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第5節(jié)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡八年級物理備課組第五章透鏡及其應(yīng)用回顧1、近視眼看不清
處的物體,是因為晶狀體太
,折光能力太
,來自遠(yuǎn)處物體的光會聚在視網(wǎng)膜
;矯正近視眼可在眼睛前放一個合適的
。2、遠(yuǎn)視眼看不清
處的物體,是因為晶狀體太
,折光能力太
,來自近處物體的光還沒有會聚就到達(dá)視網(wǎng)膜;矯正遠(yuǎn)視眼可在眼睛前放一個合適的
。遠(yuǎn)厚強前凹透鏡近薄弱凸透鏡自主學(xué)習(xí):閱讀“顯微鏡”,思考下列問題(3’),小組交流(2’)。物鏡、目鏡倒立、放大的實像;物鏡:投影儀正立、放大的虛像。目鏡:放大鏡1、顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)。2、物體通過顯微鏡的物鏡成的是一個什么性質(zhì)的像?此時的物鏡相當(dāng)于(照相機、投影儀或放大鏡)成像?3、通過目鏡觀察到的是什么性質(zhì)的像?此時的目鏡相當(dāng)于(照相機、投影儀或放大鏡)?目標(biāo)1:通過看書了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)及成像原理按舉手順序展示;敘述準(zhǔn)確有驚喜自主學(xué)習(xí):閱讀“望遠(yuǎn)鏡”,思考下列問題(4’),小組交流(2’)。2、物體通過望遠(yuǎn)鏡的物鏡成的是一個什么性質(zhì)的像?此時的物鏡相當(dāng)于(照相機、投影儀或放大鏡)成像?1、望遠(yuǎn)鏡的主要結(jié)構(gòu)。物鏡、目鏡倒立、縮小的實像;物鏡:照相機正立、放大的虛像。目鏡:放大鏡4、與物體本身比較,通過望遠(yuǎn)鏡的物鏡所成的是一個縮小的像,為什么通過目鏡看時會感到物體變大了?目標(biāo)2:通過看書了解望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)及成像原理3、通過目鏡觀察到的是什么性質(zhì)的像?此時的目鏡相當(dāng)于(照相機、投影儀或放大鏡)?按舉手順序展示;敘述準(zhǔn)確目標(biāo)3:通過討論理解視角的概念2、觀察物體時“視角”的大小與我們觀察物體時距物體的距離和物體大小有沒有關(guān)系?有什么關(guān)系?1、什么是視角?3、舉例說明觀察到物體的大小不僅與物體本身的大小有關(guān),還與視角有關(guān)。小組討論下列問題(5’):自由展示,理解正確,講述清晰視角視角通過望遠(yuǎn)鏡看物體物體縮小的虛像通過目鏡可觀察物體的虛像,視角增大了,好像物體被移近,從而使我們能看清遠(yuǎn)處的物體。把放大倍數(shù)較大(焦距較短)的凸透鏡放在靠近眼睛的位置時,遠(yuǎn)處物體看上去變大了。對調(diào)以后,遠(yuǎn)處物體看上起變小了。為了使遠(yuǎn)處的物體看得更清楚,就要使物體放大。要使用兩個焦距不同的凸透鏡。探究:閱讀“想想做做”學(xué)生實驗,說出結(jié)論(2’)動手操作,觀察正確,表述清楚的同學(xué)為什么顯微鏡物鏡的焦距要比較短,目鏡的焦距要比較長?為什么望遠(yuǎn)鏡的物鏡的焦距要比較長而目鏡的焦距要比較短?使用望遠(yuǎn)鏡(物鏡、目鏡都是凸透鏡)時,為了使遠(yuǎn)處的物體(天體)經(jīng)物鏡成的實像盡可能明亮,要把物鏡做得大些.物鏡越大,可以會聚的光線越多,像就越明亮,就越容易觀察更遠(yuǎn)更暗的物體(天體).鏡面越大,其焦距就越長.為了盡可能增大視角,經(jīng)物鏡成的實像離目鏡的距離要盡可能接近目鏡的焦距(比焦距小).為了使更多光線進(jìn)入到目鏡中(增大像的亮度),經(jīng)物鏡成的實像要盡量靠近目鏡,所以目鏡的焦距要設(shè)計得短一些.解析:使用顯微鏡時,從物體(標(biāo)本)射出的光線,經(jīng)過物鏡后形成一個放大的實像.這個實像被目鏡再次放大,經(jīng)過兩次放大,光線變得很弱,不容易看清楚.因此,一方面要使被觀察的物體明亮,一方面物體要盡可能離物鏡近一些,以便更多的光線進(jìn)入物鏡.為了保證物體經(jīng)物鏡成放大的實像,物體要在一倍焦距以外,故物鏡的焦距要設(shè)計得短一些.為使經(jīng)物鏡成的實像落在目鏡的焦距以內(nèi),目鏡的焦距又總是設(shè)計得長一些.自主學(xué)習(xí)(3’):閱讀“探索宇宙”了解望遠(yuǎn)鏡的發(fā)展歷程,體會科學(xué)技術(shù)對社會發(fā)展和人類生活的影響。望遠(yuǎn)鏡的物鏡的直徑很大,能夠會聚更多的光,使得所成的像更明亮。homezj自我總結(jié)本節(jié)知識并記憶(2分鐘)檢測完成P69-70面自主評價的問題自主評價1:物鏡、目鏡、倒立、放大、實像、投影儀
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