2021-2022學年云南省大理市永平縣職業(yè)中學高三生物聯(lián)考試題含解析

2021-2022學年云南省大理市永平縣職業(yè)中學高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列各種遺傳現(xiàn)象中，不屬于性狀分離的是A．F1的高莖豌豆自交，后代中既有高莖豌豆，又有矮莖豌豆B．F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有長毛兔C．花斑色茉莉花自交，后代中出現(xiàn)綠色、花斑色和白色三種茉莉花D．黑色長毛兔與白色短毛兔交配，后代出現(xiàn)一定比例的白色長毛兔參考答案：D2.在電子顯微鏡下，藍細菌（藍藻）和黑藻細胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是（

）A.葉綠體 B.線粒體C.核糖體 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：C【分析】本題借助于電子顯微鏡，考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同。藍細菌是原核生物，黑藻是真核生物，原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。【詳解】A、藍細菌是原核生物，其細胞中沒有葉綠體，A錯誤；

B、藍細菌是原核生物，其細胞中沒有線粒體，B錯誤；

C、真核細胞和原核細胞共有的一種細胞器是核糖體，C正確；

D、藍細菌是原核生物，其細胞中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，D錯誤。

故選C。3.右圖表示①②③④四個框內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述，正確的是

A．框①內(nèi)都是原核生物，且都能進行有絲分裂，遺傳都遵循孟德爾遺傳定律B．框②內(nèi)的生物都不含葉綠素，且都是分解者，都能進行有氧呼吸C．框③內(nèi)的生物都具有細胞結(jié)構(gòu)，且都有細胞壁。D．框④內(nèi)的生物都是異養(yǎng)生物，且都能分裂生殖，都能夠進行固氮參考答案：C4.下列有關(guān)基因和染色體的關(guān)系,那一項是不正確的

A.減數(shù)分裂時同源染色體互相分離,這與孟德爾所稱成對的基因互相分離至配子中相符合

B.各對染色體或各對基因之間形成配子時,有自由配合的情形

C.基因就是染色體

D.染色體的個數(shù)與基因的數(shù)目相同參考答案：D5.下圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法正確的是

A.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的選擇透過性B.②處的液體為組織液，傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質(zhì)C.①中內(nèi)容物使b興奮時，興奮處膜外為正電位D.在b中發(fā)生電信號—化學信號的轉(zhuǎn)變參考答案：B圖中①為突觸小泡，其中的神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式釋放至②突觸間隙中，依靠膜的流動性，A錯誤；②突觸間隙中的液體為組織液，突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸間隙與③突觸后膜上的受體特異性的結(jié)合，B正確；興奮處膜外為負電位，膜內(nèi)為正電位，C錯誤；b處為突觸后膜，發(fā)生的電位變化為化學信號→電信號，D錯誤。【考點定位】突觸的結(jié)構(gòu)和興奮的傳遞【名師點睛】興奮在神經(jīng)元之間的傳遞a、神經(jīng)遞質(zhì)移動方向：突觸小泡→突觸前膜（釋放遞質(zhì)）→突觸間隙→突觸后膜。b、神經(jīng)遞質(zhì)的種類：乙酰膽堿、多巴胺等。c、神經(jīng)遞質(zhì)的去向：迅速地分解或被重吸收到突觸小體或擴散離開突觸間隙，為下一次興奮做好準備。d、受體的化學本質(zhì)為糖蛋白。e、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點——流動性。f、傳遞特點：單向性，神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，引起下一個神經(jīng)元的興奮或抑制。g、在突觸傳導過程中有電信號→化學信號→電信號的過程，所以比神經(jīng)元之間的傳遞速度慢。6.如圖是人體性染色體的模式圖。下列敘述不正確的是［

］A．位于Ⅰ區(qū)基因的遺傳只與男性相關(guān)B．位于Ⅱ區(qū)的基因在遺傳時，后代男女性狀的表現(xiàn)一致C．位于Ⅲ區(qū)的致病基因，在體細胞中也可能有等位基因D．性染色體既存在于生殖細胞中，也存在于體細胞中參考答案：B7.下列有關(guān)免疫及免疫細胞的說法，正確的是（）A．吞噬細胞吞噬吸入人體的霧霾，屬于第一道防線B．B細胞的細胞膜上具有淋巴因子的受體C．T細胞能夠識別B細胞傳遞的抗原從而增殖分化D．記憶細胞接受抗原刺激后，合成并分泌抗體參考答案：B【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】1、人體免疫系統(tǒng)的三大防線：（1）第一道：皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物（淚液、唾液）的殺滅作用．（2）第二道：吞噬細胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用．（3）第三道：免疫器官、免疫細胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)．2、免疫細胞：①淋巴細胞：位于淋巴液、血液和淋巴結(jié)中．T細胞（遷移到胸腺中成熟）、B細胞（在骨髓中成熟）．②吞噬細胞等．【解答】解：A、吞噬細胞吞噬吸入人體的霧霾，屬于第二道防線，A錯誤；B、T細胞分泌的淋巴因子能夠促進B細胞的增殖和分化，因此B細胞的細胞膜上具有淋巴因子的受體，B正確；C、B細胞能夠識別T細胞傳遞的抗原從而增殖分化，C錯誤；D、記憶細胞接受抗原刺激后，會增殖分化形成漿細胞，漿細胞會合成并分泌抗體，D錯誤．故選：B．8.用相同的完全培養(yǎng)液，在相同條件下分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗．在二者的吸水率幾乎相同的情況下，72h后原培養(yǎng)液中部分離子濃度發(fā)生了如下表所示的變化（表中數(shù)據(jù)為72h后溶液中部分離子濃度占實驗開始時的百分比）．分析下表不能得出的結(jié)論是（）

K+Mg2+Ca2+SiO水稻17.010511719.5番茄19.18559.6118

A．不同植物對同一離子的需要量是不同的B．與番茄相比，水稻對SiO需要量大，對Ca2+需要量小C．不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的D．植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)參考答案：D考點：主動運輸?shù)脑砗鸵饬x．版權(quán)所有分析：由表格分析可知：不同植物對同種離子的需要量及同一植物對不同離子的需要量不同，因此植物對礦質(zhì)元素是一種選擇性吸收，而對水是無選擇性吸收，所以植物體對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩種不同的跨膜運輸方式．水稻吸收的Si4+多，對Ca2+、Mg2+吸收量少，而番茄吸收的Ca2+和Mg2+較多，對Si4+吸收量少．這體現(xiàn)了植物對無機鹽離子的吸收具有選擇性，其原因在于不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的．解答：解：A、不同植物對同一離子的需要量是不同的，A正確；B、與番茄相比，水稻對SiO需要量大，對Ca2+需要量小，B正確；C、不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的，C正確；D、植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度關(guān)系不大，與植物的需求有關(guān)，D錯誤．故選：D．點評：不同植物細胞對礦質(zhì)元素的吸收量不同，同一植物體對不同礦質(zhì)元素的吸收量不同，植物細胞對礦質(zhì)元素的吸收具有選擇性，正確分析題圖獲取信息并根據(jù)信息進行推理是解題的關(guān)鍵．9.假設(shè)在某一個群體中，AA、Aa、aa三種基因型的個體數(shù)量相等，A和a的基因頻率均為50％。右圖表示當環(huán)境發(fā)生改變時，自然選擇對基因A或a有利時，其基因頻率的變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是A．甲表示當自然選擇對隱性基因不利時A的基因頻率變化曲線B．乙表示當自然選擇對雜合子不利時A的基因頻率變化曲線C．自然選擇直接作用的是生物個體的表現(xiàn)型D．有利基因的頻率變化如甲時，該種群已進化成新物種參考答案：C10.含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶，原因是A．抗生素能夠殺死或抑制乳酸菌的生長

B．抗生素呈堿性，會與乳酸發(fā)生中和反應C．抗生素能夠抑制酵母菌的生長

D．抗生素在酸性環(huán)境中會被分解破壞參考答案：A11.植物的雙受精過程

A．既產(chǎn)生雙倍體細胞，又產(chǎn)生單倍體細胞

B．既產(chǎn)生雙倍體細胞，又產(chǎn)生三倍體細胞

C．只產(chǎn)生雙倍體細胞

D．只產(chǎn)生三倍體細胞參考答案：B12.在決定鯨的捕撈量時，研究了右圖，該圖表示了鯨的出生率，死亡率與種群大小的關(guān)系。下列說法正確的是

①曲線1代表死亡率，P代表該種群的最大數(shù)量②曲線2代表死亡率，P代表該種群的最大數(shù)量③曲線1代表出生率，P代表環(huán)境允許的最大數(shù)量④曲線2代表出生率，P代表環(huán)境允許的最大數(shù)量A．①②

B．②③

C．③④

D．①④參考答案：B13.以下是4種植物分生組織的細胞周期,下列有關(guān)敘述正確的是植物分生組織細胞周期的時間/hA時期B時期合計物種115.32.017.3物種2181.519.5物種316.52.018.5物種413.81.515.3A.堿基類似物、秋水仙素可分別使a、b時期的細胞產(chǎn)生可遺傳的變異B.a時期細胞核中在進行轉(zhuǎn)錄和翻澤，b時期可通過高倍鏡觀察染色體C.最好選擇物種4的分生組織觀察有絲分裂過程，因其分裂間期最短D.在同一分生組織中，各細胞的染色體數(shù)目相同且都有同源染色體參考答案：A由表中信息可知,a時期為分裂間期，b時期為分裂期。堿基類似物可誘發(fā)a時期的細胞產(chǎn)生基因突變，秋水仙素可抑制b時期的細胞形成紡錘體而產(chǎn)生染色體數(shù)目變異，A項正確。翻譯是在細胞質(zhì)中的核糖體上進行的,B項錯誤。應選擇分裂期在細胞周期中所占比例較大的分生組織細胞作為觀察有絲分裂的材料，C項錯誤。在同一分生組織中，有絲分裂后期和末期的細胞中染色體數(shù)是其他時期的細胞中染色體數(shù)的兩倍，D項錯誤。14.如圖為胰島素的作用示意圖,下列說法錯誤的是A.此圖說明細胞膜具有信息交流的作用B.胰島B細胞通過胞吐作用分泌胰島素C.若圖中靶細胞是肝細胞,則胰島素可促進肝細胞中的糖原分解D.胰島素雖然彌散在全身的體液中,但只能作用于特定的器官、細胞參考答案：CA選項正確,此圖能很好地說明細胞膜具有信息交流的作用。B選項正確,胰島B細胞通過胞吐作用分泌胰島素。C選項錯誤,若圖中靶細胞是肝細胞,則胰島素可促進肝臟細胞合成肝糖原,從而達到降低血糖的目的。D選項正確,胰島素可作用于特定靶器官、靶細胞。15.黃豆、白菜、芹菜、向日葵、黃瓜的果實類型依次是

A．莢果、角果、雙懸果、堅果、瓠果

B．瘦果、角果、堅果、莢果、漿果

C．蓇葖果、莢果、瘦果、小堅果、胞果

D．莢果、角果、雙懸果、瘦果、瓠果參考答案：D16.下列是四幅關(guān)于光合作用和細胞呼吸的圖，有關(guān)敘述中正確的是（

）A．甲圖中氧氣濃度為a時，無氧呼吸與有氧呼吸的強度相同B．乙圖中如果再提高CO2濃度，則b點一定上移C．丙圖中，溫度為t4℃時，植物凈光合作用最大D．丁圖代表葉綠體中兩類色素的吸收光譜，則e代表類胡蘿素參考答案：D17.下列有關(guān)正常雌果蠅（2N=8）體內(nèi)細胞分裂的敘述，正確的是A．在細胞有絲分裂末期，核膜解體核仁消失B．在減數(shù)第一次分裂的前期和后期均可以發(fā)生基因重組C．正常情況下，次級卵母細胞中形態(tài)、大小相同的染色體是同源染色體D．處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞中有4個染色體組參考答案：B【知識點】減數(shù)分裂和受精作用

基因突變和基因重組解析：在細胞有絲分裂末期，核膜核仁重新形成，A錯；在減數(shù)第一次分裂的前期發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換，發(fā)生基因重組，在減數(shù)第一次分裂的后期位于非同源染色上的非等位基因可以發(fā)生基因重組，B正確；正常情況下，次級卵母細胞中不存在同源染色體，C錯；處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞中有2個染色體組，D錯。18.下列植物細胞中，適合觀察細胞有絲分裂的是（）A．蠶豆葉肉細胞 B．洋蔥鱗片葉表皮細胞C．蠶豆根尖分生區(qū)細胞 D．洋蔥根尖伸長區(qū)細胞參考答案： C【考點】觀察細胞的有絲分裂．【分析】在四個備選項中只有C選項的細胞具有分裂能力，其它細胞都不能進行細胞分裂．【解答】解：A、蠶豆葉肉細胞屬于成熟的植物細胞，不能進行細胞分裂，另外葉綠體中含有色素，妨礙觀察，故A選項錯誤；B、洋蔥鱗片葉表皮細胞屬于成熟的植物細胞，不能進行細胞分裂，用于觀察質(zhì)壁分離和復原的實驗，故B選項錯誤；C、蠶豆根尖分生區(qū)細胞成正方形，排列緊密，細胞分裂旺盛，故C選項正確；D、洋蔥根尖伸長區(qū)細胞逐漸成熟，不能進行細胞分裂，故D選項錯誤．故選：C．

19.某同學在“探究生長素類似物NAA促進銀杏插條生根的最適濃度”實驗中獲得了右圖所示結(jié)果，有關(guān)本實驗分析或評價的敘述錯誤的是

(

)

A．本實驗的自變量是促進插條生根的NAA濃度大小

B．銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目會影響實驗結(jié)果

C．促進銀杏插條生根的最適濃度為c

D．用NAA處理枝條的時間應該相同參考答案：C20.光合作用釋放出的O2來自參加反應的

（

）A．CO2

B．H2O

C．CO2和H2O

D．C6H12O6參考答案：B21.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是A．細胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于細胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)B．所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動C．生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系D．細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開，使細胞內(nèi)的化學反應不會互相干擾參考答案：D22.將經(jīng)處理后的胚胎干細胞，移植到因胰島受損而患糖尿病的小白鼠體內(nèi)后，該鼠血糖濃度趨近正常。上述事實說明A．該過程體現(xiàn)了胚胎干細胞的全能性

B．移植的細胞中所有基因都得到表達C．干細胞經(jīng)處理后進行了定向分化

D．移植的細胞具有無限增殖的能力參考答案：C23.如右圖為顯微鏡下紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞在0.3g/mL蔗糖溶液中的示意圖,若將該細胞置于清水中,下列敘述正確的是(

)A.A的顏色逐漸變淺

B.細胞吸水能力不斷加強C.A、B分別表示液泡和原生質(zhì)層

D.B與A長度的比值不斷增大參考答案：A【知識點】物質(zhì)的輸入和輸出解析：圖中A表示液泡的直徑，B表示細胞膜的直徑，在質(zhì)壁分離過程中，細胞的吸水能力不斷減?。籅與A長度的比值減小?！舅悸伏c撥】根據(jù)質(zhì)壁分離復原過程進行分析。24.下列關(guān)于實驗的說法，正確的是A．觀察線粒體時，可用嫩而薄的蘚類葉代替口腔上皮細胞B．觀察有絲分裂實驗中制作裝片的流程為解離——染色——漂洗——制片C．制備純凈細胞膜時，可用雞的紅細胞代替豬的紅細胞D．探究DNA和RNA的分布時，吡羅紅甲基綠染色劑需現(xiàn)用現(xiàn)配參考答案：【知識點】物質(zhì)和細胞器的鑒定

細胞膜的制備

觀察有絲分裂的實驗【答案解析】D解析：．觀察線粒體時，若用嫩而薄的蘚類葉則實驗效果不明顯因為該植物細胞內(nèi)含有葉綠體有一定的顏色干擾，A錯誤；觀察有絲分裂實驗中制作裝片的流程為解離——漂洗———染色—制片，B錯誤；制備純凈細胞膜時，可用豬的紅細胞，雞的紅細胞有核膜和細胞器膜，C錯誤。

配制好的吡羅紅甲基綠溶液易氧化，且在光照下氧化加劇，所以最好現(xiàn)配現(xiàn)用。若是配制完用不了，應避光保存，故在棕色試劑瓶中保存,D正確25.“結(jié)構(gòu)與功能相適應”是生物學中十分重要的原理，若想使精、卵細胞之間無法識別結(jié)合，應該用何種試劑處理細胞？（

）

A．核酸酶

B．龍膽紫染液

C．糖水解酶

D．雙縮脲試劑參考答案：C26.下列生物的化學反應不在細胞器中進行的

A．丙酮酸的徹底氧化分解

B．各種消化酶的合成

C．葡萄糖分解為丙酮酸

D．CO2的固定參考答案：C27.有關(guān)酶和ATP的敘述不正確的是（）A．ATP脫去兩個磷酸基團后，形成的一磷酸腺苷是某些酶的基本組成單位之一B．人體劇烈運動時肌肉細胞中的ATP水解提供能量，此時肌肉細胞中ATP也在合成C．同一生物體內(nèi)各種酶的催化條件都相同，其催化效率受溫度和pH的影響D．不同生物都以ATP作為直接能源物質(zhì)，說明不同生物具有統(tǒng)一性參考答案：C【考點】39：酶的特性；3C：ATP的化學組成和特點；3E：ATP在生命活動中的作用和意義．【分析】1、ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表高能磷酸鍵．ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學能，并用于生命活動．2、能量通過ATP分子在吸能反應和放能反應之間循環(huán)流通，ATP是細胞里的能量流通的能量“通貨”．【解答】解：A、ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡式A﹣P～P～P，～代表高能磷酸鍵，其斷裂后，形成的一磷酸腺苷是某些酶的基本組成單位之一，A正確；B、ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化，人體劇烈運動時消耗能量，由肌肉細胞中的ATP水解提供，此時肌肉細胞中ATP也在合成，B正確；C、同一生物體內(nèi)各種酶的催化條件不同，其催化效率受溫度和pH的影響，C錯誤；D、不同生物都以ATP作為直接能源物質(zhì)，說明不同生物具有統(tǒng)一性，D正確．故選：C．【點評】本題考查ATP的結(jié)構(gòu)和功能，要求學生識記ATP的化學組成和特點，掌握ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的反應，識記ATP在生命活動中的作用和意義，能對各選項作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．28.在下列生物領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)中，科學家與其使用的技術(shù)或方法對應完全一致的是（

）科學發(fā)現(xiàn)科學家科學家的思想或方法①釀酒中的發(fā)酵是由于酵母細胞的存在巴斯德顯微鏡觀察②光合作用的產(chǎn)物有淀粉薩克斯植物綠葉光合作用③光合作用中O2的來源卡爾文同位素標記14CO2④DNA是遺傳物質(zhì)格里菲思32P標記噬菌體的DNA⑤膜由脂質(zhì)組成的歐文頓細胞膜對不同的物質(zhì)通透性不同⑥亮一暗一亮結(jié)構(gòu)三層結(jié)構(gòu)羅伯特森電鏡觀察細胞膜

A.①②⑤

B.③④⑥

C.②③⑤

D.①③⑥參考答案：A巴斯德利用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)釀酒中的發(fā)酵是由于酵母細胞的存在，①正確；德國植物學家薩克斯通過碘液對進行光合作用的植物葉片和不進行光合作用的植物葉片進行染色，證明了光合作用的產(chǎn)物是淀粉，②正確；光合作用中O2的來于水是美國科學家魯賓和卡用同位素標記法進行探究發(fā)現(xiàn)的，③錯誤；DNA是遺傳物質(zhì)是艾弗里用肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗和蔡斯和赫爾希用32p標記噬菌體的DNA進行研究得出的結(jié)論，④錯誤；歐文頓根據(jù)脂溶性物質(zhì)優(yōu)先通過細胞膜的現(xiàn)象推測出膜是由脂質(zhì)組成的，⑤正確；羅伯特森利用電鏡觀察細胞膜，發(fā)現(xiàn)細胞膜是暗-亮-暗的三層結(jié)構(gòu)，⑥錯誤。因此以上說法正確的有①②⑤，故選A。29.下列關(guān)于人體細胞生命歷程的敘述，正確的是（）A.伴隨細胞生長，細胞的物質(zhì)交換效率逐漸增強B.衰老細胞中多種酶的活性會降低C.細胞凋亡失控可以延長生物體的壽命D.細胞分化、衰老、凋亡和癌變四個過程中細胞的遺傳物質(zhì)都未發(fā)生改變參考答案：B細胞逐漸生長，相對表面積一般會逐漸減小，其物質(zhì)交換效率逐漸減弱，A錯誤；衰老細胞中多種酶活性降低，代謝速率減慢，B正確；正常的細胞凋亡有利于個體的生長發(fā)育，但失控的細胞凋亡則可能導致個體器官衰竭，縮短壽命，C正確；細胞癌變過程，由于原癌基因和抑癌基因突變，其遺傳物質(zhì)已發(fā)生改變，D錯誤。30.基因型為AaBbDdEeGgHhKk個體自交，假定這7對等位基因自由組合，則下列有關(guān)其子代敘述正確的是A．1對等位基因雜合、6對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為5/64B．3對等位基因雜合、4對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為35/128C．5對等位基因雜合、2對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為67/256D．6對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率與6對等位基因雜合的個題出現(xiàn)的概率不同參考答案：D個體出現(xiàn)的概率=2/4×2/4×2/4×2/4×2/4×(1/4+1/4)×(1/4+1/4)=1/64，C錯；6對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率與6對等位基因雜合的個題出現(xiàn)的概率不同，D正確。31.下列關(guān)于生物體元素和化合物的敘述，正確的是（）A．碳元素是占細胞干重含量最高的元素，因此碳是生命的核心元素B．葡萄糖、果糖、半乳糖常被形容為“生命的燃料”C．2種氨基酸脫水縮合只能形成一種二肽D．在小麥根尖分生區(qū)細胞核中由A、G、T三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有5種參考答案：D【考點】1R：組成細胞的元素；1B：核酸的基本組成單位．【分析】化合物的元素組成：（1）蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成，有些還含有P、S；（2）核酸的組成元素為C、H、O、N、P；（3）脂質(zhì)的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P；（4）糖類的組成元素為C、H、O．【解答】解：A、碳鏈是構(gòu)成生物大分子的基本骨架，因此碳是生命的核心元素，A錯誤；B、葡萄糖常被形容為“生命的燃料”，B錯誤；C、2種氨基酸脫水縮合可形成二種二肽，B錯誤；D、小麥細胞中含有DNA和RNA兩種核酸，因此在小麥根尖分生區(qū)細胞核中由A、G、T三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有5種（腺嘌呤脫氧核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸、鳥嘌呤核糖核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸），D正確．故選：D．32.1952年赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T2噬菌體時，做法是

A．分別用35S和32P的人工培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體B．分別用35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再分別用上述細菌培養(yǎng)T2噬菌體C．分別將35S和32P注入雞胚，再用T2噬菌體感染雞胚D．分別用35S和32P的動物血清培養(yǎng)V噬菌體參考答案：答案：B33.NAA和6-芐基氨基嘌呤（6-BA)分別是人工合成的生長素、細胞分裂素的類似物，為探究NAA和6-BA對月季插條生根的影響，科研人員用一定濃度的NAA和6-BA(單位：mg.L-1)培養(yǎng)液同時處理插條，實驗結(jié)果如下圖所示。下列分析錯誤的是A.該探究實驗的自變量是一定濃度的NAA和6-BAB.在NAA濃度為0.6mg.L-1和6-BA濃度為0.4mg.L-1時促進生根的效果較好C.NAA和6-BA促進月季生根的效果與生長素和細胞分裂素相同D.該實驗實施過程中，溫度、溶液pH、處理時間等各組保持相同且適宜參考答案：C本題考查關(guān)于植物生長調(diào)節(jié)劑的探究實驗，意在考查學生識記能力和理解所學知識要點，運用所學知識與觀點分析問題的能力。A．由題干和表格內(nèi)容分析可知，該實驗的自變量是生長調(diào)節(jié)劑的種類和濃度，A正確；B．由表格數(shù)據(jù)可知，在NAA濃度為0.6mg.L-1和6-BA濃度為0.4mg.L-1時，平均根數(shù)最多，根長最長，說明此濃度下促進生根的效果最好，B正確；C．由于沒有與生長素和細胞分裂素探究實驗作對比，不能得出NAA和6-BA促進月季生根的效果與生長素和細胞分裂素相同的結(jié)論，C錯誤；D．遵循實驗的單一變量原則，該實驗實施過程中，溫度、溶液pH、處理時間等無關(guān)變量各組應保持相同且適宜，D正確；答案選C。[點睛]：本題解題關(guān)鍵是：1.提取題干信息，運用所學的基礎(chǔ)知識，理解題干中包含的實驗原理和實驗方法；2.掌握常規(guī)的實驗方法和操作步驟要領(lǐng)，結(jié)合圖（表）作答；3.比較分析表中數(shù)據(jù)，結(jié)合實驗原理，分析自變量、因變量和無關(guān)變量。34.下列選項中，兩類細胞的染色體數(shù)目均可呈周期性變化的是A.蛙的紅細胞與淋巴細胞

B.小鼠骨髓瘤細胞與雜交瘤細胞C.人的胚胎干細胞與成熟紅細胞

D.牛的精細胞與精原細胞參考答案：B35.（06江蘇卷）下列關(guān)于人類遺傳病的敘述不正確的是A．人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病B．人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病C．21三體綜合征患者體細胞中染色體數(shù)目為47條D．單基因病是受一個基因控制的疾病參考答案：答案：D解析：單基因病是指受一對等位基因控制的遺傳病。而不是一個基因控制。所以選D。其余的三個選項的內(nèi)容都可以在課本中直接能找到。36.有人測定了甲、乙兩種植物的葉片在不同溫度條件下的光合速率和呼吸速率，并分別與30℃時測定的數(shù)據(jù)比較，結(jié)果如圖所示。下列分析中不正確的是（）

A．溫度超過40℃時植物甲的O2釋放量下降

B．溫度為55℃時植物乙不能積累有機物C．植物乙比植物甲更耐高溫

D．在47℃時植物甲的光合速率為0，表明植物甲死亡參考答案：D37.關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的下列敘述中正確的是

（

）A．動物細胞培養(yǎng)不能獲得有重要價值的蛋白質(zhì)生物制品B．動物細胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶處理使細胞分散C．細胞遺傳物質(zhì)的改變發(fā)生于原代培養(yǎng)過程中D．培養(yǎng)至50代后能繼續(xù)傳代的細胞叫細胞株參考答案：D38.下列變異的原理一般認為屬于基因重組的是:

A．將轉(zhuǎn)基因的四倍體與正常的二倍體雜交，生產(chǎn)出不育的轉(zhuǎn)基因三倍體魚苗B．血紅蛋白氨基酸排列順序發(fā)生改變，導致某些血紅蛋白病C．一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生下了一個既白化又色盲的兒子D．高產(chǎn)青霉素的菌株、太空椒等的培育參考答案：C39.某種甲蟲以土壤中的落葉為主要食物，假如沒有這些甲蟲，落葉層將嚴重堆積，最終導致落葉林生長不良。以下分析正確的是（）A.這種甲蟲屬于次級消費者B.這種甲蟲與落葉樹之間為捕食關(guān)系C.這種甲蟲對落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進作用D.這種甲蟲在能量金字塔中位于底部參考答案：C【分析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)為：組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)；植食性動物屬于初級消費者，以植食性動物為食的動物屬于次級消費者，以此類推；食物鏈的起點是生產(chǎn)者，終點是最高營養(yǎng)級的消費者，分解者不屬于營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的組成成分；各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%～20%。【詳解】A.根據(jù)題意，甲蟲以土壤中的落葉為主要食物，沒有這些甲蟲，落葉層將嚴重堆積，可以推知甲蟲應該屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，A錯誤；B.食物鏈中的生物之間是捕食關(guān)系，而甲蟲是分解者，不屬于食物鏈的成分，B錯誤；C.甲蟲屬于分解者，能夠促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，C正確；D.甲蟲是分解者，而能量金字塔的底部是生產(chǎn)者，D錯誤；因此，本題答案選C?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，明確生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費者，沒有分解者。40.右圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。根據(jù)此圖并結(jié)合所學知識分析，以下說法中正確的是（

）①在晚間用大約550nm波長的綠光照射行道樹，目的是通過植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度②據(jù)圖可知，用白光中450nm左右波長的光比白光更有利于提高光合作用強度

③在經(jīng)過紙層析法分離出來的色素帶上，胡蘿卜素的印記在最上面④土壤中缺乏鎂時，420～470nm波長的光的利用量顯著減少⑤由550nm波長的光轉(zhuǎn)為670nm波長的光后，葉綠體中C3的量減少A．②④⑤

B．③④⑤

C．②③④

D．①②⑤參考答案：B【命題立意】本題考查光合作用知識，難度較大。綠光是光合作用最無效的光，因此晚間增加綠光不能增加植物的光合作用；白光中450nm的光為紫光，從圖中分析650nm左右的光光能利用的百分比較高，而白光中也存在此波長的光，因此白光要相對450nm左右的光有利于提高光合作用；紙層析法分離色素，胡蘿卜素擴散最快，在最上；鎂是合成葉綠素的元素，缺鎂葉綠素合成少，紅光和藍紫光利用少，胡蘿卜素吸收的是藍紫光，因此420～470nm波長的光的利用量顯著減少；由550nm波長的光轉(zhuǎn)為670nm波長的光后，胡蘿卜素不能吸收，光合作用強度降低，葉綠體中C3的量減少。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.城市中由于經(jīng)濟發(fā)展和人口增長，污水排放量增加。為解決居民生活飲用水問題，某水廠建設(shè)了水源生態(tài)濕地。下面為人工濕地群落組成簡圖，請據(jù)圖回答問題：（1）濕地中各種生物共同構(gòu)成一個________。沼澤濕地在蓄洪防旱方面有重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的___________價值。（2）輸入該人工濕地的能量是______________。（3）濕地中蘆葦、綠藻和黑藻等植物的分層配置，體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。群落中物種組成的多少稱為____________。（4）控制污水流入人工濕地的速率，除有利于有機污染物被充分分解外，還有利于植物充分吸收污水中的無機鹽，使出水口處的水質(zhì)達到飲用標準。廢水不能過量流入人工濕地,說明生態(tài)系統(tǒng)的____________。（5）實地調(diào)查中發(fā)現(xiàn)、該濕地物種豐富度逐漸增加，其群落演替類型是__________。（6）在此基礎(chǔ)上，可進一步建立一個集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng)，其主要目的是設(shè)法調(diào)整能量關(guān)系，使________________。參考答案：

(1).生物群落

(2).間接

(3).太陽能和污水有機物中的化學能

(4).垂直

(5).豐富度

(6).自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的

(7).次生演替

(8).使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠衷囶}分析：本題考查群落、生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)環(huán)境的保護，考查對群落結(jié)構(gòu)、群落演替、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和穩(wěn)定性的理解。（1）同一自然區(qū)域內(nèi)各種生物共同構(gòu)成一個生物群落。沼澤濕地在生態(tài)方面的作用體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值。（2）輸入該人工濕地的能量除太陽能外，還包括生活污水所含有機物中的化學能。（3）濕地中不同植物的分層配置，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)。群落中物種組成的多少稱為物種豐富度。（4）生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定限度，因此廢水不能過量流入人工濕地。（5）該濕地群落演替是在具有一定生物的基礎(chǔ)上進行的，屬于次生演替。（6）建立集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng)，主要目的是調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?，實現(xiàn)生態(tài)效益、社會效益和經(jīng)濟效益的統(tǒng)一。42.下圖是兩種生活狀態(tài)細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）研究圖一細胞所示的生理活動過程，一般采用的研究方法是 。該細胞是由

增殖分化產(chǎn)生的。（2）圖一中與染色體復制有直接關(guān)系的細胞結(jié)構(gòu)是

（填序號及文字）。（3）給圖二細胞吸入18O2，一段時間后，可以檢測到③中有

(含18O物質(zhì))生成。（4）圖二⑤處是染色質(zhì),其主要化學成分的基本組成單位是

和

。（5）若將圖二細胞置于KNO3溶液中，與質(zhì)壁分離復原有關(guān)的細胞器是

（填序號）。（6）可利用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對細胞