2021-2022學年安徽省宣城市第二職業(yè)高級中學高三物理上學期期末試題含解析

2021-2022學年安徽省宣城市第二職業(yè)高級中學高三物理上學期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.以下說法中正確的是

（

）

A．小昆蟲能在水面上自由來往而不陷入水中靠的是液體表面張力的作用

B．小木塊能夠浮于水面上是液體表面張力與重力平衡的結(jié)果

C．噴泉噴射到空中的水形成一個個球形的小水珠

D．用力敲擊液晶，將在其兩極間產(chǎn)生藍色火花參考答案：ACD2.（07年全國卷Ⅱ）如圖，P是偏振片，P的透振方向（用帶的箭頭的實線表示）為豎直方向。下列四種入射光束中，哪幾種照射P時能在P的另一側(cè)觀察到透射光？

A.太陽光B.沿豎直方向振動的光

C.沿水平方向振動的光D.沿與豎直方向成45°角振動的光參考答案：答案：ABD解析：根據(jù)光的現(xiàn)象，只要光的振動方向不與偏振片的狹逢垂直，光都能通過偏振片，太陽光沿后垂直傳播方向的各個振動，能，沿豎直方向振動的光能通過偏振片，沿與豎直方向成45°角振動的光也能通過偏振片。故A、B、D都正確。3.(單選)船在靜水中的速度是8m/s，要渡過寬為180m、水流速度為6m/s的河流，下列說法中正確的是A．船過河的最短時間是30sB．船過河的最短路程是180mC．船在河流中航行的最大速度為10m/sD．船不能垂直到達對岸參考答案：B4.只含有a、b兩種單色光的復色光由某種介質(zhì)射向真空，光路如圖所示，則下列說法正確的是A.

a光在玻璃磚中的傳播速度比b光小B.

a光的頻率比b光小C.

a光的臨界角比b光小D.

a、b通過相同的雙縫干涉實驗裝置，a光的條紋間距比b光大參考答案：BD5.（單選）如圖所示，一個小球在豎直環(huán)內(nèi)至少能做（n+1）次完整的圓周運動，當它第（n-1）次經(jīng)過環(huán)的最低點時的速度大小為7m/s，第n次經(jīng)過環(huán)的最低點時速度大小為5m/s，則小球第（n+1）次經(jīng)過環(huán)的最低點時的速度v的大小一定滿足(

)

A．等于3m/s

B．小于1m/s

C．等于1m/s

D．大于1m/s參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.某實驗小組采用圖所示的裝置探究“動能定理”，圖中小車中可放置砝碼，實驗中，小車碰到制動裝置時，鉤碼尚未到達地面，打點針時器工作頻率為50Hz．（1）實驗的部分步驟如下：①在小車中放入砝碼，把紙帶穿過打點計時器，連在小車后端，用細線跨過定滑輪連接小車和鉤碼；②將小車停在打點計時器附近，先

，再

，小車拖動紙帶，打點計時器在紙帶上打下一列點，

；③改變鉤碼或小車中砝碼的數(shù)量，更換紙帶，重復②的操作。（2）如圖是鉤碼質(zhì)量為0.03kg，砝碼質(zhì)量為0.02kg時得到的一條紙帶，在紙帶上選擇起始點0及A、B、C、D和E五個計數(shù)點，可獲得各計數(shù)點到0的距離S及對應(yīng)時刻小車的瞬時速度v,請將C點的測量結(jié)果填在表1中的相應(yīng)位置．（3）在上述的運動過程中，對于鉤碼、砝碼和小車組成的系統(tǒng)，

做正功，

做負功．（4）實驗小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了圖中的圖線（其中Δv2=v2-v20）,根據(jù)圖線可獲得的結(jié)論是

．要驗證“動能定理”，還需要測量的物理量是摩擦和

．表1紙帶的測量結(jié)果測量點S/cmv/(m·s-1)00.000.35A1.510.40B3.200.45C

D7.150.54E9.410.60參考答案：（1）接通電源，放開小車，關(guān)閉電源

（2）5.08±0.01

,

0.49（3）鉤碼的重力，摩擦力（4）△V2與S成正比，小車的質(zhì)量。7.（選修3-5）（3分）如圖甲是α、β、γ三種射線穿透能力的示意圖，圖乙是工業(yè)上利用射線的穿透性來檢查金屬內(nèi)部傷痕的示意圖，根據(jù)甲圖信息可知圖乙中的檢查是利用

射線。參考答案：答案：（3分）8.若元素A的半衰期為3天，元素B的半衰期為2天，則相同質(zhì)量的A和B，經(jīng)過6天后，剩下的元素A、B的質(zhì)量之比mA∶mB為

.

參考答案：2:19.右圖為小車做直線運動的s－t圖，則小車在BC段做______運動，圖中B點對應(yīng)的運動狀態(tài)的瞬時速度大小是______m/s。參考答案：勻速，1.6~1.9

10.（1）在“長度的測量”實驗中，調(diào)整游標卡尺兩測量爪間距離，主尺和游標尺的位置如圖甲所示，此時卡尺兩測量爪間狹縫寬度

mm。在數(shù)控實驗室，工人師傅測量某金屬絲直徑時的情景如圖乙所示，螺旋測微器測出的金屬絲的直徑是

mm。（2）某同學設(shè)計了一個“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗。如圖a為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花打點計時器（打點頻率為50Hz），C為裝有砝碼的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認為細繩對小車的拉力F等于C的總重量，小車運動的加速度a可用紙帶上的點求得。①圖b為某次實驗得到的紙帶，其中每兩個計數(shù)點之間有四個點沒有畫出，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為

m/s2。（保留兩位有效數(shù)字）②下列說法正確的是

。A每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力B．實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源C．本實驗中小車A的質(zhì)量應(yīng)遠大于C的質(zhì)量D．為了更直觀方便地探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)作a—M圖象（M為小車質(zhì)量）③實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a—F圖象可能是圖c中的圖線

。（填“甲”、“乙”或“丙”）參考答案：（1）

0.65

mm；

1.500

mm（2）①

0.49m/s2或0.50m/s2；②

C

；③

丙11.如圖，從運動員騰空跳起向上運動后再向下落入水中，若不計空氣阻力，則運動員的重力勢能先

（填“增大”或“減小”或“不變”），后

（填“增大”或“減小”或“不變”）。運動員的機械能

（填“增大”或“減小”或“不變”）。參考答案：增大

減小

不變12.參考答案：kQ/r2

--------1分

負

--------1分

9Q

13.科學探究活動通常包括以下要素：提出問題，猜想與假設(shè)，制訂計劃與設(shè)計實驗，進行實驗與收集證據(jù)，分析與論證，評估，交流與合作等。伽利略對落體運動規(guī)律探究過程如下：A．伽利略依靠邏輯的力量推翻了亞里士多德的觀點；B．伽利略提出了“落體運動的速度v與時間t成正比”的觀點；C．為“沖淡”重力，伽利略設(shè)計用斜面來研究小球在斜面上運動的情況；D．伽利略換用不同質(zhì)量的小球，沿同一斜面從不同位置由靜止釋放，并記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)；E．伽利略改變斜面的傾角，重復實驗，記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)；F．伽利略對實驗數(shù)據(jù)進行分析；G．伽利略將斜面實驗得到的結(jié)論推廣到斜面的傾角增大到90°時；(1)與上述過程中B步驟相應(yīng)的科學探究要素是______________；ks5u(2)與上述過程中F步驟相應(yīng)的科學探究要素是______________。參考答案：(1)猜想與假設(shè)(2)分析與論證ks5u三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖所示，質(zhì)量均為m=1kg的A、B兩物體通過勁度系數(shù)為k=100N/m的輕質(zhì)彈簧拴接在一起，物體A處于靜止狀態(tài)。在A的正上方h高處有一質(zhì)量為的小球C，由靜止釋放，當C與A發(fā)生彈性碰撞后立刻取走小球C，h至少多大，碰后物體B有可能被拉離地面？參考答案：h≥0.45m設(shè)C與A碰前C的速度為v0，C與A碰后C的速度為v1，A的速度為v2，開始時彈簧的壓縮量為H。對C機械能守恒：

C與A彈性碰撞：對C與A組成的系統(tǒng)動量守恒：

動能不變：

解得：

開始時彈簧的壓縮量為：

碰后物體B被拉離地面有彈簧伸長量為：

則A將上升2H，彈簧彈性勢能不變，機械能守恒：

聯(lián)立以上各式代入數(shù)據(jù)得：

15.（選修3—4）（7分）如圖甲所示為一列簡諧橫波在t＝2s時的波形圖，圖乙是這列波中P點的振動圖線，求該波的傳播速度的大小，并判斷該波的傳播方向。

參考答案：解析：依題由甲圖知該波的波長為……………(1分)

由乙圖知該波的振動周期為……………(1分)

設(shè)該波的傳播速度為V，有……………(1分)

又由乙圖知，P點在此時的振動方向向上，……………(1分)

所以該波的傳播方向水平向左?！?2分)四、計算題：本題共3小題，共計47分16.（10分）如圖所示，帶有等量異種電荷的兩平行金屬板A和B水平放置，板間勻強電場場強大小為，方向豎直向下，兩板正中央均開有小孔，板長為L，板間距離為L，整個裝置處于真空環(huán)境中，在A板小孔正上方、距小孔為L處的P點，由靜止釋放一個帶正電的小球（可看做質(zhì)點），小球通過上、下孔時的速度比為。現(xiàn)改變兩板的帶電，使兩板間場強方向與原來相反，但大小不變，同時在兩板之間加上垂直紙面向里的水平勻強磁場，再次在P點由靜止釋放該小球，小球從A板小孔進入兩板間后，不碰撞極板而能從兩板間飛出。求磁感應(yīng)強度B的取值范圍。重力加速度為g。

參考答案：解析：設(shè)小球電荷量為，質(zhì)量為，

①

②

2分

③

聯(lián)立①②③解得：

④

2分

再次釋放后，小球進入復合場之后做勻速圓周運動

⑤

2分

要使小球不碰撞極板而能飛出場區(qū)應(yīng)滿足

⑥

聯(lián)立①④⑤⑥解得

⑦

2分17.如圖所示，一傾斜的傳送帶傾角=37o，始終以=12m/s的恒定速度順時針轉(zhuǎn)動，傳送帶兩端點P、Q間的距離=2m，；緊靠Q點右側(cè)有一水平面長=2m，水平面右端與一光滑的半徑=1.6m的豎直半圓軌道相切于M點，MN為豎直的直徑。現(xiàn)有一質(zhì)量=2.5kg的物塊A以=10m/s的速度自P點沿傳送帶下滑，A與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=0.75，到Q點后滑上水平面（不計拐彎處的能量損失），并與靜止在水平面左端的質(zhì)量=0.5kg的B物塊相碰，碰后A、B粘在一起，A、B與水平面的摩擦系數(shù)相同均為，忽略物塊的大小。已知sin37o=0.6，cos37o=0.8，求：（1）A滑上傳送帶時的加速度和到達Q點時的速度（2）若AB恰能通過半圓軌道的最高點N，求（3）要使AB能沿半圓軌道運動到N點，且從N點拋出后能落到傳送帶上，則應(yīng)滿足什么條件？參考答案：解：（1）A剛上傳送帶時受力分析如圖，由牛頓第二定律得：Mgsin+Mgcos=Ma

2分解得：a=12m/s2

1分設(shè)A能達到傳送帶的速度，由v2-v02=2as得

1分運動的位移s=22

1分則到達Q點前A已和傳送帶共速由于Mgsinθ=μMgcosθ所以A先加速后勻速，到Q點的速度為v=12m/s

1分（2）設(shè)AB碰后的共同速度為v1，由動量守恒定律得：

Mv=(M+m)v1

2分解得：v1=10m/s

AB在最高點時速度為v3有：

1分

設(shè)AB在M點速度為v2，由機械能守恒得：

1分在水平面上由動能定理得：

1分解得：μ2=0.5

1分（3）①若以v3由N點拋出，則有：

1分

1分則要使AB能沿半圓軌道運動到N點，并能落在傳動帶上，則μ2≥0.5②若AB恰能落在P點，則有：

1分

1分由和聯(lián)立可得：μ2=0.09綜上所述，μ2應(yīng)滿足：0.09≤μ2≤0.5

2分18.2012年11月2