寢室節(jié)約用水活動方案

第一篇：寢室節(jié)約用水活動方案寢室節(jié)約用水大賽活動方案一活動背景水是生命的源泉，生命最早消滅在水中，水是生命的搖籃，著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明。人類生活和生產(chǎn)離不開水，水是自然賜予最貴重的財寶之一。地球上的水似乎是取之不盡。但實際雖然節(jié)約用水口號洪亮，但現(xiàn)實生活付諸行動的狀況卻不盡人意，為此我部門特意開展此次活動。二活動目的通過此次活動我們期望到達(dá)以下目的：讓同學(xué)們了解自己尋常用水的鋪張程度通過我們的宣傳，讓同學(xué)們了解到更多節(jié)約用水的重要性，樹立節(jié)水的觀念和意識讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的學(xué)問讓同學(xué)們漸漸養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣三活動口號人人關(guān)心節(jié)水，時時留意節(jié)水四活動對象湖南科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)與治理系大一全體住宿生五活動時間2023410-20日六活動內(nèi)容〔一〕活動預(yù)備以寢室為單位，各寢室制作一張節(jié)約用水提示標(biāo)簽.最終由宿管委員統(tǒng)一交至宿管部對各寢室上交的標(biāo)簽進(jìn)展篩選，選出比較優(yōu)秀的作品假設(shè)干張以班級為單位，由宣傳委員帶頭組織繪制節(jié)約用水宣傳海報〔要求各班至少出一張〕〔二〕活動實施選出本月用水最少的六間寢室以寢室為單位獻(xiàn)策生活節(jié)約用水小技巧〔每條有創(chuàng)，并且可實施的技巧加2分〕評比綜合分值最高的三間寢室頒發(fā)獎金〔三〕獎項設(shè)置130元+2分220元+1.5分310元+1分七活動意義讓大家參與到節(jié)水環(huán)保的活動中來，增加大學(xué)生節(jié)約用水的意識。讓更多的同學(xué)反思節(jié)水節(jié)能自己到底做出多少奉獻(xiàn)。0一二年三月二十日其次篇：寢室節(jié)約用水活動方案〔范文模版〕寢室節(jié)約用賽活動籌劃一、活動名稱節(jié)約之星宿舍評比二活動目的通過此次活動我們期望到達(dá)以下目的：讓同學(xué)們了解自己尋常用水用電的鋪張程度通過我們的宣傳，讓同學(xué)們了解到更多節(jié)約用水、用電的重要性，樹立節(jié)水節(jié)電的觀念和意識讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水，節(jié)電的學(xué)問讓同學(xué)們漸漸養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電的良好習(xí)慣，形成節(jié)約用水、用電的良好校園風(fēng)氣世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速進(jìn)展世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速進(jìn)展世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速進(jìn)展世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速進(jìn)展，帶來了愈演愈烈的全球性資源危機(jī)，節(jié)約有限的資源成為世界性難題.水是生命的源泉，生命最早消滅在水中，水是生命的搖籃，著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明。人類生活和生產(chǎn)離不開水，水是自然賜予最貴重的財寶之一。地球上的水似乎是取之不盡。但實際上，只有淡水才是主要資源。人類目前利,鋪張水和電的現(xiàn)象格外嚴(yán)重。不僅在社會上，在學(xué)校中鋪張的想象也格外嚴(yán)峻，值得我們關(guān)注與重視.雖然節(jié)約用水口號洪亮，但現(xiàn)實生活付諸行動的狀況卻不盡人意，為此我自管會特意開展此次活動。三活動口號待定四活動對象科文學(xué)院除大四外全體住宿生五活動時間2023年四月六活動內(nèi)容〔一〕活動預(yù)備自管會全體成員設(shè)計一句節(jié)約用水用電的標(biāo)語或口號,部長們選出優(yōu)秀的標(biāo)語或口號作為此次活動的口號張貼于宿舍樓,標(biāo)語作為宣傳部黑板報的內(nèi)容.此次自管會成員的競賽作為干事考核內(nèi)容,使其自管會各成員更加樂觀主動參與自管會的活動,培育仆人翁意識.信網(wǎng)部及宣傳部對活動進(jìn)展宣傳和煽動,自管會成員的宿舍更要樂觀參與并做好典范帶頭作用.〔二〕活動實施選出本月用水用電最少的寢室,每棟樓的前5%以寢室為單位獻(xiàn)策生活節(jié)約用水小技巧〔每條有創(chuàng)，并且可實施的技巧加2分〕評比綜合分值最高的前5%寢室頒發(fā)獎品4、在各教學(xué)樓、學(xué)生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標(biāo)志(標(biāo)語從自管會成員的優(yōu)秀標(biāo)語口號中選擇)注：如假設(shè)活動時長為期少于一個月，則抄水表則由自管會成員自行解決，不能給宿管阿姨帶來不必要的麻煩〔三〕獎項設(shè)置一等獎前2%獲得”最正確節(jié)約之星”的稱號,衛(wèi)生卷紙,洗衣液一瓶,抹布一塊,潔廁靈及馬桶刷一套3%名獲得”節(jié)約之星”稱號,四個洗臉毛巾,衛(wèi)生卷紙及潔廁靈七活動意義讓大家參與到節(jié)水節(jié)電環(huán)保的活動中來，增加大學(xué)生節(jié)約用水用電的意識。讓更多的同學(xué)反思節(jié)水節(jié)能自己到底做出多少奉獻(xiàn)。八、活動物資1、衛(wèi)生卷紙，洗衣液，毛巾，潔廁靈，馬桶刷第三篇：節(jié)約用水活動方案節(jié)約用水活動方案一、主題活動背景：通過學(xué)習(xí)地理《中國的水資源》知道雖然地球外表約71%被水掩蓋，地球上的總水量雖然很大，但淡水資源很少，大局部是海水，淡水只約占全球水儲量的2.53%，其中局部還分布在兩極冰川中，難以利用。隨著社會的進(jìn)展，一方面人類生活、生產(chǎn)的用水量不斷增加，另一方面未經(jīng)處理的廢水、廢物和生活污水的任意排放及農(nóng)藥、化肥的不合理使用等造成的水體污染，加劇了可利用水的削減，使原本已緊急的水資源更加短缺。二、主題活動目的:1、通過活動，讓學(xué)生了解地球上淡水資源是有限的，從而喚起學(xué)生節(jié)約用水的緊迫感和責(zé)任心。2、通過活動，培育學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，做節(jié)約用水的小衛(wèi)士。3、通過活動，培育學(xué)生分析問題、解決問題力量，學(xué)會探究學(xué)問的方法。4、通過活動，使學(xué)生都來關(guān)心自然環(huán)境問題，培育學(xué)生環(huán)境意識。5、通過活動，設(shè)計節(jié)約用水方案，培育節(jié)水意識。三、主題活動過程與方法：預(yù)備階段：〔一〕上網(wǎng)查找有關(guān)水內(nèi)容：1、水資源概況。2、怎樣疼惜水資源：一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染。3、水體污染的主要來源：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染。4、防治水污染措施〕工業(yè)的廢水、廢氣、廢渣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排2〕農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥；〔〕生活污水經(jīng)集中處理達(dá)標(biāo)后排放4〕合理開發(fā)和利用水資源?！捕趁鞔_本次活動的目的意義：1、了解水資源概況，做節(jié)約用水衛(wèi)士。2、懂得節(jié)約用水的重要性。3、學(xué)會節(jié)約用水方法?？匆曨l：有關(guān)水污染狀況，土地干旱狀況。探討階段：爭論：1、假設(shè)一只壞的水龍頭，每秒鐘漏滴一滴水，假設(shè)平均每20滴水為1毫升，試計算這只壞的水龍頭一晝夜漏水的體積是多少？請問：你從中得到什么啟發(fā)？2、請同學(xué)們調(diào)查日常生活中用水狀況，明白怎樣做才能節(jié)約用水。你在日常生活中看到哪些鋪張水的現(xiàn)象呢？例如：不用常流水刷牙，洗澡，洗衣服。淘米水澆花，洗菜水沖馬桶，沖洗拖布時請不要大開水龍頭。水龍頭損壞，準(zhǔn)時修理。農(nóng)業(yè)上噴灌、滴灌。覺察鋪張水準(zhǔn)時制止。水管漏水，準(zhǔn)時上報有關(guān)部門等。3、出示《節(jié)水徽記》標(biāo)志，讓學(xué)生探討其寓意。開放行動階段：請同學(xué)們寫出公益廣告：請珍惜、疼惜每一滴水，不要讓我們的眼淚成為世界上最終一滴水。拓展與延長：中國缺水，世界缺水，淡水資源的缺乏引起了世界關(guān)注，為此聯(lián)合國打算從1993年起每年3月22日為“世界水日3月2日到8環(huán)境，維護(hù)人們賴以生存的家園——地球。小結(jié)：同學(xué)們，水是生命之源，讓我們攜起手來，從自身做起，珍惜每一滴水，保護(hù)我們?nèi)祟惞餐募覉@。第四篇：節(jié)約用水活動方案山盆鎮(zhèn)高雄小學(xué)“世界水日”活動方案一、活動背景202332226個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)展不行缺少和不行替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇進(jìn)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的快速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)峻地影響了社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，威逼著人類的福祉。假設(shè)不珍惜水資源，最終一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要提倡節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增加節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、鋪張可恥的正氣，提倡寬闊同學(xué)從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步!二、活動目的以國家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。以此響應(yīng)國家的號召，確保水資源的可持續(xù)進(jìn)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時也號召大家不鋪張一滴水，節(jié)約用水從小事做起。三、活動主題1.愛水、惜水、護(hù)水四、活動時間1.2023326日--30日五、參與人員高雄學(xué)小學(xué)全體在校師生六、活動內(nèi)容1、節(jié)水教育和宣傳。營造節(jié)約用水的氣氛。建議書等形式宣傳節(jié)水愛水、惜水、護(hù)水意識。國旗下活2、節(jié)水主題班會。各班級進(jìn)展節(jié)水主題班會，通過班會活動，使學(xué)生了解水與人類生活的親熱關(guān)系，生疏到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。3讓全體師生生疏當(dāng)前水問題的嚴(yán)峻形勢，形成自覺關(guān)心水的意識。并要求學(xué)生當(dāng)好傳遞員，把這種意識告知家長，滲透到自己的家庭中。七、活動要求1、高度重視，切實開展。各班班主任要正確生疏“節(jié)約用水”活動的重大意義，提高生疏，樂觀組織參與“節(jié)約用水”活動。班主任教師要加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。2、親熱協(xié)作，確保安全。各班班主任要做好上課與活動時間的協(xié)調(diào)工作，留意活動細(xì)節(jié)，到達(dá)活動目的，做到正常學(xué)習(xí)和活動“兩不誤3、加強(qiáng)監(jiān)視，準(zhǔn)時總結(jié)。每位同學(xué)要樂觀以仆人翁精神參與本次活動，每位同學(xué)要“從我做起，從身反響，準(zhǔn)時總結(jié)閱歷和缺乏。高雄小學(xué)2023326日第五篇：節(jié)約用水活動方案張洪學(xué)?！笆澜缢铡焙汀爸袊堋被顒臃桨敢弧⒒顒颖尘?02332224個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)展不行缺少和不行替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇進(jìn)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的快速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)峻地影響了社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，威逼著人類的福祉。假設(shè)不珍惜水資源，最終一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要提倡節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增加節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、鋪張可恥的正氣，提倡寬闊同學(xué)從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步!二、活動目的以國家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。以此響應(yīng)國家的號召，確保水資源的可持續(xù)進(jìn)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時也號召大家不鋪張一滴水，節(jié)約用水從小事做起。三、活動主題1.愛水、惜水、護(hù)水四、活動時間1.2023322日--28日五、參與人員張洪學(xué)校全體在校師生七、活動內(nèi)容1、節(jié)水教育和宣傳。營造節(jié)約用水的氣氛。建議書等形式宣傳節(jié)水愛水、惜水、護(hù)水意識。國旗下活2、節(jié)水主題班會。各班級進(jìn)展節(jié)水主題班會，通過班會活動，使學(xué)生了解水與人類生活的親熱關(guān)系，生疏到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。3讓全體師生生疏當(dāng)前水問題的嚴(yán)峻形勢，形成自覺關(guān)心水的意識。并要求學(xué)生當(dāng)好傳遞員，把這種意識告知家長，滲透到自己的家庭中。4識，學(xué)生參與家庭用水的治理，觀看、分析鋪張水的現(xiàn)象，通過調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法，進(jìn)行至少一周的節(jié)水試驗，做好至少一周的觀看記錄表，低年級創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫，中年級