第一節(jié) 化學(xué)真奇妙

第一單元步入化學(xué)殿堂第一節(jié)化學(xué)真奇妙閱讀課本P2---P4回答：1.結(jié)合你自己的認(rèn)識，說一說化學(xué)使生產(chǎn)、生活發(fā)生了哪些變化？2.化學(xué)可以解決哪些方面的社會問題？一、化學(xué)改變了世界衣食住行衣大多數(shù)的服裝面料中都含有化學(xué)合成纖維食目前世界人口超過70億，耕地面積不斷減少，是化肥和農(nóng)藥“養(yǎng)活”了20多億人！住現(xiàn)代建筑和裝飾材料很多都來自化學(xué)工業(yè)“鳥巢”(國家體育館)高強(qiáng)度特種鋼“水立方”(國家游泳中心)四氟乙烯第十一屆全國運(yùn)動(dòng)會場館“西柳”“東荷”行現(xiàn)代交通工具的制作材料大多數(shù)是用化學(xué)方法生產(chǎn)的暢所欲言

仔細(xì)觀察教室中的各種物品，說一說哪些是來自自然界中本來就有的物質(zhì)，哪些是來自用化學(xué)方法人工制造的物質(zhì)？假設(shè)周圍所有的化學(xué)制品在一瞬間全部消失，我們的生活會變成什么樣子？環(huán)境保護(hù)能源開發(fā)利用功能材料研制生命過程探索信息科學(xué)化學(xué)1.A.光合作用B.葡萄釀成酒C.鐵生銹2.A.玻璃破碎B.水結(jié)冰C.石蠟受熱熔化有新物質(zhì)生成沒有新物質(zhì)生成化學(xué)變化物理變化物理變化化學(xué)變化概念本質(zhì)區(qū)別聯(lián)系實(shí)例沒有生成新物質(zhì)的變化生成了新物質(zhì)的變化變化時(shí)是否有新物質(zhì)生成物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定伴隨著物理變化，而物質(zhì)在發(fā)生物理變化時(shí)一定不發(fā)生化學(xué)變化。水結(jié)冰、食鹽溶解于水、玻璃破碎等。紙張燃燒、鐵生銹、食物腐敗等。結(jié)合“石蠟受熱熔化和石蠟的燃燒”討論：化學(xué)變化和物理變化有何本質(zhì)區(qū)別與聯(lián)系？現(xiàn)象：鎂帶劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體。觀察化學(xué)變化的現(xiàn)象現(xiàn)象：溶液由無色變?yōu)榧t色?，F(xiàn)象：固體慢慢減少，有大量氣泡生成?，F(xiàn)象：有藍(lán)色沉淀生成。實(shí)驗(yàn)1：點(diǎn)燃鎂帶。實(shí)驗(yàn)2：向試管中加入少量氫氧化鈉溶液，再滴加幾滴酚酞試液。實(shí)驗(yàn)3：將幾顆鋅粒放入試管中，再加入3～4ml稀鹽酸。實(shí)驗(yàn)4：取3～4ml硫酸銅溶液于一試管內(nèi)，再用滴管滴加4～5滴氫氧化鈉溶液。發(fā)光、放熱變色有氣體生成有沉淀生成化學(xué)變化常伴隨發(fā)光、放熱、顏色變化、產(chǎn)生氣體、生成沉淀等現(xiàn)象。但有發(fā)光、放熱等現(xiàn)象產(chǎn)生的變化卻不一定是化學(xué)變化。化學(xué)反應(yīng)儲存能量釋放能量熱能光能電能化學(xué)變化不但能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，而且能實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)化。課堂檢測1.P8

挑戰(zhàn)自我12.下列成語描述的變化中，哪些是化學(xué)變化？

死灰復(fù)燃、蠟炬成灰花香四溢、木已成舟水滴石穿、磨杵成針滴水成冰、集腋成裘3.燈泡通電時(shí)發(fā)光放熱是化學(xué)變化嗎？4.下列是生活中常見的一些變化，其中有一種變化與其它三種變化有著本質(zhì)不同，這種變化是()A.放在衣柜里的樟腦球逐漸變小

B.被雨淋濕的自行車車圈上出現(xiàn)銹漬

C.在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體

D.把木炭放入冰箱中，冰箱異味消失把一杯水無限制的分下去，最后會怎樣？猜一猜、想一想水分子

金原子鈉離子和氯離子觀察下列物質(zhì)的構(gòu)成，你有何感悟？

世界萬物都是由微粒構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種：分子、原子、離子。水是由大量的

構(gòu)成的，金是由大量的

構(gòu)成的，食鹽是由大量

和

的構(gòu)成的。水分子

金原子鈉離子氯離子微粒觀氧分子（O2）HH氫分子（H2）1.氫氣是由

構(gòu)成的，氧氣是由

構(gòu)成的。2.分子是由

構(gòu)成的。一個(gè)水分子是由

構(gòu)成的，一個(gè)氫分子是由

構(gòu)成的，一個(gè)氧分子是由

構(gòu)成的。氫分子氧分子原子1個(gè)氧原子和2個(gè)氫原子2個(gè)氫原子2個(gè)氧原子oo1．下列詩句包含化學(xué)變化的是（）A.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。(《石灰吟》)B.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。(《行路難》)C.氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。(《洞庭湖贈(zèng)張丞相》)D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。(《白雪歌送武判官歸京》)2.下列是日常生活中經(jīng)常能觀察到的現(xiàn)象，其中屬于物理變化的是（）A．白酒敞口放置一段時(shí)間后質(zhì)量減少B．雞蛋清受熱后變成塊狀C．將蘋果切開不久，果肉上就會產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì)D．面包發(fā)霉課堂檢測AA5．下列表示水分子的圖示為()4．判斷鎂在空氣中燃燒屬于化學(xué)變化的依據(jù)是()A.發(fā)出耀眼的白光B.放出大量的熱

C.生成了白色固體D.固體質(zhì)量增加了3.生活處處有化學(xué)。下列變化中一定包含化學(xué)變化的是（）A.從石油中分離出汽油、柴油、煤油等B.玻璃由于驟冷或驟熱而破裂C.不法商販給橙子“打蠟上色”D.銅器在潮濕的空氣中表面變綠DCB6．水是由

構(gòu)成的，氫氣是由

構(gòu)成的，氧氣是由

構(gòu)成的，鐵是由

構(gòu)成的。

7.一個(gè)水分子是由

構(gòu)成的，其符號為

；一個(gè)氧分子是由

構(gòu)成的，其符號為

；一個(gè)氫分子是由

構(gòu)成的，其符號為

。水分子氫分子氧分子鐵原子一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子兩個(gè)氧原子兩個(gè)氫原子H2OO2H2HHeLiBeBCNOFNeH2OH2O2N2COCO2

比一比，看誰記得快！元素符號：氫氦鋰鈹硼碳氮氧氟氖化學(xué)式：水氫氣氧氣氮?dú)庖谎趸级趸?/p>

課外作業(yè)1.判斷物理變化與化學(xué)變化的依據(jù)是什么？2.判斷鎂在空氣中燃燒屬于化學(xué)變化的現(xiàn)象是()A.發(fā)出耀眼的白光B.放出大量的熱

C.生成了白色固體D.固體質(zhì)量增加了3.已知下列變化：⑴鋼鐵生銹⑵電燈通電發(fā)光⑶食物腐爛⑷水凝結(jié)成霜⑸火藥爆炸⑹車胎爆炸⑺加熱蔗糖變黑⑻食鹽溶于水⑼石蠟燃燒⑽鐵鑄成鍋其中屬于物理變化的有：

；屬于化學(xué)變化的有：

。4.下列物質(zhì)各是由什么微粒構(gòu)成的？①水②氧