為A.40個 B.120個 C.100個 D.60個參考答案：C雙鏈DNA通過轉錄形成單鏈的mRNA，該過程中嚴格遵循堿基互補配對原則，即DNA中的A、G、C、T分別與mRNA中的U、C、G、A配對，因此某mRNA有100個堿基，其中A+G占40%，則DNA模板鏈中T+C=40個，A+G=60個；根據(jù)雙鏈DNA中堿基互補配對可知，DNA非模板鏈中的T+C=60個，所以轉錄成mRNA的一段DNA分子應有嘧啶數(shù)（T+C）為40+60=100個。40.果蠅的體色由常染色體上一對等位基因控制，基因型BB、Bb為灰色，bb為黑身。若人為地組成一個群體，其中80%為BB的個體，20%為bb的個體，群體隨機交配，其子代中Bb的比例是()A．25%

B．32%

C．50%

D．64%參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”，試從生物學角度來分析“紅杏出墻”的現(xiàn)象：（6分）（1）“紅杏出墻”是受墻外陽光的刺激引起的，從這個意義上講，紅杏出墻屬于

。是生物________環(huán)境的表現(xiàn)。（2）“紅杏出墻”一方面是為了多爭取陽光，以利于自身的生命活動；另一方面，“紅杏出墻”為墻外平添一道亮麗的風景，這反映了生物的___________特性。（3）“紅杏出墻”爭取陽光是紅杏世代相傳的性狀，這反映了生物具有

的特性。（4）紅杏伸出墻外，開花結果，這反映了生物具有

_的特性。（5）“紅杏出墻”反映的以上各種生物特征，從本質(zhì)上講，是在

的基礎上體現(xiàn)出來的。參考答案：（1）應激性

適應環(huán)境（2）適應環(huán)境和影響環(huán)境（3）遺傳ks5u（4）生長發(fā)育和生殖（5）新陳代謝42.下圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別代表相應的生理活動，回答下列問題：（1）圖中虛線所表示的箭頭是

時所引起的免疫反應。（2）圖中的“某物質(zhì)”指的是

。（3）下列細胞中，能識別處理并呈遞抗原的是

，不能識別抗原的是

，具有特異性的是

。（填下列代號）

A．吞噬細胞

B．T細胞

C．B細胞

D．記憶細胞

E．效應B細胞

F．效應T細胞（4）效應T細胞的作用包括兩個方面：一是產(chǎn)生“某物質(zhì)”，并通過它們加強各種有關細胞的作用來發(fā)揮免疫效應；二是與靶細胞密切接觸，最終會導致

。（5）效應B細胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)是指

，該物質(zhì)的化學本質(zhì)是__________，主要分布在

中。在多數(shù)情況下，該物質(zhì)的作用是與

結合，形成沉淀或細胞集團，進而被

吞噬消化。參考答案：43.果蠅是昆蟲綱雙翅目的一種小型蠅類，果繩易飼養(yǎng)，繁植快，一只雌果蠅—生能產(chǎn)生幾百個后代，同時果蠅具備許多對易于區(qū)分的相對性狀，所以常被用作遺傳學研究的實驗材料。摩爾根就是在研究果蠅的紅眼和白眼的遺傳規(guī)律時，證明了基因位于染色體上。請回答下列問題：（1）已知果蠅的圓眼和棒眼是一對相對性狀，由—對等位基因控制，圓眼（A）對棒眼（a）為顯性。為確定基因的位置，有人利用多只純合果蠅進行了兩組實驗：①圓眼雌果蠅與棒眼雄果蠅雜交②棒眼雌果蠅與圓眼雄果蠅雜交。請回答下列問題：這兩組實驗的雜交方式互為___________；如果兩組實驗的結果___________（填“相同”或“不相同”），說明控制圓眼和棒眼的基因位于X染色體上，則實驗②中F1的基因型為___________；反之，則位于常染色體上。（2）已知控制果蠅的直毛和卷毛性狀的基因是位于X染色體上的一對等位基因。實驗室現(xiàn)有從自然界捕獲的，有繁殖能力的、未交配過的直毛雌、雄果蠅各一只和卷毛雌、雄果蠅各一只，某同