大學(xué)生在福利院實(shí)習(xí)報(bào)告

本文格式為Word版，下載可任意編輯——大學(xué)生在福利院實(shí)習(xí)報(bào)告三個(gè)月的實(shí)習(xí),接觸了好多人,有性格各異的老人,有兢兢業(yè)業(yè)的護(hù)理人員,在與爺爺奶奶和福利院的工作人員打交道的過程中我學(xué)習(xí)到了好多東西。

實(shí)習(xí)其次天,安徽省社工人才隊(duì)伍創(chuàng)辦推進(jìn)會(huì)在xx召開,省里片面領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)工作人才來我們福利院參觀,了解了一下我們的社會(huì)工作介入方式和主要內(nèi)容等.此次參觀和推進(jìn)會(huì)的召開給我的感想很深,由此可以察覺我們社工越來越被社會(huì)所認(rèn)可和熟知了，不僅政府的支持力度大大加強(qiáng)，社會(huì)上一些機(jī)構(gòu)也開頭了解和嘗試使用社會(huì)工作人才，這對(duì)我們專業(yè)的進(jìn)展和我們自信仰的建立都有很大的扶助。我們社會(huì)工作專業(yè)進(jìn)展及人才隊(duì)伍創(chuàng)辦前景也越來越廣闊了。

平日里,我們每天都會(huì)到每位老人的房間里跟他們打個(gè)招呼,問候一下,在跟爺爺奶奶接觸的過程中,我察覺其實(shí)在福利院里面，我們要做的事情還有好多，不只是陪老人們聊閑聊、談?wù)勑模枚鄷r(shí)候我們需要從那些爺爺奶奶身上察覺他們的優(yōu)點(diǎn)，然后虛心的像他們學(xué)習(xí)，不斷地完善自己。

在福利院工作的護(hù)理人員也給我上了很有意義的一課。實(shí)習(xí)之后我才知道這里面已經(jīng)開頭接收全護(hù)理的老人了，第一次走進(jìn)全護(hù)的房間的時(shí)候我都有點(diǎn)畏縮，看到那些幾乎沒有什么意識(shí)的老人躺在那里，有的在呻吟，有的在艱苦的大喘氣，我都不知道自己能做些什么?？粗切┳o(hù)理人員細(xì)心的給每位老人換尿布，蓋被子，跟他們閑聊，詢問他們有什么需要，我卻察覺自己全然不知所措。那時(shí)候我才真正的體會(huì)到做個(gè)護(hù)理人員是多么的宏偉與不易.在這里工作的護(hù)理人員根本上都是二十多歲,而且有好多都是剛畢業(yè)、都還沒有結(jié)婚，每天在院里照管爺爺奶奶洗澡、大小便、喂飯等，從未聽她們?cè)购捱^，也未曾見過她們厭煩或是對(duì)老人不禮貌、不精心。

還有一次院里面突然要做一個(gè)表格，我深受打擊。本以為自己的office系統(tǒng)操作掌管的還可以，做簡樸的excel理應(yīng)是沒有問題的，結(jié)果當(dāng)我動(dòng)手開頭做的時(shí)候我才察覺，一些根本操作我都掌管的那么不純熟，甚至連自動(dòng)換行都搞不領(lǐng)會(huì)該怎么用，合并單元格都找了半天才知道怎么操作。真就應(yīng)了那么一句話“書到用時(shí)方恨少”，以前上計(jì)算機(jī)課的時(shí)候不是玩手機(jī)就是睡覺、閑聊，現(xiàn)在用得著那些學(xué)識(shí)和技能了，就亂了手腳，假設(shè)不是李瑩姐過來協(xié)助，我想我這個(gè)堂堂的安師大本科生就把這大學(xué)生的臉面給丟盡了……

經(jīng)過此事，我明白一個(gè)道理，平日里學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)和技能，確定要專心、精心，切不成毛毛躁躁，也不成以過于貪玩而忘了自己的本職工作和任務(wù)。

在福利院實(shí)習(xí)期間,給我印象最深的就是馮老師和唐老師兩位奶奶,從她們身上我學(xué)到了好多東西.她們都很樂觀、很熱心.她們兩位還有一個(gè)共同點(diǎn)就是，她們都是自己要求去福利院的，她們覺得在這里生活很自由，用自己的退休金養(yǎng)活著自己，每天都很充實(shí)，也不會(huì)給子女添加什么負(fù)擔(dān)，這樣她們很得志。每次看到兩位奶奶，跟她們閑聊，我就總是在想，她們的晚年生活真是幸福，選擇了自己熱愛的方式，而且自己會(huì)找到自己的興趣所在，做自己熱愛的事情，不斷的充實(shí)著自己，福利院或許只能給她們供給居處和服務(wù)，能夠活多久我們無法抉擇和操縱，但是她們用自己的方式在不停地拓展自己生命的寬度，這就是最讓人羨慕的。

再看看我們身邊,好多人都在得過且過的活在這個(gè)世界上，好多人都在不停地想手段延遲自己的生命長度，也有好多人用抽煙、酗酒、熬夜等方式不停的降低著自己的生命質(zhì)量，畢竟要到什么時(shí)候才能活明白呢？畢竟我們是要選擇生命長度，還是生命的寬度呢？還是什么都想要，還是什么都不在乎？這是個(gè)問題。

總之