小狗的外形特點(diǎn)50字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小狗的外形特點(diǎn)50字篇一：圍繞一句話寫一段話

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1、超市里真喧嚷。貨架上的商品琳浪滿目，看得我眼花繚亂。男女老少都在用心挑揀著自己熱愛的物品?？?，一位售貨員正在專心地為一位老奶奶熱心介紹著最新上市的按摩機(jī)“你看，這產(chǎn)品??”老奶奶那么邊聽邊試著按摩機(jī)的功能。幾個(gè)小學(xué)生在學(xué)習(xí)用品區(qū)里東瞧西望，望見中意的就跑去央求爸爸媽媽買下。副食品區(qū)永遠(yuǎn)是孩子的天堂。瞧，一位孩子正對(duì)著想買的食品和媽媽撒嬌，“不嘛，不嘛，我要買！”而在日用品區(qū)，一位年輕的姐姐正坐在柜臺(tái)試著化

妝品，售貨員在一旁熱心地銷售著自己的商品。

2、雨下得真大。豆大的雨點(diǎn)打在窗前，瓦上，地上，天地頃刻間掛起了一片珠簾。街上的行人匆促忙忙往家里趕。街邊的小販一邊拾掇著自己的貨物，一邊嘴里含混不清地說著什么。風(fēng)、閃電和雷也來湊喧嚷。風(fēng)呼呼地咆哮著，路旁的小樹彎著纖細(xì)的腰枝，就快要被它刮斷了。閃電在天涯跳著舞，雷聲大作，“轟，轟！”把搖籃里的寶寶給嚇哭了。雨點(diǎn)毫不留情地把窗戶打得噼叭作響，貌似要把它打碎。屋里的小狗嚇得汪汪亂叫，想找個(gè)地方把自己藏起來。雨水匯成了一條小溪，不停地沖刷著柏油路。

3、公園里的花開得真美。有玫瑰、月季、菊花、三角梅、茉莉??白的似雪，粉的賽霞，紅的如火，黃的似金。瞧，玫瑰那柔嫩的花瓣搖曳在風(fēng)中，那嬌艷的顏色猶如用紅黑水涂過一樣；

看，菊花那稍卷的花瓣類似外國人那金黃的卷發(fā)，微風(fēng)拂過，它的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄擺；

茉莉那乳白的花瓣飄在風(fēng)中，如雪，那幽幽的香氣沁人心脾，令人心曠神怡。

4、操場(chǎng)真喧嚷。同學(xué)們有的打球、有的跳繩、有的跳皮筋、有的在遠(yuǎn)跳?？?，一位小摯友正和她的小伙伴比賽跳繩，她身輕如燕，繩子在她的手上快速地甩動(dòng)著，旁邊的同學(xué)都為她加油鼓勁：“加油！加油！”瞧，男生們抱著心愛的籃球在操場(chǎng)上開展了強(qiáng)烈的球賽。一個(gè)男生生動(dòng)地躲過對(duì)方的阻攔，純熟地把球運(yùn)到籃下，手一抬，球隨著一道美好的弧線應(yīng)聲入網(wǎng)，場(chǎng)上馬上爆發(fā)出

一陣強(qiáng)烈的掌聲

篇二：圍繞中心句寫一段話

圍繞中心句寫一段話

1、超市里真喧嚷。貨架上的商品琳浪滿目，看得我眼花繚亂。男女老少都在用心挑揀著自己熱愛的物品。看，一位售貨員正在專心地為一位老奶奶熱心介紹著最新上市的按摩機(jī)“你看，這產(chǎn)品??”老奶奶那么邊聽邊試著按摩機(jī)的功能。幾個(gè)小學(xué)生在學(xué)習(xí)用品區(qū)里東瞧西望，望見中意的就跑去央求爸爸媽媽買下。副食品區(qū)永遠(yuǎn)是孩子的天堂。瞧，一位孩子正對(duì)著想買的食品和媽媽撒嬌，“不嘛，不嘛，我要買！”而在日用品區(qū)，一位年輕的姐姐正坐在柜臺(tái)試著打扮品，售貨員在一旁熱心地銷售著自己的商品。

2、雨下得真大。豆大的雨點(diǎn)打在窗前，瓦上，地上，天地頃刻間掛起了一片珠簾。街上的行人匆促忙忙往家里趕。街邊的小販一邊拾掇著自己的貨物，一邊嘴里含混不清地說著什么。風(fēng)、閃電和雷也來湊喧嚷。風(fēng)呼呼地咆哮著，路旁的小樹彎著纖細(xì)的腰枝，就快要被它刮斷了。閃電在天涯跳著舞，雷聲大作，“轟，轟！”把搖籃里的寶寶給嚇哭了。雨點(diǎn)毫不留情地把窗戶打得噼叭作響，貌似要把它打碎。屋里的小狗嚇得汪汪亂叫，想找個(gè)地方把自己藏起來。雨水匯成了一條小溪，不停地沖刷著柏油路。

3、公園里的花開得真美。有玫瑰、月季、菊花、三角梅、茉莉??白的似雪，粉的賽霞，紅的如火，黃的似金。瞧，玫瑰那柔嫩的花瓣搖曳在風(fēng)中，那嬌艷的顏色猶如用紅黑水涂過一樣；

看，菊花那稍卷的花瓣類似外國人那金黃的卷發(fā)，微風(fēng)拂過，它的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄擺；

茉莉那乳白的花瓣飄在風(fēng)中，如雪，那幽幽的香氣沁人心脾，令人心曠神怡。

4、操場(chǎng)真喧嚷。同學(xué)們有的打球、有的跳繩、有的跳皮筋、有的在遠(yuǎn)眺?？矗晃恍从颜退男』锇楸荣愄K，她身輕如燕，繩子在她的手上快速地甩動(dòng)著，旁邊的同學(xué)都為她加油鼓勁：“加油！加油！”瞧，男生們抱著心愛的籃球在操場(chǎng)上開展了強(qiáng)烈的球賽。一個(gè)男生生動(dòng)地躲過對(duì)方的阻攔，純熟地把球運(yùn)到籃下，手一抬，球隨著一道美好的弧線應(yīng)聲入網(wǎng)，場(chǎng)上馬上爆發(fā)出一陣強(qiáng)烈的掌聲。

下課了，操場(chǎng)上可真喧嚷!小明和小剛在踢足球。他們時(shí)而來個(gè)低球，時(shí)而來個(gè)高球，時(shí)而又來個(gè)凌空射門，踢得可起勁了！小龍、小紅、小亮在跳長繩。小亮和小龍?jiān)谒K，隨著“叭叭”宏亮又有力的聲音，小紅在中間一上一下地跳了起來。小麗和小清在旁邊踢起了毽子，一下、兩下、三下……十下、二十下……地踢了起來。哇！她們踢得太棒了！猛然，遠(yuǎn)處傳來嘻嘻哈哈的笑聲。原來，是一群小同學(xué)在玩老鷹捉小雞的嬉戲?！袄销棥苯g盡腦汁，想盡手段，他一會(huì)兒往右跑，一會(huì)兒又往左跑去捉“小雞”?！半u媽媽”張開“翅膀”，大膽地養(yǎng)護(hù)小雞。

下課了，操場(chǎng)上真喧嚷。小摯友都在玩自己熱愛的活動(dòng)?？?！四個(gè)男孩子在打籃球，丁丁在跳高，兩個(gè)小摯友在排隊(duì)，有的小摯友在打排球，有的當(dāng)裁判，有的在打乒乓球，小剛拿著紙筆為他們記分。那邊，有的在拍皮球，有十個(gè)小摯友在拔河，中間站著一個(gè)手里拿著小紅旗的同學(xué)當(dāng)裁判，有的小摯友在跑步，有的在踢足球，他們玩得多開心?。?/p>

校園的課間活動(dòng)真是豐富多彩。

你看，跳長繩的同學(xué)排成一條，一個(gè)接一個(gè)，魚貫而入。踢毽的同學(xué)玩著各種花招，不管如何，毽子都像飄動(dòng)的精靈一向飄動(dòng)在他們的身邊。打籃球的同學(xué)正在練習(xí)投籃，每次投籃都會(huì)引得一陣掌聲。

這邊，幾個(gè)同學(xué)聚在一起玩悠悠球，只見悠悠球忽上忽下，仿佛很聽仆人的話。那邊乒乓臺(tái)前兩個(gè)同學(xué)在奮力拼殺，一決輸贏，圍觀的同學(xué)在一旁拍手叫好。遠(yuǎn)處的小池邊，幾個(gè)淘氣的男生正在潛心致志地查看著池塘里的小金魚呢。

窗戶有好多不同的冰花。有的像花朵，有的像羽毛，還有的像樹葉??手放上去冰冰的、涼涼的.外面寒風(fēng)呼呼的吹著。我雖然被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可還是感覺一股股寒風(fēng)直往骨頭縫里鉆,讓我冷的迅速縮起頭。路上的人們個(gè)個(gè)都穿著厚厚的棉衣，帶著口罩，圍著圍巾，都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。路旁等車的人不停地搓著手，渴望著汽車快點(diǎn)到站。

除夕之夜，空中的焰火可真美啊！你瞧，那些焰火紅的如火，黃的如金，綠的如草，白的如銀，紫的如茄……它們有的像一條火龍竄上天空，有的像飛蛇一下子飛上天轉(zhuǎn)瞬不見了身影，有的像一只只小螢火蟲提著小燈籠在空中飄動(dòng)，有的像金色的垂柳從空中逐漸降落，有的像小魚吹出十幾個(gè)泡泡；

有的像炮一樣飛到天上炸出了多數(shù)個(gè)小亮點(diǎn)；

還有的像流星雨一樣，一閃而過??

篇三：按依次寫一段話

資料一：按依次寫一段話

洗澡

捉蟲子

那天下午，我察覺院子里的葡萄架下有十幾顆黃豆大小的蟲屎。

難怪這幾天葡萄葉子有些

變黃了，原來是蟲子搗亂。

我抬起頭留心探索起來，可是脖子都酸了也沒找到。我搬來椅

子，站上去再搜尋。挨著個(gè)翻看變黃的葉子，還是沒有找到。這狡猾的東西在哪兒呢?蟲

屎這么大，這蟲子的個(gè)子一定不小，葉子上趴不住，會(huì)不會(huì)在藤上呢?我順著黃葉往旁邊

查看一根葡萄藤。好家伙，這么大的一條蟲!大拇指那么粗，鋼筆那么長，顏色跟葡萄藤一

樣。我用樹枝去撥，怎么也撥不下來。

結(jié)果我用燒紅的火鉗往他身上一挨，“啪”的一聲，

那蟲子掉到地上了。

逗小金絲雀

一天上午，我做完功課，又來逗小金絲雀玩了。我走到桶邊，望見一只小金絲雀冒死地閃動(dòng)

著翅膀，猶如要飛一樣。我迅速找來一條細(xì)繩子，（）輕輕綁在那只小金絲雀的右腳上，

（）把它放在桌子上，（）走到一邊，兩手拽zhu4i（）著繩頭，兩眼緊盯著金絲雀，看它做什么。只見那只小金絲雀走到桌子邊緣，兩腳用力一蹬，用力扇動(dòng)著翅膀，飛

了起來?？墒侵伙w了不到一尺遠(yuǎn)，掉了下來。我趕快把繩子往上一提，小金絲雀被吊在了半空。它閃動(dòng)著翅膀撲楞著，尖聲叫著。聽到它叫得那么可憐，我心里一動(dòng)，趕快解開繩子，

把它放進(jìn)桶里。

1．在短文中的括號(hào)里填上表示先后的詞。

2．文章是圍繞“___________________”這句話寫的。

3．在文中圈出第三句話中的動(dòng)詞。

4．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

我________，綁在那只小金絲雀的右腳上，______把它放在______上，看它做什么。只

見那只小金絲雀______桌子邊緣，兩腳用力______，用力______翅膀，飛了起來，卻

___________，被繩子_________半空。聽到它____________，我不忍再______，趕快______

繩子，把它______桶里。

練筆：打雞蛋理書包

好詞好句：

敲扒倒拿攪拌疊齊放平開啟輕輕手忙腳亂提防翼翼

方才還是蛋清、蛋黃清晰的雞蛋，不一會(huì)問，在我的攪拌下，混合成金燦燦的蛋糊。

我剛坐待位置上清亮的上課鈴聲打響了，我的心如釋重負(fù)。

老師垮了我?guī)拙洌瑢?duì)我說：“無論做什么事都要肯花功夫。只有多學(xué)才干，喜歡勞動(dòng)，才能

稱為有用的人，”這句話到現(xiàn)在還留在我的腦海里。

美文賞識(shí)：

秋天在哪里

萬木吐翠、鶯歌燕舞的春天過去了?？崾铍y擋、驕陽似火的夏天也過去了。

金桂飄香、秋菊怒放的秋天到了。秋姑娘在和我們玩捉迷藏，你們找著了嗎？

看，那純凈無瑕的云，在湛藍(lán)的天空中漂泊，顯得特別動(dòng)人。大雁“噶噶噶”

地叫著，排成“人”字形，從我們的頭頂飛過。居住了一個(gè)春夏的小燕子也飛回

了南方。一陣風(fēng)吹來，清涼爽的，那是秋姑娘的腳步近了。

金秋節(jié)令，你去過香山嗎？那兒的楓葉可美啦！一陣微風(fēng)一吹過，楓葉就在

枝頭搖擺，羞得滿臉通紅，猶如在對(duì)來參觀的人們說：“接待你們來香山！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)

望去，那楓葉類似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。

人們說，菊花是秋天里的“明星”。一到秋天人們就到公園里去看菊花展。

那里的菊花有紅的，有黃的，還有紫的??爭(zhēng)奇斗艷，色調(diào)斑斕，可美麗啦！形

狀也好多哦，有的像一個(gè)碗，有的像蟹爪，還有的像小狗的卷發(fā)??真是婀娜多

姿，秀美無比。菊花還能泡茶喝呢！杭白菊花泡的茶，喝下去暖暖的，聞起來香

香的，味甘爽口，涼快降火。

秋天的田野更是美不勝收！舉目遠(yuǎn)望，高粱像喝醉了酒的紅臉大漢。金黃的

谷穗兒秋風(fēng)中搖曳。盛開的棉花像簇簇雪團(tuán)匯成銀海。熟透的哈密瓜散發(fā)著饞人

的甜香。葡萄架下，串串葡萄透出了晶瑩的光澤。紅了臉的蘋果在密葉中時(shí)隱時(shí)

現(xiàn)。田野的秋天，色調(diào)繽紛，香味四溢，令人迷醉。

秋天，雖不像百花盛開的春天那樣