關(guān)于勵(lì)志演講稿

———關(guān)于勵(lì)志演講稿關(guān)于勵(lì)志演講稿（精選20篇）

關(guān)于勵(lì)志演講稿篇16

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好!

我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮幻想》。

幻想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo)，行走時(shí)不會(huì)苦，努力時(shí)不會(huì)累，委屈時(shí)不會(huì)埋怨。

已故著名教育家商友敬曾說："沒有幻想的人生是灰色的人生，沒有幻想的教育是黑色的教育，沒有幻想的老師是可憐的'口力勞動(dòng)者"。'可見做幻想的教育和有幻想的老師是充實(shí)的。教育由于幻想更有意義，布滿了成就和愉悅。

說到幻想，遠(yuǎn)的看看"杜朗口'"新教育'"洋思'，近的說說我們自己，90年月提出教學(xué)"七仔細(xì)'，2023年"兩基普實(shí)'順當(dāng)達(dá)標(biāo)，2023年全縣教育工作會(huì)暢想將來華章，骨干老師培訓(xùn)全面啟動(dòng)，這些收獲無一不是教育工懷揣幻想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。

目前我縣的教育積弊太多：老師整體素養(yǎng)不高，缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信念，由于有你!有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的幻想!

心有多高，路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而一般的老師，我的幻想很簡(jiǎn)潔，就是用我的青春、汗水和激情把同學(xué)培育成為有獨(dú)立的人格，有良好的心態(tài)，有健康的體魄的接班人。我會(huì)告知他們：人生有機(jī)遇和巧合，不是全部的努力都會(huì)勝利，但是不努力肯定不能勝利。即使達(dá)到幻想的田園，努力的過程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。幻想不能空想，幻想不能靠運(yùn)氣，幻想需要腳踏實(shí)地的耕耘，幻想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!幻想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮幻想，即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂，苦中求樂。

沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比幻想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的幻想，創(chuàng)業(yè)10多年來遇到挫折不氣餒，遇到困難不低頭，靠著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神，讓新東方著名全國(guó)，實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的幻想。在將來的日子里，我會(huì)懷揣幻想，撐一支篙向幻想處前行。

首先立足實(shí)際，做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己，提高從業(yè)道德素養(yǎng)，不斷錘煉課堂教學(xué)技能，做一名愛同學(xué)也受同學(xué)愛的老師;在管理上嚴(yán)于律己，身先示范，多渠道傳遞教改信息，搭建促進(jìn)老師進(jìn)展的平臺(tái)。教育工作是一個(gè)示范工作，要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育幻想去實(shí)踐，我得有過硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)力量，有科研實(shí)踐、科學(xué)評(píng)價(jià)老師的力量，所以我得不斷地充電，不斷地更新觀念，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

其次立足角色，謀好家庭教育。一個(gè)好的家長(zhǎng)必是一個(gè)好的老師。假如每個(gè)家長(zhǎng)都管理好了自己的孩子，那我們的教育當(dāng)是最完善的教育。我要竭力做一個(gè)稱職的母親，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育閱歷，發(fā)覺家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞上，討論家庭教育和學(xué)校教育的連接，給同學(xué)制造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

我的幻想很簡(jiǎn)潔，但我會(huì)沿著幻想前進(jìn)，點(diǎn)亮同學(xué)的將來，為彭水的教育盡一己之力。我堅(jiān)信，不論將來是平坦還是泥濘只要喜愛教育，一切都在意料中。

關(guān)于勵(lì)志演講稿篇17

我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活，經(jīng)受過歡樂，也有過哀痛，在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣，在勝利里找到讓自己連續(xù)前進(jìn)的自信念?，F(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言，失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑，讓自己更深化的了解自己，在這次的失敗看到自己的不足，在下次避開走上次同樣的彎路，這樣好像每一次失敗在生活中都起了重要的角色，現(xiàn)在失敗得越多，以后所遭受到的失敗就越少。最終我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)受過風(fēng)霜磨練，平坦無阻的大道。

微笑是暴風(fēng)雨后絢爛的陽(yáng)光，給人們帶來暖和;微笑是沙漠中的可口甘泉，給人們帶來了盼望;微笑是驕陽(yáng)下一縷陣陣的微風(fēng)，給人們帶來了涼爽。

當(dāng)狂風(fēng)襲卷海岸，摧毀了房屋和農(nóng)田，吹不走的是人們求生的必勝信念;當(dāng)暴雨肆虐港灣，沖垮了堤壩和建筑，沖不散的是人們敬畏生命的頑強(qiáng)微笑。忘不了當(dāng)?shù)厝嗣袷掷郑绮⒓绲叵蚝樗範(fàn)帟r(shí)的團(tuán)結(jié)，忘不了來自世界每一個(gè)角落前來救濟(jì)的仁人志士的友愛。盡管膚色不同，種族各異，不變的是人人臉上深蘊(yùn)的那一縷微笑，如陽(yáng)光般絢爛暖和，驅(qū)走災(zāi)區(qū)人們內(nèi)心的寒冷。正是他們頑強(qiáng)的意念、樂觀的態(tài)度、親切的微笑，才得以克服重重困難。我們要給生活一個(gè)頑強(qiáng)的笑臉，鎮(zhèn)靜冷靜地去面對(duì)生活中的絆腳石。

微笑，是一種弧度，是最美麗的弧度。

微笑，是一粒種子，可以長(zhǎng)成參天大樹

同學(xué)們微笑吧!用微笑這樣面對(duì)生活!

感謝大家!

關(guān)于勵(lì)志演講稿篇18

青春是什么莫非是攜子之手，浪漫而溫馨地閑逛于桃紅柳綠之中嗎莫非是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎莫非是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人始終在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是，我要問：莫非青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的抱負(fù)；青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探究的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。由于生命的光環(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體給予了新的靈魂；由于青春的絢麗，一個(gè)個(gè)飄舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)間的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光絢爛，安靜詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族患病屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血分散成精神的火炬，點(diǎn)燃了將來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊！

青春是美妙的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的將來，是民族的盼望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有制造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光榮照人呢

放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出很多新時(shí)代青年的楷模。從宏大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇！譜寫了一曲曲壯美雄渾的青春贊歌！

作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所制造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息溝通日益廣泛，學(xué)問更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力氣就必需學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)問功底。在學(xué)習(xí)中，還要擅長(zhǎng)創(chuàng)新，擅長(zhǎng)實(shí)踐，擅長(zhǎng)把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培育良好的品德，提高綜合素養(yǎng)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

國(guó)家的富強(qiáng)富強(qiáng)，人民的富有安康，社會(huì)主義制度的鞏固和進(jìn)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最響亮的口號(hào)，我真心地盼望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟！

生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！

同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來吧！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年伴侶們：大家好！

我叫，很興奮能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個(gè)話題，今日我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天涯，用全部熱忱換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)！我特別觀賞《烈火青春》里面的這段話，并始終用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)當(dāng)燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我情愿燃燒起來！在座的伴侶們！你們情愿嗎？

青春，是我們一生中最漂亮的季節(jié)，她孕育著早春的生氣，呈現(xiàn)著盛夏的熱鬧，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的盼望，布滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光線。

說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不制造、不追求，這樣的青春必定在似水年華中慢慢老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處充滿著嘆息。我想，這肯定不是我們存在的意義。古往今來，有很多能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉?？墒?，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永久的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無私也是最宏大的人。大家知道他是誰嗎？這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永久是美妙的，可是真正的青春，只屬于那些永久力爭(zhēng)上游的人，永久忘我勞動(dòng)的人，永久虛心的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說實(shí)話，三年前，我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的幻想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最終成為一塊廢鐵。我告知自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，由于青春的路正長(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的抱負(fù)銘刻在心中，做一個(gè)甘于孤獨(dú)?????，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。假如你的心靈很年青，你就會(huì)經(jīng)常保持很多幻想，在濃云密布的日子里，依舊會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽(yáng)光。我們雖誕生于不同的年月，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯麗青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的幻想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激揚(yáng)，那種難以形容的興奮與緊急，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同共享。

粘貼進(jìn)來一鍵排版刪除空行添加空行文章字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)替換英文標(biāo)點(diǎn)復(fù)制文章清空內(nèi)容

使用方法：將需要進(jìn)行排版的文字貼進(jìn)來，然后點(diǎn)擊一鍵排版處理。假如無法使用，請(qǐng)使用掃瞄器兼容模式。

關(guān)于勵(lì)志演講稿篇19

友愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

不同的兩人看到同一朵花，一個(gè)人看到的是花開正濃，寵愛不已，看到了生命的盼望與力氣。而另一個(gè)人雖然看到盛開的花朵，卻心想它開盛開越艷麗就會(huì)越快凋零，為什么同樣一件事物在不同的人眼中會(huì)產(chǎn)生截然不同的想法呢?緣由就在于有的人能用樂觀的心態(tài)看待每一件事，而有的人卻用消極的的心態(tài)對(duì)待人生，其實(shí)最值得珍惜的并不是已經(jīng)失去的和還未得到的，而是你現(xiàn)在擁有的。

遇到任何困難，都要想到事物有兩面性，而你就要用好的一面去對(duì)待。你不能事事順當(dāng)，但你可以事事盡心;你不能連續(xù)生命的長(zhǎng)度，但你可以打算生命的寬度;你不能左右天氣，但你可以轉(zhuǎn)變心情;你不能選擇容顏，但你可以呈現(xiàn)笑容;只要你能做到這些，用樂觀的眼光看待事物，用微笑面對(duì)生活，那么肯定會(huì)成為一位勝利的人。

想做一個(gè)勝利的人，必需要用微笑面對(duì)生活，用樂觀的心態(tài)看待每一件事。

或許你做到了這些，可在有些方面上還是沒有取得勝利，但只要你做到了這些你就已經(jīng)是一個(gè)勝利的人了。應(yīng)為至少你戰(zhàn)勝了自己，只要用微笑面對(duì)困難，就可以戰(zhàn)勝困難。只有你想不到的事，但肯定沒有你做不到的事，只要自己不怕苦、不怕累，勝利就肯定志在必得。

舉世著名的科學(xué)巨匠——霍金，是一位在輪椅生活了_多年高位截肢的殘疾人，他只能用簡(jiǎn)潔的幾根手指頭活動(dòng)，可他卻或得了如此巨大的成就。這就是由于他能用微笑面對(duì)生活、用樂觀的眼光看待事務(wù)。如此巨大的損害都能被他看得云淡風(fēng)清，莫非我們就不行嗎?宏大的霍金是和我們一樣平凡的一般人，他的條件比我我們?nèi)魏稳硕家睿撬]有放棄盼望，放棄生活。別人努力，我就比別人更努力十倍。只要樂觀的面對(duì)生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。

擁有樂觀的態(tài)度會(huì)發(fā)覺頭上那片天很藍(lán)，腳下的水很清，身邊的一切都會(huì)變得美妙!

我的演講完畢。

感謝大家!

關(guān)于勵(lì)志演講稿篇20

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)幻想，或許很小，或許很大，但這都是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。曾經(jīng)，我和同學(xué)們爭(zhēng)論過，幻想是什么。有人說長(zhǎng)大后當(dāng)一名嬉戲主播，當(dāng)一名CEO，當(dāng)一名美食評(píng)講家，還有人只