漫畫作文審題立意指導(dǎo)

漫畫作文審題立意指導(dǎo)fanyi2012-12-19何謂漫畫作文？先來(lái)看一看：歷年高考漫畫作文題1983年高考作文題往年高考漫畫作文題回顧場(chǎng)景：一個(gè)小孩跌倒了，周圍站著三個(gè)人，分別代表了社會(huì)、家庭和學(xué)校，三個(gè)人異口同聲地說(shuō)“出事了”。2007年全國(guó)卷:閱讀下面的圖畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。要求：選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。摔了一跤2010年廣西省高考作文題閱讀下面的圖畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文（60分）來(lái)說(shuō)一說(shuō)：何謂漫畫作文？漫畫作文是以漫畫素材為命題材料的作文形式。是一種特定的集賞畫、想象、寫作于一體的創(chuàng)作活動(dòng)。漫畫型，漫畫材料一般都屬于比喻型，在表達(dá)主旨的方式方法上類似于寓言。它往往用簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪生活或時(shí)事的圖畫。一般運(yùn)用變形，比擬，象征的方法，來(lái)反映事實(shí)、表明道理，漫畫的主題，有貶斥意義的居多。想一想：

漫畫作文的審題立意第一步要抓住什么？如何讀懂漫畫呢？試一試：讀下面一幅漫畫，說(shuō)說(shuō)有什么寓意？漫畫：免油汽車內(nèi)容：一個(gè)小狗在拼命地追前面的骨頭，下面的司機(jī)快樂(lè)地駕駛著自己的車，旁邊寫著“免油汽車”。

分析：思考小狗跟人之間存在的關(guān)系以及題目字面背后的意思。聯(lián)系生活實(shí)際，選擇和確定漫畫題的切入點(diǎn)。寓意：我們要抵制住誘惑，不要被他人利用。說(shuō)一說(shuō)：如何讀懂漫畫呢？

一、看漫畫的標(biāo)題

二、看畫面細(xì)節(jié)三、看漫畫的藝術(shù)手法再練一練：閱讀下面一幅漫畫，說(shuō)明漫畫的寓意。

畫面中的人全身纏裹著，腰間捆著帶子，只露著一張臉，從他的神態(tài)上看，顯得很滿足的樣子（運(yùn)用了變形夸張的手法）。僅從這些出發(fā)，我們不太容易看出漫畫的寓意。然而，標(biāo)題“永不走路，永不摔跤”，點(diǎn)出了這人的病態(tài)心理，因?yàn)閼峙滤?，便甘愿“永不走路”，這是十足的逃避主義。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)人生，可拓展為因懼怕失敗和磨難，就“因噎廢食”，不敢去進(jìn)取和斗爭(zhēng)?，F(xiàn)實(shí)生活中，這樣的人與事還少嗎？所以說(shuō)，從標(biāo)題、細(xì)節(jié)、手法入手，是我們把握漫畫寓意的捷徑。漫畫作文如何審題立意呢？試一試：閱讀下面的漫畫，聯(lián)系實(shí)際，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

對(duì)漫畫《向右看齊》所反映的現(xiàn)象，你有什么感想和認(rèn)識(shí)？要求：自選角度，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。下面的立意對(duì)不對(duì)？為什么？

1．做事情要有標(biāo)準(zhǔn)。

2．莫讓個(gè)性被束縛，要堅(jiān)持自己的個(gè)性。

3．盲目跟從，不自信。

4．家長(zhǎng)只注重培養(yǎng)孩子的智、體、美，卻忽略了孩子內(nèi)心的感受。

5．學(xué)習(xí)好、身體壯、擅長(zhǎng)藝術(shù)的人要向品德高尚者看齊。下面的立意好不好？為什么？1?！暗隆爸恰薄绑w”“美”要全面發(fā)展。2。德行（德育）很重要。3。重視德育，不要只停留在表面，要落到實(shí)處。歸納梳理：漫畫作文如何審題立意呢？1、讀懂畫意畫旨。細(xì)心審閱畫面，包括標(biāo)題文字。不要看到一點(diǎn)就草草而作，從而漏掉了主要信息。2、要注意：畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象，要學(xué)會(huì)聯(lián)系生活實(shí)際，跳出畫面，由此及彼，由“實(shí)”及“虛”，由表及里，挖掘隱含信息，進(jìn)一步提煉概括畫面所揭示的主題。3、綜觀全局，有些較為復(fù)雜的圖畫，由多種元素組合成為一個(gè)有機(jī)的整體。對(duì)這樣的圖畫，審題時(shí)應(yīng)不能偏于一隅，顧此失彼。鞏固一下：觀察下面這幅漫畫,按要求作文。這幅漫畫引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)自選一個(gè)角度寫一篇作文,題目自擬,文體不限(詩(shī)歌除外)。

這幅漫畫中的“布袋”的含義就相當(dāng)深刻,它不僅僅指用來(lái)裝東西的袋子,還喻指某種負(fù)擔(dān)。這種負(fù)擔(dān)既有物質(zhì)的(比如背負(fù)的重物或債務(wù)等),也有精神的(比如緊張、擔(dān)憂、壓抑等思想負(fù)擔(dān)以及種種欲望等),它與“包袱”一詞的語(yǔ)意是相通的。在寫作時(shí),可以“放下欲望、放下包袱,就可以輕松前行”為立意。思維開闊了,立意確定了,再選擇感受最深的一點(diǎn)來(lái)行文。【文題】欣賞右邊的漫畫“現(xiàn)在流行種大樹”，根據(jù)要求作文。

請(qǐng)根據(jù)自己對(duì)漫畫的理解，自選角度，自行立意，自定題目，自選文體，寫一篇文章，不少于800字。立意：1。若沒(méi)有一步步腳踏實(shí)地的努力，僅憑“一夜成名”，那也只能“成名一夜”。2。別只注重“效率”，要享受“過(guò)程”。布置作業(yè)：（選作）閱讀下面的圖畫材料，根據(jù)要求寫一篇文章。

要求：（1）寫議論文或記敘文。（2）正反角度皆可，明確