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本文格式為Word版,下載可任意編輯——暑假帶薪實習(xí)心得體會暑假是我實習(xí)的一個好機遇,既能夠磨練我的才能也能夠讓我學(xué)到好多好多的學(xué)識,這個實習(xí)對我的人生啟示很大,它是我的人生資產(chǎn)。今年暑假我開頭了為期一個月的帶薪實習(xí)。雖有艱辛但很欣喜,由于我已經(jīng)開頭踏入社會這所難讀的大學(xué)了,不過在這所大學(xué)里我學(xué)到了好多的東西。

我起初的工作是和村里的干部,熟諳環(huán)境,了解工作性質(zhì),學(xué)習(xí)有關(guān)工作的根基學(xué)識。通過一段時間的學(xué)習(xí),我的工作才能有了顯著的提高,根本掌管了工作程序,對辦公室的工作職責(zé)也有了較為全面的熟悉。在村干部指導(dǎo)下,我專心做好村里的工作,從不偷懶,做事踏實好干,為村里制作表格和案頭工作,扶助整理打印有關(guān)的材料,并圍繞這個月的中心工作,主動收集各種信息,留神實時傳遞和反應(yīng)。當(dāng)我真正熟諳了環(huán)境明確了工作目的后,就開頭單獨處理一些簡樸的文字、材料的整理工作,以及整理書籍1000余冊,工作也逐步步入正軌,循序漸進,還下鄉(xiāng)宣傳“三項制度”,收獲頗多。帶薪實習(xí)是我第一次真正的走進社會,通過這次實習(xí),讓我開闊了眼界,增長了見識,了解了社會和校園的不同;也使自己對自己有了更為客觀與清楚地熟悉,受益匪淺。實踐報告如下:

首先,第一次來到這里實習(xí),我感到自己專業(yè)學(xué)識的匱乏。以前總覺得自己對各方面學(xué)識掌管得不錯,但到實際應(yīng)用中才察覺自己要學(xué)得東西還好多,工作起來才察覺自己的有些學(xué)識對比匱乏;同時思維才能、理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的才能、遇事的應(yīng)變才能等都有待提高。這些都告誡我以后學(xué)習(xí)要重視根基學(xué)識,為以后工作打下堅實的根基,更要提防理論與實踐的結(jié)合,磨練自己解決突發(fā)事情的應(yīng)變才能。

其次,做事先學(xué)會做人。這句話是很有哲理的也是很實用的,通過在村辦公室的實習(xí),我更加明白了這個道理。在村辦公室工作我知道了一個人無論做什么事,都要有原那么,要嚴(yán)格要求自己,遵守社會道德,要有人格;在日常生活中,要寬以待人;要掌管正確的為人處世的方法和技巧,虛心向他人請教。只有這樣,才能在這個越來越開放的社會中站穩(wěn)腳跟,不斷進步。

再次,我還熟悉到學(xué)校和社會的不同。學(xué)校是一個小的社會圈,和自己打交道的除了學(xué)生就是老師,雖然和老師有大量的交流,但大多數(shù)時候是扶助老師處理工作上的事情。而在社會上就不一樣,交流圈對比大,能和大量沒接觸過的人交流,處理事情要考慮得周到得多,不然將會出問題。所以在社會上工作是自己學(xué)習(xí)學(xué)識的大會機遇,我也學(xué)到好多在學(xué)校沒學(xué)到的學(xué)識。

結(jié)果,實習(xí)雖然終止了,但過得卻很充實,它使我開闊了視野,增長了學(xué)識,磨練了才能;使我掌管了更多的處事方法,明白了更多的人情世故;使我體驗了社會工作的艱辛與充實,也更加體會到大學(xué)生活的無慮和美好。

在提防素質(zhì)教導(dǎo)的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教導(dǎo),加強和提升青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)才能的重要途徑,一向來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一向被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教導(dǎo)向課堂外的一種延遲,也是推進素質(zhì)教導(dǎo)進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)識、磨練才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地熟悉到社會實踐是一筆資產(chǎn)。社會是一所更能磨練人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們察覺自身的缺乏,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),表達(dá)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動閱歷的根基上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`

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