浙江省麗水市石牛中學(xué)2022高三生物月考試卷含解析

浙江省麗水市石牛中學(xué)2022高三生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.（04上海卷）右圖表示某人在休息及運動時血液流經(jīng)四種器官的速率。據(jù)圖分析，下列敘述中錯誤的是

A．休息及運動時，腦的血流量基本不變

B．運動時人體血量增加

C．飯后立即運動，消化器官血流量減少，不利于食物消化吸收

D．運動時骨骼肌產(chǎn)熱量增加，皮膚血管血流量增加有利于散熱參考答案：答案：B2.下圖是3個圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖，符合這種類別關(guān)系的是

A．I擴散、II自由擴散、III滲透作用

B．I染色體、IIDNA、Iti基因

C．I克隆、II脫分化、Ⅲ分化

D．I蛋白質(zhì)、II脂肪酶、III抗體

參考答案：D3.下列關(guān)于實驗過程的敘述，正確的一組是(

)①解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞相互分離②漂洗的目的是洗去根尖上的鹽酸，以利于染色時堿性染料著色

③用龍膽紫染液可將細(xì)胞核中的染色質(zhì)染成紫色④壓片的目的是使根尖細(xì)胞充分分散，形成單層⑤當(dāng)看到一個處于中期的細(xì)胞時，注意觀察它如何進(jìn)入后期.末期，以理解從中期到末期的變化A.①②

B.①②③④

C.①⑤

D.③④⑤參考答案：B【分析】洋蔥根尖裝片的制作流程：解離→漂洗→染色→制片解離：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14點取根，因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3-5min。漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。染色：把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中，染色3-5min。制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片．然后，用拇指輕輕地壓載玻片．取下后加上的載玻片，既制成裝片。觀察：低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察，要求找到分生區(qū)的細(xì)胞，特點是：細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有的細(xì)胞正在分裂。【詳解】①解離的目的是用解離液（酒精和鹽酸的混合液）使組織細(xì)胞相互分離，①正確；②漂洗的目的是洗去根尖上的鹽酸，防止解離過度，同時利于染色時堿性染料著色，②正確；③染色質(zhì)易被堿性染料（如龍膽紫、醋酸洋紅）染成深色，③正確；④壓片的目的是使根尖細(xì)胞充分分散，形成單層，便于觀察，④正確；⑤解離后細(xì)胞就已經(jīng)死亡，因此不會觀察到細(xì)胞有絲分裂的動態(tài)過程，⑤錯誤．故選B?！军c睛】易錯點：在觀察根尖細(xì)胞有絲分裂過程中，由于細(xì)胞在制作裝片的過程中就已經(jīng)死亡，所以無法觀察到細(xì)胞分裂過程的動態(tài)變化過程。4.當(dāng)人體出現(xiàn)低血糖晚期癥狀時的有效急救措施是（）A．吃含糖多的食物 B．喝糖水C．靜脈注射葡萄糖 D．靜脈注射生理鹽水參考答案：C【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【分析】低血糖是指成年人空腹血糖濃度低于2.8mmol/L．糖尿病患者血糖值≤3.9mmol/L即可診斷低血糖．低血糖癥是一組多種病因引起的以靜脈血漿葡萄糖（簡稱血糖）濃度過低，臨床上以交感神經(jīng)興奮和腦細(xì)胞缺氧為主要特點的綜合征．低血糖的癥狀通常表現(xiàn)為出汗、饑餓、心慌、顫抖、面色蒼白等，嚴(yán)重者還可出現(xiàn)精神不集中、躁動、易怒甚至昏迷等．【解答】解：乏力、疲倦、昏迷，甚至休克等癥狀是體內(nèi)有機物釋放的能量不足所致，生物學(xué)上可知，體內(nèi)主要供能物質(zhì)為糖類．因此，低血糖患者必須補充一些葡萄糖．故選：C．5.已知某一動物種群中有Aabb和AAbb兩種類型的個體，Aabb：AAbb=1：1，且種群中雌雄個體比例為1：1，兩對基因位于兩對同源染色體上，個體之間能自由交配。則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個體占

A．l/2

B．l/4

C．5/8

D．3/4參考答案：C6.某種植物的株高由多對基因控制，顯性基因越多就越高?，F(xiàn)將最高和最矮的2個極端類型作為親本雜交，F(xiàn)2表現(xiàn)型的預(yù)期分布與下列哪一曲線最接近（

）參考答案：A7.細(xì)胞周期可分為間期和分裂期（M期），間期又分為DNA合成前期（G1期）、DNA合成期（S期）和DNA合成后期（G2期）。下表為體外培養(yǎng)的某種細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段時間（單位：小時），若在細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑，則細(xì)胞周期G1SG2M合計時長1073.51.522

A.M期的全部細(xì)胞需要11.5小時后才能到達(dá)G1期和S期的交界處B.G2期的細(xì)胞數(shù)目將保持不變C.22小時之后，所有的細(xì)胞都將停留在G1期和S期的交界處D.加入過量的DNA合成抑制劑之前，處于S期的細(xì)胞數(shù)量將是最多的參考答案：A根據(jù)現(xiàn)代細(xì)胞生物學(xué)的研究，細(xì)胞分裂的間期分為三個階段：第一間隙期，稱為G1期；合成期，稱為S期；第二間隙期，稱為G2期。其中G1和G2期主要是合成有關(guān)蛋白質(zhì)和RNA，S期則完成DNA

的復(fù)制。題中加入過量DNA合成抑制劑，抑制了S期的DNA復(fù)制，M期需要M期（1.5小時）+G1期（10小時）才能到達(dá)S期交界處，A正確；由于細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑，所以細(xì)胞停止在S期之前，G2期細(xì)胞會逐漸減少，B錯誤；由于G2期細(xì)胞停留在G1期和S期的交界處所需時間最長，所以最長時間為15小時，C錯誤；由圖表可以觀察到，處于G1期細(xì)胞占細(xì)胞周期的最大比率，所以處于G1期的細(xì)胞數(shù)量將是最多的，D錯誤。8.下面是關(guān)于脂質(zhì)的敘述，其中正確的是（

）A.脂質(zhì)由C、H、O三種元素組成B.脂肪比相同質(zhì)量的葡萄糖徹底氧化產(chǎn)能多C.細(xì)胞中的脂肪可被蘇丹Ⅲ染成紅色D.脂肪只存在于動物的脂肪細(xì)胞中，而其他部位和植物細(xì)胞中沒有參考答案：B9.以下實驗操作所得數(shù)值與實際值相比，可能偏小的是（）A．標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚種群密度時，部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落B．調(diào)查人類紅綠色盲的發(fā)病率時，以多個患病家庭為調(diào)查對象C．用血球計數(shù)板對酵母菌進(jìn)行計數(shù)時，只計數(shù)樣方線內(nèi)的個體D．測定泡菜中亞硝酸鹽的含量時，標(biāo)準(zhǔn)溶液濃度配制偏低參考答案：C【考點】F8：探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化；A2：人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防；F3：估算種群密度的方法；K8：制作泡萊．【分析】標(biāo)志重捕法的計算公式：種群中個體數(shù)（N）/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)；在遺傳病的調(diào)查中，調(diào)查發(fā)病率應(yīng)在隨機的群體中調(diào)查，調(diào)查遺傳方式應(yīng)在患者家系中調(diào)查．采用樣方法進(jìn)行計數(shù)時，對于邊界線上的個體，要計相鄰兩條邊及夾角中的數(shù)目．【解答】解：A、標(biāo)志物脫落，使重捕的鯉魚中的標(biāo)記數(shù)數(shù)量減少，根據(jù)種群中個體數(shù)（N）/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)，由于重捕數(shù)中的標(biāo)記數(shù)減少，則N偏高，A錯誤；B、調(diào)查紅綠色盲的發(fā)病率，應(yīng)該在隨機的人群中調(diào)查，如果在多患病家庭中調(diào)查，會使調(diào)查發(fā)病率偏高，B錯誤；C、血球計數(shù)板對酵母菌進(jìn)行計數(shù)時，只計數(shù)樣方線內(nèi)的個體，而沒有計數(shù)相鄰兩邊和頂角的個體，會導(dǎo)致所得數(shù)值比實際值偏小，C正確；D、測亞硝酸鹽含量，使用比色法，如果標(biāo)準(zhǔn)溶液濃度配制偏低，通過顏色對比后，會使樣品管的顏色與更高濃度的標(biāo)準(zhǔn)液顏色接近，所以使測得的濃度偏高，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查了種群密度的調(diào)查、遺傳病的調(diào)查以及酵母菌種群數(shù)量的調(diào)查等實驗方面的知識，考生要能夠根據(jù)選項中提示判斷數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，注意取樣的隨機；識記遺傳病的調(diào)查方法；識記并掌握酵母菌種群數(shù)量變化實驗中的相關(guān)注意點．

10.科學(xué)家將120只健康成年雄性小鼠均分為4組，分別供給等體積的含不同濃度醋酸鉛的飲用水，飼養(yǎng)12周后，測定各組小鼠胸腺細(xì)胞凋亡率，結(jié)果如下表所示。下列分析正確的是（）

A．在實驗中甲組為實驗組，乙、丙、丁三組為對照組

B．實驗中醋酸鉛的濃度是因變量，胸腺細(xì)胞凋亡率是自變量 C．小鼠體內(nèi)鉛離子含量過高，將導(dǎo)致細(xì)胞免疫和體液免疫功能下降

D．小鼠在正常的生活環(huán)境中，胸腺細(xì)胞不會發(fā)生凋亡參考答案：C略11.圖甲所示為基因表達(dá)過程，圖乙為中心法則，①～⑤表示生理過程．下列敘述正確的是（）A．圖甲所示為染色體DNA上的基因表達(dá)過程，需要多種酶參與B．紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動，故影響基因的轉(zhuǎn)錄過程C．圖甲所示過程為圖乙中的①②③過程D．圖乙中涉及堿基A與U配對的過程為②③④⑤參考答案：D【考點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；中心法則及其發(fā)展．【分析】圖甲是基因控制蛋白質(zhì)的合成過程，即轉(zhuǎn)錄和翻譯，原核細(xì)胞沒有核膜包圍的細(xì)胞核，能邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯；圖乙中①是DNA復(fù)制、②是轉(zhuǎn)錄過程、③是翻譯過程、④是RNA的復(fù)制，⑤是逆轉(zhuǎn)錄過程．【解答】解：A、甲圖中，轉(zhuǎn)錄和翻譯同時進(jìn)行，屬于原核生物的基因表達(dá)過程，而原核生物沒有染色體，故A錯誤；B、紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動，所以影響基因的翻譯過程，故B錯誤；C、圖乙中①是DNA復(fù)制、②是轉(zhuǎn)錄過程、③是翻譯過程、④是RNA的復(fù)制，⑤是逆轉(zhuǎn)錄過程，圖甲是基因控制蛋白質(zhì)的合成過程，即轉(zhuǎn)錄和翻譯，為圖乙中的②③過程，故C錯誤；D、圖乙中涉及堿基A與U配對的過程為②③④⑤，①過程中只有A與T配對，故D正確．故選：D．【點評】本題考查遺傳信息傳遞和表達(dá)的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力、識圖能力和理解所學(xué)知識要點的能力．

12.將某雄性動物細(xì)胞的精原細(xì)胞（染色體數(shù)為2n)培養(yǎng)在含放射性32P的培養(yǎng)液中，完成減數(shù)分裂產(chǎn)生精子。將某個精子與正常卵細(xì)胞（無放射性）結(jié)合形成受精卵，隨后轉(zhuǎn)入無32P標(biāo)記的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。關(guān)于此過程的敘述，錯誤的是A.減數(shù)第一次分裂前期中含有32P標(biāo)記的四分體有n個B.每個精細(xì)胞中含有32P標(biāo)記的染色體數(shù)都為n個C.受精卵第一次有絲分裂中期含32P標(biāo)記的染色體數(shù)為n個D.受精卵第一次分裂結(jié)束后的子細(xì)胞含有32P標(biāo)記的染色體有n個參考答案：D將某雄性動物細(xì)胞的精原細(xì)胞（染色體數(shù)為2n)培養(yǎng)在含放射性32P的培養(yǎng)液中，完成減數(shù)分裂產(chǎn)生精子，根據(jù)DNA分子的半保留復(fù)制和減數(shù)分裂過程可知，減數(shù)第一次分裂前期，含有32P標(biāo)記的四分體有n個，A正確；產(chǎn)生的精子含有n條染色體，且每個染色體上的DNA都含有32P標(biāo)記的一條鏈，B正確；受精卵是由含有n條放射性染色體和正常的卵細(xì)胞結(jié)合形成的，因此受精卵第一次有絲分裂中期含32P標(biāo)記的染色體數(shù)為n個，C正確；受精卵第一次分裂結(jié)束后的子細(xì)胞含有32P標(biāo)記的染色體有0到n個，D錯誤。13.下列過程能使細(xì)胞中ADP含量增加的是A.甘油通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞

B.線粒體中［H］與O2結(jié)合生成水C.葉綠體基質(zhì)中C3合成葡萄糖

D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖分解成丙酮酸參考答案：C14.下列過程一定不在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的是

A．生長激素的合成

B．抗體與抗原的結(jié)合

C．DNA復(fù)制

D．丙酮酸的徹底氧化分解參考答案：答案：B15.在細(xì)胞分化過程中，一般不會發(fā)生（）A．特有蛋白質(zhì)合成 B．核基因轉(zhuǎn)錄mRNAC．ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化 D．細(xì)胞核全能性喪失參考答案：D 【考點】細(xì)胞的分化．【分析】關(guān)于“細(xì)胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：（1）細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．（2）細(xì)胞分化的特點：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性．（3）細(xì)胞分化的實質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)．（4）細(xì)胞分化的結(jié)果：使細(xì)胞的種類增多，功能趨于專門化．【解答】解：A、細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，因此有特有蛋白質(zhì)合成，A正確；B、細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，因此核基因會轉(zhuǎn)錄形成相應(yīng)的mRNA，B正確；C、細(xì)胞中時刻進(jìn)行著ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化，C正確；D、細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)沒有改變，因此細(xì)胞核全能性并沒有喪失，D錯誤．故選：D．16.造成溫室效應(yīng)主要原因和緩解全球溫室效應(yīng)危機的重要措施分別是

A.煤、石油、天然氣大量，燃燒；營造森林綠地

B.SO2等有毒氣體的大量產(chǎn)生；種植夾竹桃等能大量吸收SO2的植物

C.人造含氟制冷劑的泄漏；采用無氟制冷劑

D.汽車和工廠排放的廢氣和煙塵；收取排污費，限令整改參考答案：A17.1861年巴斯德發(fā)現(xiàn)，利用酵母菌釀酒的時候，如果發(fā)酵容器存在氧氣，會導(dǎo)致酒精產(chǎn)生停止，這就是所謂的巴斯德效應(yīng)。直接決定“巴斯德效應(yīng)”發(fā)生與否的反應(yīng)及其場所是A．酒精+O2→丙酮酸細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B．丙酮酸+O2→CO2線粒體基質(zhì)C．[H]+O2→H2O線粒體內(nèi)膜

D．H2O→O2+[H]

類囊體膜參考答案：C18.某生物小組利用圖1裝置在光合作用最適溫度（25℃）下培養(yǎng)某植株幼苗，通過測定不同時段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來測量光合速率，結(jié)果如圖2所示，以下說法錯誤的是（

）A.若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時間，光合作用的光反應(yīng)減弱，暗反應(yīng)也減弱B.曲線中t1～t4時段，玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點和最低點依次是t1和t4。C.t4時補充CO2，此時葉綠體內(nèi)C3的含量將增多D.若t4時玻璃罩內(nèi)O2的量比t0時增加了128mg，則此階段植株積累葡萄糖的量為120mg參考答案：B鎂是合成葉綠素的必需元素，所以用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時間，葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠素合成減少，光反應(yīng)因色素分子吸收的光能減少而減弱，產(chǎn)生的[H]和ATP減少，暗反應(yīng)也隨之減弱，A正確；分析圖2可知：縱坐標(biāo)O2釋放速率表示凈光合速率，而凈光合速率＝實際光合速率－呼吸速率，據(jù)此可判斷，在t1～t2時段，O2釋放速率小于零，說明實際光合速率小于呼吸速率，玻璃罩內(nèi)CO2濃度不斷升高，在t2時刻達(dá)到最高點，在t2～t4時段，O2釋放速率大于零，說明實際光合速率大于呼吸速率，玻璃罩內(nèi)CO2濃度不斷降低，在t4時刻達(dá)到最低點，B錯誤；t4時補充CO2，導(dǎo)致暗反應(yīng)階段中的CO2固定過程加快，此時葉綠體內(nèi)C3的含量增多，C正確；若t4時玻璃罩內(nèi)O2的量比t0時增加了128mg，已知t3時玻璃罩內(nèi)O2的量與t0時相比增加了64mg，依據(jù)反應(yīng)式“”將其換算為葡萄糖的積累量，則有128×180÷（6×32）＝120mg，D正確?！军c睛】本題的易錯點在于：對實際光合速率、凈光合速率、呼吸速率這三者之間的關(guān)系模糊不清：在光下植物同時進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸，CO2的吸收速率或O2釋放速率是指單位時間內(nèi)，植物從外界環(huán)境中吸收的CO2量或釋放到環(huán)境中的O2量，代表植物的凈光合速率，此時實際光合速率表示為：實際光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率。19.用平板劃線法或稀釋涂布平板法都可以純化大腸桿菌，二者的共同點有幾項（）①可以用相同的培養(yǎng)基

②都要使用接種環(huán)進(jìn)行接種③都需要在火焰旁邊進(jìn)行接種

④都可以用來計數(shù)活菌．A．一項 B．二項 C．三項 D．四項參考答案：B【考點】I1：微生物的分離和培養(yǎng)．【分析】兩種純化細(xì)菌的方法的比較：

優(yōu)點缺點適用范圍平板劃線分離法可以觀察菌落特征，對混合菌進(jìn)行分離不能計數(shù)適用于好氧菌稀釋涂布平板法可以計數(shù)，可以觀察菌落特征吸收量較少，較麻煩，平板不干燥效果不好，容易蔓延適用于厭氧，兼性厭氧【解答】解：①平板劃線法或稀釋涂布平板法都使用固體培養(yǎng)基，①正確；②平板劃線法采用接種針進(jìn)行操作，而稀釋涂布平板法采用涂布器進(jìn)行操作，②錯誤；③純化時，要進(jìn)行無菌操作，需要在火焰旁接種，避免空氣中的微生物混入培養(yǎng)基，③正確；④平板劃線法一般用于分離而不能用于計數(shù)，④錯誤．故選：B．20.下圖示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式。下列敘述正確的是…………（

）A．機體在炎熱環(huán)境中產(chǎn)熱/散熱的比值比寒冷環(huán)境中產(chǎn)熱/散熱的比值小B．乙和丁表示在炎熱環(huán)境中，此時身體維持體溫消耗的能量比甲和丙少C．丙也能發(fā)生在寒冷環(huán)境中D．從甲到乙的過程是體液調(diào)節(jié)，從丙到丁的過程是神經(jīng)調(diào)節(jié)參考答案：C21.下列各項，除哪項外都是孟德爾獲得成功的原因

A．選用豌豆做實驗材料

B．先研究一對相對性狀，后研究多對相對性狀

C．先研究基因的行為變化，后研究性狀的分離現(xiàn)象

D．用統(tǒng)計學(xué)的方法對實驗結(jié)果進(jìn)行分析參考答案：C22.科學(xué)工作者研究了鈣和硼對某種植物花粉萌發(fā)和花粉管生長的影響，結(jié)果如下圖所示。下列結(jié)論與結(jié)果不相符的是A．鈣和硼對花粉萌發(fā)和花粉管生長都有同樣的影響B(tài)．適宜濃度的硼或鈣明顯有利于花粉萌發(fā)或花粉管生長C．鈣對花粉管生長有明顯影響，而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉的萌發(fā)D．硼對于花粉萌發(fā)有明顯影響，而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長參考答案：A23.下列能正確表示高等動物胚胎發(fā)育順序的是

A．受精卵→卵裂→原腸胚→囊胚→組織器官分化→幼體B．卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化→幼體

C．受精卵→桑椹胚→原腸胚→幼體D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體參考答案：D24.有關(guān)肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細(xì)菌實驗的異同點的敘述，正確的是A.兩者都設(shè)法把蛋白質(zhì)和DNA分開，單獨地直接地觀察蛋白質(zhì)或DNA的作用

B.兩者的實驗對象都是原核生物C.兩者都利用放射性同位素標(biāo)記法

D.兩者都能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案：A25.采用基因工程技術(shù)將抗螟蟲基因?qū)朊藁ㄈ~肉細(xì)胞，成功培育出了能穩(wěn)定遺傳的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉。下列敘述正確的是A．該過程沒有涉及植物組織培養(yǎng)技術(shù)

B．該抗蟲基因的遺傳不符合分離定律C．該育種過程一般用相同的限制酶處理含抗螟蟲基因的DNA和棉花葉肉細(xì)胞的DNAD．抗蟲棉植株中一定能檢測到抗螟蟲基因及其相應(yīng)的蛋白質(zhì)參考答案：D26.科學(xué)家在研究家蠶絲腺細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)時，取得這樣的數(shù)據(jù)：粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的含量為N時，蠶絲產(chǎn)量為P，粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含量為2N時，蠶絲產(chǎn)量為1．5P；粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含量為3N時，蠶絲產(chǎn)量為2P。研究結(jié)果表明，凡高產(chǎn)品種，絲腺細(xì)胞中粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別發(fā)達(dá)，以上事實說明A.蛋白質(zhì)在粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成

B.蛋白質(zhì)在核糖體里合成C．粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)的加工、分泌有關(guān)

D.高爾基體與蛋白質(zhì)分泌有關(guān)參考答案：C27.下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的說法，不正確的是()A.徹底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的單糖都是葡萄糖B.主動運輸機制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定C.水是活細(xì)胞中含量最多的化合物，它能參與某些代謝過程D.如果一種生物的核酸只由4種核苷酸組成，則該生物一定不是細(xì)胞生物參考答案：A【分析】核酸根據(jù)五碳糖不同分為核糖核酸和脫氧核糖核酸，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物既含有核糖核酸也含有脫氧核糖核酸。糖類分為單糖、二糖和多糖，蔗糖是由葡萄糖和果糖形成的二糖，糖原和淀粉都是由葡萄糖聚合形成的多糖。主動運輸是細(xì)胞膜具有選擇通過性是重要體現(xiàn)，主動運輸既需要載體協(xié)助，也需要能量，通過主動運輸過程細(xì)胞能夠主動吸收或排除細(xì)胞內(nèi)的元素，有利于維持細(xì)胞內(nèi)組成元素的相對穩(wěn)定?！驹斀狻刻窃偷矸蹚氐姿獾玫降膯翁鞘瞧咸烟牵崽撬獾玫降膯翁鞘瞧咸烟呛凸?，A錯誤；主動運輸能保證細(xì)胞有選擇性地吸收需要的物質(zhì)，以維持元素組成的相對穩(wěn)定，B正確；活細(xì)胞中含量最多的化合物是水，它參與許多化學(xué)反應(yīng)，C正確；具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都含有兩種核酸、8種核苷酸，病毒不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)只含有一種核酸、4種核苷酸，D正確；故選A?！军c睛】本題的知識點是糖類的分類和分布，核酸的分類和分布，細(xì)胞中水的存在形式和功能，主動運輸?shù)囊饬x，對于相關(guān)知識點的綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。28.下列物質(zhì)中屬于人體內(nèi)環(huán)境成分的是A.呼吸酶

B．乙酰膽堿

C．麥芽糖

D．載體蛋白參考答案：B【知識點】人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)及水和無機鹽的平衡解析：呼吸酶和麥芽糖以及載體蛋白位于細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞膜上，不屬于內(nèi)環(huán)境，乙酰膽堿是神經(jīng)遞質(zhì)，屬于內(nèi)環(huán)境成分，B正確。29.下列各項中，依次為實驗試劑、作用或?qū)嶒灲Y(jié)果，其中不正確的是（

）A.斐林試劑，還原糖發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀B.吡羅紅，把DNA染成紅色，觀察DNA的分布C.健那綠，活細(xì)胞染料，把線粒體染成藍(lán)綠色D.溴麝香草酚藍(lán)水溶液，檢驗CO2，溶液由藍(lán)→綠→黃參考答案：B30.下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（

）A．線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所B．光合作用產(chǎn)物中的化學(xué)能全部來自ATPC．ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成D．細(xì)胞連續(xù)分裂時，伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化參考答案：D31.作為系統(tǒng)的邊界，細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中有多種功能。下圖的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能A．將細(xì)胞與外界環(huán)境分開B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C．進(jìn)行細(xì)胞間信息交流D．促進(jìn)物質(zhì)的運輸參考答案：C32.下表列出了細(xì)胞結(jié)構(gòu)甲～戊在不同生物材料中的的分布情況。已知甲、乙、丙均由雙層膜構(gòu)成，其中甲的膜上具有小孔，而乙、丙的膜上沒有小孔。細(xì)胞結(jié)構(gòu)甲乙丙丁戊枯草桿菌（細(xì)菌）無無無無有菠菜葉肉細(xì)胞有有有無有兔肝細(xì)胞有有無有有（1）結(jié)構(gòu)乙、丙、戊（均為細(xì)胞器）的名稱是乙

、丙

、戊

。（2）從上述生物材料中進(jìn)一步提取了A、B、C、D、E五種物質(zhì)（或結(jié)構(gòu)），進(jìn)行了相關(guān)鑒定實驗。鑒定試劑與結(jié)果如下（“＋”表示有顯色反應(yīng)；“一”表示無顯色反應(yīng)）：物質(zhì)（或結(jié)構(gòu)）ABCDE來源枯草桿菌菠菜葉肉兔血兔肝兔表皮染色反應(yīng)甲基綠溶液————＋斐林試劑—————蘇丹III溶液———＋—雙縮脲試劑＋—＋—＋碘液—————已知：①將適量的A溶液加入盛有B的試管中，在適宜條件下混合一段時間后，混合液能與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀。②C為紅色，且檢測發(fā)現(xiàn)C中含有Fe元素。請根據(jù)以上實驗結(jié)果，推斷出A～E的名稱：A：

；B：

；C：

；D：

；E：

。參考答案：（1）線粒體

葉綠體

核糖體

（2）A纖維素酶（或“半纖維素酶”）；B纖維素（或“半纖維素”）；C血紅蛋白（答“蛋白質(zhì)”0分）；D脂肪（或“甘油三酯”）；E染色質(zhì)（或“染色體”）33.組成糖原、核酸、淀粉這三種多聚體的單體分別是A.堿基、單糖、氨基酸

B.葡萄糖、核苷酸、葡萄糖C.葡萄糖、核苷酸、麥芽糖

D.單糖、堿基、葡萄糖參考答案：B34.Y（黃色）和y（白色）是位于某種蝴蝶常染色體上的一對等位基因，雄性有黃色和白色，雌性只有白色。下列雜交組合中，可以從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是A.♀Yy×♂yy

B．♀yy×♂YY

C．♀yy×♂yyD．♀Yy×♂Yy參考答案：B由信息“雄性有黃色和白色，雌性只有白色”，可以判斷雌性個體中Y基因不能表達(dá)，即YY、Yy和yy個體均表現(xiàn)為白色，因此選擇的雜交組合產(chǎn)生的后代只能是YY或Yy，這樣才能使后代雄性個體為黃色，雌性個體為白色，故這樣的雜交組合為YY×YY或YY×Yy或YY×yy

35.（8分）胰島素具有降低血糖的作用。體內(nèi)胰島素含量過高時，引起血糖下降，機體出現(xiàn)活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀，此癥狀可以通過補充葡萄糖溶液得到緩解。某同學(xué)的實驗方案如下，請完成（1）之后的實驗步驟和結(jié)果。（1）將正常小鼠隨機分成A、B兩組，觀察并記錄其活動狀況。（2）

（3）

參考答案：（2）A組小鼠注射適量胰島素溶液，B組注射等量生理鹽水（2分）。一段時間后，A組小鼠會出現(xiàn)活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀，B組活動狀況無變化（2分）。（3）A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后，分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液（2分）。一段時間后，A組小鼠低血糖癥狀緩解，B組活動狀況無變化（2分）。36.如圖是某單基因遺傳病系譜圖，有關(guān)基因位于性染色體上，下列分析錯誤的是

()A.該遺傳病基因的遺傳遵循孟德爾的基因分離定律B.該遺傳病的致病基因位于X染色體特有的區(qū)段上C.1號個體是致病基因攜帶者D.3號和4號再生一個男孩是正常的幾率為1/2參考答案：B37.下列有關(guān)基因的說法正確的是

①原核生物的基因與真核生物的基因本質(zhì)相同．結(jié)構(gòu)不同②基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息

③分離定律和自由組合定律是指不同世代間基因的傳遞規(guī)律④植物雜交所收獲的種子，種皮性狀由母本基因決定，屬細(xì)胞質(zhì)遺傳⑤種群中基因頻率的改變不一定會導(dǎo)致新物種的形成

⑥在獲取真核生物細(xì)胞中的目的基因時，一般采用“鳥槍法”A．①②③④

B．①②③⑤

C．②④⑤⑥

D．③④⑤⑥參考答案：B38.有關(guān)圖11所示五種生物的敘述，正確的是（）

A．a(chǎn)、b、e三種細(xì)胞的細(xì)胞壁都可用纖維素酶水解

B．a(chǎn)和b為低等植物細(xì)胞，細(xì)胞中的核糖體和葉綠體均含RNA

C．c伸出偽足和e出芽的現(xiàn)象都和細(xì)胞膜的流動性有關(guān)

D．d為原核生物，其遺傳物質(zhì)為RNA參考答案：C39.下圖為某二倍體生物精原細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對數(shù)的變化曲線?；蛑亟M最可能發(fā)生在A．AB段

B．CD段

C．FG段

D．HI段參考答案：C40.已知水稻的抗旱性（A）和多顆粒（B）為顯性，各由一對等位基因控制且獨立遺傳?，F(xiàn)有抗旱、多顆粒植株若干，對其進(jìn)行測交，子代的性狀分離比為抗旱多顆粒：抗旱少顆粒：敏旱多顆粒：敏旱少顆粒=2：2：1：1，若這些親代植株相互授粉，后代性狀分離比為A.24：8：3：1 B.9：3：3：1 C.15：5：3：1 D.25：15：15：9參考答案：A【分析】根據(jù)題意分析可知：抗旱與多顆粒為顯性，各由一對等位基因控制且獨立遺傳，說明遵循基因的自由組合定律。測交是指雜合體與隱性個體雜交，其后代表現(xiàn)型及比例能真實反映雜合體產(chǎn)生配子的種類及比例，從而推測出其基因型?！驹斀狻坑深}意可知水稻的抗旱性和多顆粒的遺傳遵循基因的自由組合定律，因此，對測交結(jié)果中每一對相對性狀可進(jìn)行單獨分析，抗旱：敏旱=2：1，多顆粒：少顆粒=1：1，則提供的親本抗旱、多顆粒植株產(chǎn)生的配子中A：a=2：1，B：b=1：1，讓這些植株相互授粉，敏旱（aa）占1/3×1/3=1/9，抗旱占8/9，少顆粒（bb）占1/2×1/2=1/4，多顆粒占3/4，根據(jù)基因的自由組合定律，后代性狀分離比為（8：1）×（3：1）=24：8：3：1。綜上所述，A正確，BCD錯誤。故選A。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.有人通過實驗探究某海藻的最佳培養(yǎng)條件，以獲得最大生物量（注：生物量指單位體積的藻體干重）．（1）在有光條件下培養(yǎng)海藻時，培養(yǎng)液中必須含有各種必需無機鹽，此外還需定時向培養(yǎng)液中通入空氣，目的是提供．海藻光合速率隨著向光照強度的變化曲線如右圖，圖中B點表示最佳的培養(yǎng)條件．（2）向培養(yǎng)液中添加葡萄糖配成不同濃度的培養(yǎng)液，在一定光照條件下培養(yǎng)該海藻，測定海藻的生物量如表：葡萄糖濃度（g/L）00.10.20.40.61.0海藻生物量（g/L）0.840.931.001.030.790.67要確定培養(yǎng)海藻的最佳葡萄糖濃度，還需設(shè)計的實驗．（3）綜合上述實驗，獲得該海藻最大生物量的培養(yǎng)條件是．參考答案：（1）CO2光照（2）在0.2﹣﹣﹣0.6g/L之間更細(xì)分的濃度梯度

（3）適宜光照，添加適宜濃度的葡萄糖【考點】影響光合作用速率的環(huán)境因素．【分析】影響光合作用的環(huán)境條件包括光照強度、溫度、二氧化碳濃度、含水量以及礦質(zhì)元素等．分析曲線圖可知，在光照強度為B點時，海藻的放氧速率最高，說明此時光合作用最強；通過表格分析最佳葡萄糖濃度會出現(xiàn)在0.2﹣﹣﹣0.6g/L之間．【解答】解：（1）有光條件下培養(yǎng)海藻時通入空氣，目的是提供光合作用所需CO2．B點光照強度生物釋放氧氣的速率最大即生物量最大．（2）通過表格分析最佳葡萄糖濃度會出現(xiàn)在0.2﹣﹣﹣0.6g/L之間，要確定培養(yǎng)海藻的最佳葡萄糖濃度，還需在0.2﹣﹣﹣0.6g/L之間更細(xì)分的濃度梯度．（3）根據(jù)圖，獲得該海藻最大生物量需光照強度適宜，據(jù)表格知需添加適宜濃度葡萄糖．故答案為：（1）CO2光照（2）在0.2﹣﹣﹣0.6g/L之間更細(xì)分的濃度梯度

（3）適宜光照，添加適宜濃度的葡萄糖

42.根據(jù)細(xì)胞全能性理論，運用現(xiàn)代生物技術(shù)對生物進(jìn)行無性生殖在生產(chǎn)上具有重大的意義。請回答下列有關(guān)問題：（1）為保持某觀賞植物優(yōu)良的遺傳性狀，某科技小組利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)來進(jìn)行繁殖。他們將該植物的花芽分別培養(yǎng)在含有不同比例的吲哚乙酸和細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基中，得到的花芽生長狀況如下表：

A組B組C組D組E組吲哚乙酸03ppm3ppm0.03ppm0細(xì)胞分裂素00.2ppm0.002ppm1.0ppm0.2ppm花芽生長狀況仍是組織切塊形成愈傷組織愈傷組織分化出根愈傷組織分化出嫩枝稍生長①在此過程中能實現(xiàn)脫分化的花芽是

組。②從實驗結(jié)果可看出：吲哚乙酸和細(xì)胞分裂素是實驗中的二種重要物質(zhì)。其中，新芽形成必須的條件是

；而在培養(yǎng)形成完整新個體過程中，對它們的調(diào)控關(guān)鍵是

。（2）為了保證某優(yōu)質(zhì)奶牛的后代性狀不