小學一年級語文上冊課件湖北版語文園地四備課課件

小學語文一年級上冊（湖北版）語文園地四第二課時第一課時第三課時第一課時前鼻音，發(fā)音要到位。后鼻音，發(fā)音要準確。三拼音節(jié)，要輕快、響亮。男nánnánhái

男孩女nǚnǚhái女孩開kāikāichē開車關ɡuānkāiɡuān開關正zhènɡzhènɡhǎo正好反fǎnfǎnmiàn反面寫法指導：第一筆撇點不要寫成兩筆，橫為主筆，稍長。寫法指導：第三筆為豎撇，第三、四筆都不出頭。大——小上——下南——北男——女開——關正——反觀察下列詞語，你發(fā)現(xiàn)了什么？每一組詞語的意思_____，是一對________。相反反義詞我會說左——右黑——白好——壞真——假出——入深——淺第二課時復習導入大——___上——___南——___男——___開——___正——___小下女北關反讀

一

讀，說

一

說。dúyidúshuōyishuō

春天夏天秋天冬天你發(fā)現(xiàn)了什么。我發(fā)現(xiàn)：第一行是關于季節(jié)的詞語，下面兩行是動物、植物等表示事物的詞語，這些詞語揭示了四季和萬物之間的聯(lián)系。說的時候既可以用一個詞，也可以用幾個詞；既可以說四季和萬物之間的聯(lián)系，也可以表達自己的感受。（1）我們這里現(xiàn)在是秋天，樹葉變黃了。（2）我最喜歡冬天，大雪紛飛，世界一片雪白，飛鳥躲進了巢里，青蛙冬眠去了，我們可以在操場上堆雪人。說一說自己最喜歡的季節(jié)，描述美景或說說喜歡的原因。

這些卡片上的名字我都認識。上臺抽“名片”，讀同學的姓名，然后把“名片”還給那個同學。并說一說：你是怎么認識同學的名字的？zuòyèběn作業(yè)本

我還從作業(yè)本上認識了很多同學的名字。diǎnmínɡcè點名冊

我從班級點名冊上認識了很多同學的名字。第三課時復習導入春天夏天秋天冬天大地樹葉青草蓮花飛鳥小魚青蛙雪人一

年

之

計

在

于

春，一

日

之

計

在

于

晨。yìniánzhījìzàiyúchūnyírìzhījìzàiyúchén讀一讀，并且抄一抄。一年的收成在于春天的種植，不然秋季就不可能有收獲，早晨是一天中最好的時光，一天的學習要從早晨開始。

比喻凡事要早做打算，開頭就要抓緊。一

寸

光

陰

一

寸

金，寸

金

難

買

寸

光

陰。yícùnɡuānɡyīnyícùnjīncùnjīnnánmǎicùnɡuānɡyīn每一寸時間就像一寸黃金一樣珍貴，但是一寸黃金難以買到一寸時間。我知道：這兩句話都是珍惜時間的名言。第一句話說明了凡事要早作打算，開頭就要抓緊。第二句話說明了時間很寶貴，應珍惜時間。借助拼音讀一讀吧！朗讀時注意“一”字的變調(diào)喲！然后在熟讀的基礎上練習背誦。拓展延伸少壯不努力，老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?；ㄓ兄亻_日，人無再少年。小

松

鼠

找

花

生xiǎosōnɡshǔzhǎohuāshēnɡ（原文略，見教材第65、66頁）花生開花結果示意圖1.開花2.形成子房柄3.子房柄鉆入土里4.形成果實

這篇文章通過寫小松鼠找不到花生的故事，告訴我們：花生的果實是埋在地下的。文章語言淺顯易懂，十分有趣。閱讀時，要注意小松鼠的情感變化。我的閱讀卡閱讀時間和誰一起讀我的問題小松鼠為什么每天去地里看花生？