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文檔簡介

勞托寧縣新莊鎮(zhèn)馬家村

武改蓮家庭是圃,孩子是苗家風(fēng)如雨點,它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。奉獻(xiàn)的雨露毫不慈愛的太陽不求回報的他……幾個因為在他成因此打下了最堅實的根中華民族是一個歷史悠久的文明古國在遠(yuǎn)有邦:“勇成勤勞,幸福必到。我們家住順無我住,為風(fēng)孝。勞我勤中的家媽媽在深夜里從門縫里透過來了一束呢?我著……我現(xiàn)在是衛(wèi)生小組的組長受到了老師的表揚勤勞不僅為了自己也是為“為別人中“人”是一件多么不容易的事情不他不只是這不僅是現(xiàn)在社會上的輿論焦點也是我爐……總之在我印象中他做事最細(xì)膩。自動充電機和一些我不認(rèn)識的爸我愣住了難道這就是真正的舍己嗎?就:“我們真正收心……!舍己為人是一朵永不凋謝的花,不但開在生活里,里……助;你別人也難道這不是在千變?nèi)f化的社會中立嗎?我遠(yuǎn)…“百善孝為先以”為家風(fēng)的核心他9可母親已經(jīng)晚黃香的“香。的……也因這雖然有點麻煩但爸爸希望多看到一點爺爺中午爺爺總是要“”也不會對睡自己現(xiàn)在空!伴著溫二篇嘿呀、嘿呀……”是哪家在漆黑深夜還點著通明的大亮燈,在辛勤地為家操勞,使家而明亮?我們的家!盞黑夜中的明燈,在社區(qū),不,在溫州,是一束最閃耀的光芒。告訴你,我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn)?,代代勤?要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時,她就利用時間,在家里左洗右刷,從沒閑著。早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動,她拖地時聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的要重復(fù)著拖來拖去不拖干凈決不罷休如果實在不行她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!在奶奶的影響下,媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因為這種態(tài)度,每年都被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢我的睡意全無,書房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣!我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會了勤勞。在學(xué)校我可是衛(wèi)生大組長,不僅勞動響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。一次,林老師布置作業(yè),很少。但要求我們認(rèn)真完成。是的,只有兩項,一項是常規(guī)作業(yè),另一項是作文。那次我寫了兩個小作文寫了五面。完成的很認(rèn)真。也許是平時課外書看得多,拿起筆來,我的靈感就會突發(fā),越寫越有勁。那次作文,我被當(dāng)眾表揚,那是勤勞的結(jié)果呀!很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。家風(fēng)是一種家庭文化的積淀、倫理道德的傳承。在現(xiàn)實生活中,要把握傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間內(nèi)在的承接性關(guān)聯(lián),注意反映時代的特征,也要繼承傳統(tǒng)的經(jīng)典,要重在建設(shè)上下功夫。建設(shè)和諧的家庭,形成良好的家風(fēng),關(guān)鍵在于主要成員的學(xué)識、修養(yǎng)、氣度和作風(fēng)。家長之間關(guān)系正常,互相尊重、謙讓、理解、寬容,孩子感受到的是溫馨、和睦的真誠親情。家長習(xí)慣讀書學(xué)習(xí)、善于思考,孩子品味到的是勤奮和不懈的精神追求。家長愛崗敬業(yè)、勤儉持家,孩子體驗到的是認(rèn)真踏實的作風(fēng)。也就是說,家長想把孩子塑造成為什么樣的人,自己應(yīng)首先成為什么樣的人。家風(fēng)雖是家教的一個重要組成部分,但教育無痕、潤物無聲。它通過家庭成員尤其是家長的日常生活準(zhǔn)則為習(xí)慣和思維方式常對孩子進(jìn)行直接的教育和影響,往往比單純說教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現(xiàn)在,還會作用他們的未來。要形成好的家風(fēng),父母應(yīng)以身作則、為人表率,不斷提高個人的修養(yǎng)

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