高中語文人教版第一單元2裝在套子里的人 全國獲獎

《裝在套子里的人》同步檢測下列加下劃線的字，注音有誤的一組是（）Ａ轄制xiá撮合cuō譏誚xiàoＢ滑稽jī讒言chán膽怯qièＣ祈禱dǎo戕害qiāng提防dīＤ慫恿sǒngyǒng降服xiáng狼藉jí下列字形有誤的一組是（）Ａ消耗貶值籍貫銷聲匿跡Ｂ狼藉重疊跌宕轉彎抹角Ｃ更迭純萃噩耗安然無恙Ｄ哆嗦憎惡搓手筋疲力盡“他的臥室挺小，活像一只箱子，床上掛著帳子”一句運用的描寫方式是（）Ａ動作描寫Ｂ心理描寫Ｃ環(huán)境描寫Ｄ外貌描寫4.“他總是把雨傘裝在套子里，把表放在一個灰色的鹿皮套子里；就連那削鉛筆的小刀也是裝在一個小套子里的”一句運用的描寫方式是（）Ａ外貌描寫Ｂ動作描寫Ｃ心理描寫Ｄ神態(tài)描寫5.有關別里科夫的形象，下列概括有誤的是（）Ａ別里科夫其實沙皇俄國統(tǒng)治下的一個犧牲品，他害了別人也害了自己。Ｂ別里科夫那樣猥瑣，卻又有強大的力量震懾全城，是因為他是沙皇統(tǒng)治者的鷹犬。Ｃ別里科夫和柯瓦連科的對話，充分暴露出別里科夫思想保守，害怕變革的思想。Ｄ別里科夫其實也是希望得到幸福的，他向往新的生活，這可以從他能夠談戀愛看出。6.下列分析別里科夫戀愛失敗的原因，錯誤的是（）Ａ別里科夫是一個因循守舊的人，他不可能與華連卡這樣的人走到一起。Ｂ華連卡是一個向往新生活，熱愛新事物的人，她不可能與害怕新事物的別里科夫走到一起。Ｃ主要是因為有華連卡的弟弟從中阻撓。Ｄ別里科夫的性格與華連卡的性格不同，思想不同，他們的生活方式也不同。7.下列對文章內容的分析有誤的是（）Ａ別里科夫每天穿著雨衣，戴著帽子，打著傘，對這種怪異的行為的描寫，作者運用的是一種夸張的手法，試圖把別里科夫漫畫化。Ｂ“千萬不要出什么亂子”是別里科夫的口頭禪，說明別里科夫作為沙皇統(tǒng)治下的衛(wèi)道士的那種怯懦性格和害怕變革的思想。Ｃ他住的臥室非常小，床上老是掛著帳子，這樣描寫更顯示出別里科夫保守的性格，和陰暗的心理。Ｄ別里科夫死了不到一個星期，這個城市又有許多別里科夫出現(xiàn)，這說明別里科夫是非常受當時人歡迎的。8.下列對套子的題解有誤的是（）Ａ套子其實不只是指別里科夫的穿著，還指他的思想和行為。Ｂ別里科夫身上的套子實際在現(xiàn)在的社會也上也有，比如說保守。Ｃ別里科夫是因為戴上了沙皇統(tǒng)治者給他的套子，他才顯得那樣變態(tài)和猥瑣。Ｄ華連卡姐妹身上因為沒有任何套子而顯得非常活潑快樂，所以說應該摒棄社會上給予人的任何套子。讀下面一篇小說，回答9－13題。柔弱的人契訶夫前幾天，我曾把孩子的家庭教師尤麗婭·瓦西里耶夫娜請到我的辦公室。需要結算一下工錢。我對她說：“請坐，尤麗婭·瓦西里耶夫娜！讓我們算算工錢吧。您也許要錢用，你太拘泥于禮節(jié)，自己是不肯開口的……呶……我們和你講妥，每月三十盧布……”“四十盧布……”“不，三十……我這里有記載，我一向按三十付教師的工資的……呶，您呆了兩個月……”“兩月另五天……”“整兩月……我這里是這樣記的，這就是說，應付您六十盧布……扣除九個星期日……實際上星期日您是不和柯里雅搞學習的，只不過游玩……還有三個節(jié)日……”尤麗婭·瓦西里耶夫娜驟然漲紅了臉，牽動著衣襟，但一語不發(fā)……“三個節(jié)日一并扣除，應扣十二盧布……柯里雅有病四天沒學習……您只和瓦里雅一人學習……您牙疼三天，我內人準你午飯后歇假……十二加七得十九……扣除……還?！拧氖槐R布。對吧?”尤麗婭·瓦西里耶夫娜左眼發(fā)紅，并且眼眶濕潤，下巴顫抖。她神經質地咳嗽起來擤了擤鼻涕，但——一語不發(fā)！“新年底，您打碎了一個帶底碟的配套茶杯?？鄢齼杀R布……按理茶杯的價錢還要高，它是傳家之寶……上帝保佑您，我們的財產到處丟失！而后哪，由于您的疏忽，柯里雅爬樹撕破禮服……扣除十盧布……女仆盜走了瓦里雅皮鞋一雙，也是出于您的玩忽職守，您應對一切負責，您是拿工資的嘛，所以，也就是說，再扣除五盧布……一月九日您從我這里支取了九盧布……”“我沒支過！”尤麗婭·瓦西里耶夫娜囁嚅著?！翱晌疫@里有記載！”“呶……那就算這樣，也行?！薄八氖粶p二十七凈得十四。”兩眼充滿淚水，長而修美的小鼻子滲著汗珠，令人憐憫的小姑娘??！她用顫抖的聲音說道：“有一次我只從您夫人那里支取了三盧布……再沒有支取過……”“是嗎？這么說，我這里漏記了！從十四盧布里再扣除……吶，這是您的錢，最可愛的姑娘！三盧布……三盧布……又三盧布……一盧布再加一盧布……請收下吧！”我把十一盧布遞給她……她接過去。喃喃地說：“merci(法語：謝謝)。”我一躍而起，開始在屋內踱來踱去。憎惡使我不安起來?！盀槭裁础x謝’?”我問?！盀榱私o錢……”、“可是我洗劫了您，鬼曉得，這是搶劫！實際上我偷了您的錢！為什么還說‘謝謝’！”“在別處，根本一文不給?！薄安唤o？無怪啦！我和您開個玩笑，對您的教訓是太殘酷了……我要把您應得的八十盧布如數(shù)付給您！吶，事先已給您裝好在信封里了！可是何至于這樣怏怏不快呢？為什么不抗議？為什么沉默不語？難道生在這個世界口笨嘴拙行嗎?難道可以這樣軟弱嗎?”她苦笑了一下，而我卻從她臉上的神態(tài)看出了答案，這就是“可以”。我請她對我的殘酷教訓給予寬恕，跟著把使她大為驚疑的八十盧布遞給了她，她羞羞地過了一下數(shù)就走出去了……我看著她的背影，悟想到：“在這個世界上做個有權勢的強者，原來如此輕而易舉！”9.對文中相關內容的理解有誤的一項是（）Ａ“我”實際代表著當時有權勢的人，小說寫“我”隨意克扣家庭老師工錢，家庭老師又不敢說什么，來說明當時沙皇統(tǒng)治的殘酷，百姓們卻逆來順受。Ｂ尤麗婭·瓦西里耶夫娜是被壓迫者的代表，她的行為充分代表了當時被壓迫者的行為，不敢反抗，面對強權只能忍耐。Ｃ本文主要是語言描寫，也有動作、神態(tài)、心理和外貌描寫。Ｄ文章的最后一句點明了主題，充分說明沙皇統(tǒng)治的殘酷，人們的軟弱。10.文中兩次寫到尤麗婭·瓦西里耶夫娜“一言不發(fā)”，原因一樣嗎？11.當“我”聽到尤麗婭·瓦西里耶夫娜“謝謝”的時候，為什么憎惡起來？參考答案1.答案：Ａ解析：本題考查易讀錯字的注音。誚，應該讀qiào.2.答案：Ｃ解析：本題考查字形辨析。Ｃ項中的“純萃”應該寫為“純粹”。答案：Ｃ解析：本題考查對刻畫人物方法的辨析。本句描寫的是別里科夫的居住環(huán)境，應該是環(huán)境描寫。答案：Ｂ解析：本題考查對人物刻畫方法的辨析。這句話是描寫別里科夫平時的一系列動作，應該是動作描寫。答案：Ｄ解析：本題考查對人物的賞析。別里科夫談戀愛并不能說明他向往新生活，他談戀愛也是別人譏諷他的一種方式。答案：Ｃ解析：本題考查對文章內容的理解。別里科夫戀愛的失敗是因為他的性格和思想與華連卡不同造成的而不是柯瓦連科的阻撓，情節(jié)里也沒有提到阻撓。答案：Ｄ解析：本題考查對文章的賞析。別里科夫在死后一星期又有許多別里科夫出現(xiàn)，是因為沙皇統(tǒng)治力量大，他們的思想統(tǒng)治深入了人們的骨髓，而是不是別里科夫愛歡迎。答案：Ｄ解析：本題考查對重要詞語和主題的理解。套子實際上是社會建立的一種規(guī)矩或者個人的思想習慣等。社會要想和諧就必須有套子來規(guī)范，比如說法律、道德、好的行為習慣等。所以不能說“應該摒棄社會上給予人的任何套子”。答案：Ｃ解析：本題是對文章內容的理解。文章對人物刻畫沒有用到外貌描寫。答案：第一次是因為突然聽到“我”把每個假期都算得那么清楚，讓她感到吃驚慚愧到了極點，所以一言不發(fā)；第二次，尤麗婭·瓦西里耶夫娜聽到這樣克扣工錢感到無奈，所以一言不發(fā)。解析：本題考查對重點詞句的理解。分析時要先總攬全文，把握人物形象和