版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
一閱讀(80分)(一)閱讀下文,完成第16題(17分)誰掏空了古村落馮驥才①近年來,在深入各地古村落進行文化遺產的普查時,常常碰到內涵了。一些非物質文化遺產也都支離破碎。那些唱儺戲的面具、印經看不到任何歷史的記憶與見證,它們都跑到哪里去了呢?②去到北京的潘家園、天津的沈陽道、上海的城隍廟、太原的南宮、成都的送仙橋以及遍布全國各地的大大小小的古董市場和古物集散地看一看吧,都在那里!③我考察過許多國家的古物市場(西方人叫跳蚤市場),但絕對沒有我們的古董市場如此無奇不有、堆積如山、氣勢驚人。多年前我聽到一位外國朋友發(fā)出感嘆,他驚訝于中國歷史悠久,古物極大豐富,多市場,會發(fā)現大多已經被贗品所充斥,罕見真物,現出疲態(tài),真東西不多了!④這不奇怪。首先是長久以來,農村貧窮,物品很難保持。近百年來但不料,它的負面遠遠大于正面。⑤那些很久以來一直被視做“破爛”的東西,忽然值了銀子,一方面刺激了賣,一方面刺激了買。賣是為了換錢;買一半出于愛好,一半是古董商販的迅速形成與壯大。遺憾的是,我們對遺產最先看到的文化價值人而是商販。在金錢的驅使下,這無以數計的古董商販們爬山涉水、千辛萬苦地把各省各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)各村的古代遺存,從家藏細軟、字畫、陶瓷、家具到服裝、老照片、家譜、房地契、農具、生活什物,及至窗扇、牛腿、花罩、磚雕、柱礎、門礅等等全都搬到市場上。我曾到京油燈就有數百個;大大小小的糧斗,至少上千。浩浩蕩蕩地擺成一片或高高地堆成一座小山。全是地道的“山西貨”。真比我們“拉網式”普有內頁的書皮,只有空殼和書名,沒有內涵和內容。⑥古村落是被古董商販“淘寶”掏空的,也是被我們自己賣空的,這就轉型)自覺的文化保護,也由于太看重古代遺存的經濟價值,才讓這市的歷史街區(qū)出現了“文化空巢”現象。豐,情不自禁地說出一句大話“十五年后中國的少數民族服裝到我們販卻一刻未停,依然走村串鄉(xiāng),奮力“淘寶”。古村落剩余的文化汁液遺存,緊要的是立法保護。當然還有博物館保護和遺產教育等等。⑧我們總不能把古村落全變成文化空巢留給后人!1,作者為什么說古物市場“贗品充斥3分)2.在第⑤段橫線上填寫恰當的關聯詞,并說明理由。(3分)3.第⑤段畫線句中的“內頁”、“書皮”各比喻什么?(2分)①內頁:②書皮:4.文章第⑥段“文化空巢現象”指的是什么(2分)5.下列對文章內容的分析,不正確的一項是(3分)(.古物市場真東西不多了,最主要的原因是二十年古物市場的開放。)B.歷史文化遺存失去的原因有很多,“沒有認識到這些遺產的精神.從全文看,作者認為古村落是被古董商販“掏寶”掏空的,也是被我們自己賣空的。.文章第⑦段寫了一個歐洲的女子的事例,目的是強調中華文化尤其是少數民族古老又精美的服裝文化確實魅力無窮。6.請賞析文章第①段畫線句的特點及作用(4分)(二)閱讀下文,完成第713題(20分)靜靜地系在清淺的水邊;粼粼波光,倒映出幢幢的剪影,那是一種何等凄幽而靈動的韻致。②總忘不了古鎮(zhèn)小溪上木船停泊的情景。這種小船形如周作人筆下的烏篷船,促狹修長的船身,半弧形的雨篷,顯得格外嬌小玲瓏。;也不用于捕魚捉蟹,在煙波白浪里弄潮。溪船最大用途是運貨,運載崖溪谷之間。對于山里人來說,溪船運載過他們的企盼與悲歡,因而向水邊。最是夜幕垂落,木船如一只只魚鷹棲息在岸邊橋下,或溪心說地,吹拉彈唱,任琴聲、笑聲伴隨著水聲、蛙鳴、燈火流了一溪,讓溪邊浣衣擔水的村姑、小孩聽醉了,久久不肯睡去。盡管那時我并不諳詩情畫意,那搖拂晃蕩的船影燈火,卻如一粒凄美的種子,飄落在心田上,讓我恍惚迷離,浮想翩翩。③我常想,泊應該屬于一種靜美吧。泊往往離不開平靜的流水,急流險灘、驚濤駭浪之中怎么好停泊哩。惟風平浪靜的溪岸湖畔、河洲煙渚,當然最好是僻遠的荒村野水,花塢柳岸,千尺斷崖之下,茫茫滬蕩之中,才是泊的最佳去處。這時,把舟楫系在江風水月里,落日熔金中,哪怕是煙波浩浩,雨霧迷茫,當你獨坐船頭,靜臥船艙,也不管是獨釣寒江雪,畫船聽雨眠,靜水觀魚動,一杯清茶,一盞薄醪,人如天地一沙鷗。這一瞬間,所有的喧囂與煩惱都會漸漸離你而去。在這樣澄靜寥廓氛圍里,自然而然也就泊出了一種心境。你看,歸帆點點,島影幢幢,而湖邊卻是蒹葭蒼蒼,野菊燦燦,時有陣陣猿聲鳥啼隨風飄來。于是,詩人獨立船頭,昂首仰望,“乘月聽哀狖,浥露馥芳蓀”。感受到的正是大自然的靜美,天籟的親切,以及天地間一時無從知曉的玄機奧秘。而青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸的張志和,就不僅僅把一葉漁舟,更把自己淡懷逸致的襟抱,閑適脫俗的意趣,永遠泊在了鷺飛魚躍、桃花流水的西山塞前。那“煙波釣徒”的妙境,也常常令我們想起來就禁不住心醉神馳。如此看來,泊,正嫵媚,釀造出一種凄幽的美,一種的空靈的美,一種寧馨素潔的美。靈的滋養(yǎng),精神的慰藉,故此,“移舟泊煙渚”,往往成為淡泊的文人雅士寄情山水的最好選擇。④最美的泊自然在江南。江南水鄉(xiāng),河灣湖汊縱橫交錯,溪流水道密如蛛網。水光瀲滟的西子湖,二十四橋的“瘦西湖”,以及蘇州眾多的園林水榭,何處不有畫舫輕系、漁舟唱晚?在那湖光水色里,真不知泊過多少柔情蜜意、離愁別緒。當然,也泊過富賈豪紳、腐朽君的歌樓舞榭、畫舫游艇,“秦淮燈船之盛,天下所無,兩岸河房,雕欄畫檻,綺窗絲障,十里珠簾”。在那槳聲燈影里,晃蕩過孔尚任的女那靡靡之音,以及“秦淮八艷”、“金陵十二釵”的悲愁哀怨和脂粉血舫吧。⑤泊,或許還是一種精神境界。漫漫人生旅途上,誰沒有云帆高掛、長風破浪的航行,自然也不少了收篷歇棹、停舟靠岸。在那幽幽水邊,淡淡煙波里,棲息著高蹈文人的高情遠意,他們用清風明月,溪聲烏韻,柳浪荷香祛除塵廛,清心濾思,偷得浮生半日閑。唐代詩意,佇立船頭,把耳濡目染的秋月、紅楓、漁火、江橋以及烏啼、寒山寺的鐘聲,熔鑄成寥廓的胸臆,熔鑄成一幀楓橋夜泊的不朽畫卷,道出了泊的深刻內涵。其實,停泊不光是休憩、等待,?!安础弊郑瑢懕M了世間眾生相,蕩漾著人生的幾多情懷!7.本文第②段中“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”出自散文名篇<<>>,作者(2分)8.本文第②段“那搖拂晃蕩的船影燈光,卻如一粒凄美的種子,飄落在心田上”這句話好在哪里?(2分)9.文章第⑤段說“其實,停泊不光是休憩、等待,(請用30左右的文字補全橫線處內容)(2分10等,這樣寫有哪些作用?(2分)11.下列說法不正確的兩項是(6分)()()A.文中的“泊”不僅指停泊的一種客觀狀態(tài),更暗示了一種人生境界。.文中所選取的詩文雖然沒有直接點明作者,但卻在文中給予了暗示。.作者從“泊”中感悟到了人生張弛、進退的哲理,給予讀者以人生啟迪。E.本文的語言質樸無華,駢散互用,長句與短句結合,將文章寫得明艷動人。多種情懷和意蘊,如“泊是一種靜美”、“泊更是一種精神”等。12.縱觀全文,給本文擬一個合適的標題(2分)13的例子除外)(4分)(三)默寫(6分)【任選6空,超過6空,按前6空評分】14.(1)三山半落青天外,。(李白《登金陵鳳凰臺》)()(),迷花倚石忽已暝。(李白《夢游天姥吟留別》),中原北望氣如山。(陸游《書憤》)()君子坦蕩蕩,(),青靄入看無。(王維《終南山》)。(《論語?述而》)()錦江春色來天地,(7()位卑則足羞,。(杜甫《登樓》)。(韓愈《師說》)(四)閱讀下面這首詩,完成15——17題(8分)送魏大從軍陳子昂匈奴猶未滅,魏絳復從戎。悵別三道河,言追六郡雄。雁山橫代北,狐塞接云中。勿使燕然上,惟留漢將功。【注解】①“匈奴猶未滅”:指的是漢代驃騎將軍霍去病“匈奴未滅,無以家為也”的典故。②“魏絳復從戎”:魏絳是春秋晉國大夫。③“勿使燕然上,惟留漢將功”:《后漢書.竇憲傳》中記載,竇憲大破北單于,登燕然山,刻石紀功而還。15.從體裁上看,這是一首詩(1分)16.下面有關詩歌的鑒賞,不正確的一項是()3分)A.這是一首贈別詩,此詩不落一般送別詩纏綿于兒女情長、凄苦悲切的窠臼。B.C.頷聯中“三河道”點出了送別的地點,此二句雖有惆悵之感,而氣概卻十分雄壯。D.為結句作了鋪墊。17.簡析頸聯中“橫”、“接”兩字的表達作用。(4分)(五)閱讀下文,完成18——23題(18分)①馮道,字可道,瀛州景城人。其先為農為儒,不恒其業(yè)。道少純厚,好學善凝塵滿席,湛如①也。②尋薦為霸府從事,俄署太原掌書記,時莊宗并有河北,文翰甚繁,一以委之。③莊宗與梁軍夾河對壘,一日,郭崇韜以諸校伴食數多,主者不辦,請少罷減。莊宗怒曰:“孤為效命者設食都不自由,其河北三鎮(zhèn),令三軍別擇一人為帥,孤請歸太原以避賢路?!卞崦缹γ娌菰~,將示其眾。道執(zhí)筆久之,莊宗正色促焉,道徐起對曰:“道所掌筆硯,敢不供職。今大王屢集大功,方平南寇,崇韜所諫,未至過當,阻拒之幸熟而思之,則天下幸甚也?!倍矶珥w入謝,因道之解焉,人始重其膽量。④天成、長興中,天下屢稔②,朝廷無事。明宗每御延英,留道訪以外事,道曰:“陛下以至德承天,天以有年表瑞,更在日慎一日,以答天心。臣每記在先皇霸府日,曾奉使中山,徑井陛之險,憂馬有蹶失,不敢怠于銜轡,及至平地,則無復持控,果為馬所顛仆,幾至于損。臣所陳雖小,可以喻大。陛下勿以清晏豐熟,便縱逸樂,兢兢業(yè)業(yè),臣之望也?!泵髯谏钊恢?。(節(jié)選自《舊五代史?馮道傳》)【注】①湛如:安然②稔:豐收18.寫出下列加點詞在句中的意思。(4分)()將示其眾()()好學善屬文()()尋薦為霸府從事,()4)不恥惡衣食()19.下列句中加點詞不屬于古今異義詞的一項是(2分)()A.不可以向來之言一笑C.修守戰(zhàn)之具B.D.古之學者必有師20.2分)()A.果為馬所顛仆吾屬今為之虜矣B.非抗于九國之師也于其身也,恥師焉C.陛下勿以清晏豐熟,今以鐘磬置水中D.其先為農為儒,爾其無忘乃父之志21.下列說法不符合文意的一項是(2分)()A.馮道祖上雖然都是農民但他自己偏愛讀書。B.馮道憑著自己的真才實學獲得莊宗的賞識。C.馮道以其膽識勸諫莊宗并指出了莊宗所為的不妥之處。D.馮道以其自己的切身體會規(guī)勸明宗要日慎一日,居安思危。22.把下列句子譯成現代漢語(6分)(1)明宗每御延英,留道訪以外事(2)幸熟而思之,則天下幸甚也。23.依據第④段文意,歸納明宗具有怎樣的品質(2分)(六)閱讀下文,回答第24——27題(11分)新城游北山記晁補之①去新城之北三十里,山漸深,草木泉石漸幽。初猶騎行石齒間。旁皆大松,曲墮石井,鏘然俯而啄,磔然篁筱仰不見日,如四五里,乃聞雞聲。有僧布袍躡履來迎,與之語,腭而顧,如麋鹿不可接。頂有屋山風颯然而至,②于時九月,天高露清,山空月明,仰視星斗,皆光大,如適在人上。窗間竹數十竿,相磨戛,聲切切不已。竹間梅棕,森然如鬼魅離立突鬢之狀。二三子又相顧魄動而不得寐。遲明①,皆去。③既還家數日,猶恍惚若有遇,隱追憶之。后不復到,然往往想見其事也。【注】①遲明:天快亮的時候。24.文章第①段中劃線句有何特色,試作說明。(2分)25.在第①段中,作者借“磔然有聲”的鳥來打破山中的萬籟俱寂,這種寫作手法在詩歌散文中常常被使用。請結合你的生活、閱讀舉一個具體例子,說明這樣寫的巧妙之處。(3分)26.下列選項中理解不正確的一項是(3分)A.本文結構清晰,先記敘了此游所見之景物,又記敘夜宿山上的情景,最后敘作記以追懷此行作結。B.本文作者善于捕捉和描摹形象,所有的描寫都惟妙惟肖、恰如其分,既摹寫物形,又摹寫聲音。C.本文第③段中“仰視星斗,皆光大,如適在人上”這一句既表明了山寺的高,又寫出了山間的空氣潔凈,因此看到的星斗都又亮又大。D.這是一篇以刻畫景物,渲染氣氛,傳達感受見長的游記,文章結尾“后不復到,然往往想見其事也”。意在強調文章所的內容至今還讓人感到森然可怖。27.后人認為,《新城游北山記》是繼柳宗元的《永州八記》之后例進行賞析。(3分)二寫作(70分)28.根據以下材料寫一篇不少于800字的文章它一會兒越過淺灘,一會兒沖過急流,穿過湖泊中層層的漁網,越過
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教師教育培訓教學
- 師生聚會講話稿11篇
- 中國光伏膠膜行業(yè)發(fā)展現狀及市場前景分析預測報告
- 中國半導體分立器件行業(yè)市場現狀、前景分析研究報告(智研咨詢發(fā)布)
- PPP-INS組合導航完好性監(jiān)測方法研究
- 二零二五年度設備融資租賃與品牌授權合同范本3篇
- 二零二五年度農業(yè)科技項目投融資合作協(xié)議書3篇
- 有效提高考試自信心的秘密武器
- 二零二五版服裝銷售提成合作協(xié)議3篇
- 基于無人機可見光-多光譜影像的棉花黃萎病多特征融合監(jiān)測方法研究
- 汽輪機熱平衡圖功率的核算方法
- 物流營銷(第四版) 課件 第一章 物流營銷概述
- 賓館旅客財物保管制度
- 鉆孔樁水下混凝土灌注記錄(自動生成)1
- nord stage 2用戶手冊簡體中文版
- 5A+Chapter+2+Turning+over+a+new+leaf 英語精講課件
- 相交線教學課件
- 商業(yè)計劃書(BP)行業(yè)與市場的撰寫秘籍
- 370萬噸大慶原油常壓蒸餾工藝設計
- 西藏自治區(qū)建筑與市政工程竣工驗收報告
- 2023年高一年級必修二語文背誦篇目
評論
0/150
提交評論