外貿(mào)單證實訓報告

本文格式為Word版，下載可任意編輯——外貿(mào)單證實訓報告上半年的全國商務(wù)單證員資格考試我沒加入，理由很簡樸——我沒把握！心想：等到下半年再報名。

上半年的考試就在前幾天拉下了帷幕，我拿到試卷想了又想，看了又看，琢磨來琢磨去，察覺了以下問題：

1：簡答題竟然要答單證工作的重要性，不知這種題和做單證有多少聯(lián)系？是不是不知道意義就不能做好這項工作，能答的很全面就自然而然地掌管了國際慣例了？而且實訓教程中的內(nèi)容一點沒有考到，考的是根據(jù)資料而不是信用證填發(fā)票、裝箱單、保險單，毫無技術(shù)性可言，給的條件又不充分。

2：填空竟然填托收的提示日，承兌日，我不明白提示日到期日這些和我制單有什么關(guān)系呢？

3：票據(jù)猶如只有兩題，其中一題還是考支票（還是本票）和匯票的識別。我看根基與理論一書時就不明白，明明是國際貿(mào)易，什么時候用支票本票結(jié)算了，還大講特講中國票據(jù)法，完全沒有必要！所以我也很想不通，想報告用人單位不能迷信這種考試。（盡管我是考試者?。。。?/p>

教材方面：

1：實務(wù)片面，教程有確定的難度，做題后對工作有很大扶助，但與考試完全脫節(jié)。這樣看來，今后只要看一本根基與實務(wù)就可以混過去了，消沉消沉分外消沉！

2：教材的編寫，從總體上來說，尤其是和其他版本的單表明務(wù)書籍相對比起來，頗具確定優(yōu)勢，尤其是理論這本書，牽涉面很廣，有的章節(jié)也有確定的深度，但是，從實際操作層面上講，還是缺乏某些內(nèi)容，譬如加工手冊的申請和審核，海關(guān)對此管理相當嚴格，但教材對此卻是空白。

3：理論這本書的另外一個可惜就是理論學識和業(yè)務(wù)操作相混雜，而實訓這本書嚴重缺乏防范方面的內(nèi)容，相反，章節(jié)習題充實了絕大片面版面，還要價50元，真莫名其妙。真正單證繕制、填充、審核，卻資料缺少，總共才6套，而且還缺乏類比性，考培以后到底對實際工作有多少提高，很難說清。我認為假設(shè)把各類單證的填制審核片面能移至實訓中，

尤其理應(yīng)增加信用證中對軟條款的判定和防范內(nèi)容，這樣就不僅經(jīng)緯清晰，應(yīng)知應(yīng)會各得其所，而且也強調(diào)了單證在外貿(mào)工作中的重要性。

4：一望而知，實訓這本書是理論這本書的配套練習冊。但是，我在做題目時，察覺它又有超出理論教材的片面，把理論這本書未更深涉及的單證操作方面的學識通過練習題的方式表達出來。由于實訓是以練習題為主，而且是以客觀題為主，而軟條款屬于主觀題，所以我認為軟條款更理應(yīng)在理論學識中涉及。我留神到在片面題目中，實訓也涉及了軟條款，但是它是將軟條款問題化，所以可能顯得不是那么明顯。我將實訓這本書從頭到尾作的感覺是：實訓已經(jīng)將防范方面的學識融入到概括題目中，假設(shè)你只是做題目而不細想為什么要這么做，那么說明你還沒能體會書的用意。譬如，實訓中有一道關(guān)于轉(zhuǎn)讓信用證的選擇題，題目給出了信用證的內(nèi)容，問你為了達成轉(zhuǎn)讓信用證轉(zhuǎn)讓的目的并便于業(yè)務(wù)操作，第一受益人舉行轉(zhuǎn)讓前該聯(lián)系申請人修改哪些條款。我們業(yè)務(wù)中涉及轉(zhuǎn)讓信用證的業(yè)務(wù)好多！做了這道題，

突然意識到我們平日在轉(zhuǎn)讓時是多么忽略了審核信用證條款轉(zhuǎn)讓后的可執(zhí)行性！怪不得轉(zhuǎn)讓信用證后總有不符點！又譬如說，我們平日制單時忙于速度，但是不太重視審單環(huán)節(jié)，通過做審單的練習，我感覺到制單后假設(shè)能以較專業(yè)化的眼光來審單的話，就不會每天接多數(shù)次銀行的電話讓我們改不符點，可以更加安好、快捷一些收匯。反正，我認為實訓教材還是很貼近制單實務(wù)的。我覺得，對于新入門的單證人員，做實訓教材這本書上的題目對很快進入狀態(tài)頗有扶助。我們部門新來的幾名單證員也做了這本書，感覺上工作起來上手對比輕松一些。

總之：我夢想考試的組織的熟悉到考試，更加是全國統(tǒng)一考試的真正的內(nèi)涵1、權(quán)威性，2、專業(yè)性，3、標準化。假設(shè)連上述的3點根本的都做不到，還算什么考試，我不禁要問：即使拿到這個認證，它的含金量到底有多少？考試的組織者是否也要斟酌一下：考試的真正的目的是什么？未來的進展方向是什么？是讓宏大考生和有關(guān)部門對考試不屑一顧這樣的考試沒水準還是要得到社會和業(yè)界廣泛的認同這代表的就是單證工作應(yīng)當掌管的水平。在這點上，真的