體育課心得體會(huì)共_第1頁
體育課心得體會(huì)共_第2頁
體育課心得體會(huì)共_第3頁
體育課心得體會(huì)共_第4頁
體育課心得體會(huì)共_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——體育課心得體會(huì)共體育課心得體會(huì)由的會(huì)員“xifangxu”投稿用心推舉,我夢(mèng)想以下多篇范文對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。

第1篇:體育課心得體會(huì)

猜你正在找體育課心得體會(huì)的怎么寫?那么就給你這篇范文參考。

在上排球課之前,我對(duì)排球的了解,僅僅停留在電視屏幕上的小鹿純子和中國(guó)女排的形象,至于規(guī)矩等都沒有主動(dòng)去了解過。既然選擇了排球課,就全身心上好,這是我的準(zhǔn)那么。班上有好幾個(gè)都是上學(xué)期學(xué)過排球的,零起點(diǎn)的不多,剛開頭上課的時(shí)候壓力還是有的,由于想打得比學(xué)過的娃娃好。

印象最深的有兩次課。第一次是大家圍著大圈練習(xí)傳球。看似分外簡(jiǎn)樸的練習(xí),卻隨著速度的加快而感覺到明顯的效果。個(gè)人的回響速度、傳接球兩人之間的合作等都可以通過這個(gè)練習(xí)得到提高。傳球的時(shí)候,考慮的不理應(yīng)僅僅是自己拋球的模樣等,還理應(yīng)站在接球人的角度去考慮怎么拋對(duì)方才更輕易接好。換位斟酌,在這里得到了很好的利用。再繁雜、再難的.事情都是由一個(gè)個(gè)最簡(jiǎn)樸的動(dòng)作開頭。拿冠軍的中國(guó)女排也一樣是從這些東西開頭學(xué)的,所以不需要對(duì)某些人某些事太過敬畏,再厲害的人也是普遍人一個(gè)。

其次次是貼藥膏嬉戲。聽起來挺無趣,大家都會(huì)玩的嬉戲,卻有著意想不到的效果。不僅考驗(yàn)個(gè)人的回響速度,還可以通過人與人直接的直接身體接觸來增加感情,這是一個(gè)最簡(jiǎn)樸最有效的增加感情的手段卻也是最輕易被人忽略的方法。

平日練習(xí)和真正考試是兩碼事,雖然久經(jīng)沙場(chǎng),可還是會(huì)小小慌張;雖然小小慌張不至于嚴(yán)重影響水平發(fā)揮,可結(jié)果還是不太夢(mèng)想。在確定墊球只考了60分的瞬間,心情跌落谷底。畏縮由于體育課的績(jī)點(diǎn)拉分而錯(cuò)過一等獎(jiǎng)學(xué)金。但人生也正如這一次次考試,不成能每次都那么如意。盡管平日真的努力了,盡力去爭(zhēng)取了,但在關(guān)鍵時(shí)候沒有把握好的處境還是不斷發(fā)生。學(xué)會(huì)采納是最好的手段,得失不要看得太重,終究自己在排球課的過程中是真的精心在學(xué)、在感受,這是分?jǐn)?shù)無法衡量的東西。

老師,一向都親切、很為我們著想,上課也教得很專心。雖然由于亞運(yùn),缺失了好多節(jié)課;雖然至今開球還是不太行,但至少讓我對(duì)排球有了更感性的熟悉,根本方法學(xué)會(huì)了,之后還有機(jī)遇的話就可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)了,這理應(yīng)就是全體通選課的終極目標(biāo)了吧!

第2篇:體育課心得體會(huì)

這篇體育課心得體會(huì)范文是我們用心挑揀的,但原對(duì)你有參考作用。

乒乓球,對(duì)于我來說并不目生,那但是從小打到大的。小時(shí)候自認(rèn)為乒乓球打得也不錯(cuò),從小學(xué)到初中一向都是難逢敵手,上了高中由于學(xué)習(xí)對(duì)比忙,就幾乎沒怎樣打乒乓球了。沒想到上了大學(xué)之后竟然特意有“乒乓球”一課,基于從小對(duì)乒乓球的喜歡,加上自己有根基,就毫不躊躇的選了乒乓球這門課。

上乒乓球課公然很簡(jiǎn)樸,大片面時(shí)間是我們自己練習(xí)的,由于乒乓球不同于其他高深的理論,是不需要老師做什么細(xì)致的教學(xué)的,完全靠多練習(xí),練出手感的。終究很久沒打乒乓球了,手感還真不是怎樣滴,總打不出幾個(gè)好球。上了幾節(jié)課之后,察覺會(huì)打的好多,當(dāng)然也有才剛開頭接觸乒乓球的同學(xué),跟著這么多不同年級(jí)不同學(xué)院的同學(xué)一齊上課,我察覺了自己的好多缺乏,甚至連自己小學(xué)時(shí)候的水平都沒到達(dá)。

教我們的是個(gè)很心愛的老師,不是很高,看起來就很和藹、友善,其人也真的是很友善,還有些小幽默。在老師的指導(dǎo)下,我才矯正了自己長(zhǎng)期以來的握球拍模樣,也掌管了如何壓球的要領(lǐng)。良好的根基在正確的理論指導(dǎo)下,結(jié)果有所見效,打起來順手多了。

老師上課不是很嚴(yán),并不是經(jīng)常點(diǎn)名,但是每次去上課的同學(xué)都不少,我想這就是大家對(duì)乒乓球的喜歡吧。由于課是早上其次、三節(jié)上的,所以每次去上課都得起早,由于從西校園趕到東校園體育館還是要走很遠(yuǎn)一段路,在每次去上課的同時(shí),也能磨練自己的意志力,堅(jiān)持就是告成!

當(dāng)然,在和同學(xué)們練球的時(shí)候,也結(jié)識(shí)了一些不同年級(jí)不同學(xué)院的摯友,大家平日一齊打球切磋,上課的空氣也是其樂融融。

最令我不甘的是期末的比賽考試,開場(chǎng)就輸給了對(duì)方,但是我當(dāng)時(shí)并沒受到這樣結(jié)果的影響,反正更專注的打下一場(chǎng)比賽。公然憑自己實(shí)力連贏了好幾個(gè)同學(xué),最終以2敗4勝的勞績(jī)終止了本學(xué)期乒乓球課的考試工程。但是最重要的不是結(jié)果,而是一個(gè)學(xué)期以來的過程。

第3篇:體育課心得體會(huì)

本文是網(wǎng)友推舉,并由本站編輯整理的體育課心得體會(huì)范文精選,僅供參考。

進(jìn)入到大學(xué)的校園之后,我就開頭對(duì)自己的運(yùn)動(dòng)和身體沒那么提防,假設(shè)不是由于每周一次的體育課我可能都不會(huì)去跑步或是磨練,所以大學(xué)校園里面的體育課也對(duì)于我而言相當(dāng)?shù)闹匾乙蚕嘈藕枚嗟拇髮W(xué)生都是這樣的,在進(jìn)入大學(xué)之后,對(duì)大學(xué)校園里的全體的事物都彌漫了期望和奇怪,大學(xué)生活也是無比的豐富多彩,體育磨練也就逐漸的淡出我們的生活當(dāng)中。

剛來到大學(xué)的時(shí)候,自己的奇怪和對(duì)大學(xué)的敬仰讓我們無心顧及自己的身體和運(yùn)動(dòng)處境,在逐漸的熟諳了校園生活適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏之后,我也感覺自己在逐漸的變得懶散和墮落,每天除了上課就是待在寢室,也沒有任何的課外活動(dòng),每天都枯燥乏味的過著兩點(diǎn)一線的生活,就連吃飯也都是點(diǎn)外賣。這次的體育課也讓我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的重要,身體是革命的本錢,不管是做什么,前提都是需要有一個(gè)良好的身體,這樣才能夠有更好的機(jī)遇去創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值,也才能更好的抓緊生命當(dāng)中的全體機(jī)遇。

之所以對(duì)身體和運(yùn)動(dòng)有一個(gè)重新的熟悉,也是由于這段時(shí)間,由于考試的理由體育課也都取消了,所以在長(zhǎng)時(shí)間沒有運(yùn)動(dòng)的處境之下,自己的體力也逐漸的削減了,就連短短幾百米的長(zhǎng)度跑下來都感到無比的困難和吃力,所以我也對(duì)自己的身體感到了確定的質(zhì)疑,也很慶幸自己實(shí)時(shí)的察覺了自身的問題,也實(shí)時(shí)的意識(shí)到了體育磨練對(duì)我的重要。夢(mèng)想自己的察覺也還不算很晚,我也還有機(jī)遇去彌補(bǔ)自己的缺乏,改正自己錯(cuò)誤的思想。

我以后,無論是在學(xué)校里面,還是之后畢業(yè)以后,我都會(huì)合理的安置時(shí)間,留出確定的時(shí)間來舉行體育磨練,讓自己有一個(gè)合格的身體,擁有一個(gè)健康的體魄,才能夠在以后的生活和學(xué)習(xí),甚至是未來的工作當(dāng)中有更好的機(jī)遇去努力和奮斗,我現(xiàn)在也正值年輕的時(shí)候,正是需要提防自己的身體,不要等到到時(shí)候老了落下一身的毛病才來懊喪,所以在現(xiàn)在有時(shí)間也有機(jī)遇去專心精心的磨練身體,去享受運(yùn)動(dòng)帶給自己的舒適和得志。

適當(dāng)?shù)伢w育運(yùn)動(dòng)不僅僅可以讓我們身強(qiáng)體魄,更是可以提高我們身體的免疫才能,在生活當(dāng)中,也有更加充沛的精神和氣力去實(shí)現(xiàn)自己的理想,去朝著自己的目標(biāo)努力奮斗,所以不管是什么時(shí)候,我們都需要去專心的堅(jiān)持體育磨練,只有、一向堅(jiān)持下去了,終有一天可以感受到堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)帶給自己的收獲。

第4篇:體育課心得體會(huì)

以下是我整理的體育課心得體會(huì)范文,夢(mèng)想能扶助到你。

高三我們被剝奪了上體育課的時(shí)間,步入大學(xué)之后,我很熱愛我的體育課。

我選取籃球,跟我的身高有很大關(guān)系。我認(rèn)為我的身高是很占優(yōu)勢(shì)的,所以在選課時(shí)我毫不躊躇的選取了籃球。我沒有什么運(yùn)動(dòng)的天賦,所以學(xué)的時(shí)候很吃力,我想在學(xué)的每個(gè)人學(xué)起來都不是很簡(jiǎn)樸吧,由于終究大家都是女生,接觸籃球的時(shí)間對(duì)比少。

但是這半學(xué)期籃球課下來,可謂是收獲頗豐。這并不是說自己能夠媲美NBA了,但是不得不愿定還是取的技巧上的很大提高。并不是浮夸其詞,對(duì)于我這種菜鳥來說確實(shí)是如此。從剛開頭時(shí)的笨手笨腳到此刻能夠穩(wěn)妥地運(yùn)球,傳球,順?biāo)烊缴匣@,不成不說是一種進(jìn)步。從剛開頭對(duì)籃球的質(zhì)疑到此刻的愛好,不成不說是質(zhì)的變更。盡管自己熱愛看NBA比賽,但是要自己親自打球?qū)崙?zhàn),要是放在從前我壓根沒想過。但是體驗(yàn)了半學(xué)期的訓(xùn)練和老師指導(dǎo)后,我已經(jīng)摩拳擦掌躍躍欲試了。這真是一項(xiàng)巧妙的運(yùn)動(dòng),每次在籃球場(chǎng)上灑汗下來后,不僅僅覺得身體內(nèi)彌漫了能量和活力,而且學(xué)習(xí)過程中積累的負(fù)面心緒也發(fā)泄出來了,可謂是特別有利于身心健康。但是除了潛力上的提高之外,籃球課還給我?guī)砹诵闹巧系臍v練。老師在課堂上不僅僅傳授了關(guān)于如何打籃球的學(xué)識(shí),還賦予了人生的指導(dǎo)和勸言。我覺得后者顯得更加重要和貴重,由于很有可能在若干年后我們會(huì)對(duì)籃球生疏,但是老師賦予的箴言卻是終生受益的。

無論做什么事,不管能不能告成都要精心,無論是不是心甘情愿都要專心去完成。假設(shè)由于自己的潛力不夠暫時(shí)達(dá)不到要求而放松自己,得過且過,不僅僅會(huì)濫用時(shí)間而一事無成,而且會(huì)構(gòu)成惰性繼而影響整個(gè)人的行為和思想。久而久之就會(huì)成為性格的一片面,等到那時(shí)就不僅僅僅不做不好某件事,而是能辦好的事沒幾件了。不成掉以輕心,也不成漫不經(jīng)心,更不成三心二意。反向觀之,假設(shè)精心做某事,不管結(jié)果的結(jié)果如何,在這個(gè)過程中還是會(huì)學(xué)到好多東西,并且會(huì)受益匪淺。精心就會(huì)專注,會(huì)留心體會(huì)其中的每個(gè)細(xì)節(jié),并從中學(xué)到大量。精心的人不僅僅會(huì)學(xué)有所成,無論是大成還是小成,都比不精心的人高上一截,堅(jiān)持以往就會(huì)到達(dá)一個(gè)新的高度。況且兩相比之,精心的人顯得更加踏實(shí)穩(wěn)當(dāng),而不精心的人卻稍顯暴躁,任務(wù)重?fù)?dān)往往是交給前者。也就是說精心意味著機(jī)遇和斷定以及信任,而這些因素是告成所必不成缺的。

“熟能生巧”在籃球課上得到了充分證明。在歐陽修的《賣油翁》一文中,賣油翁“乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕”而讓康肅折服,憑的就是其精良的倒油技藝。上籃球課也是這樣,堅(jiān)持練習(xí)會(huì)使得手法逐漸純熟。盡管是動(dòng)作的簡(jiǎn)樸重復(fù),但是等掌管了其中的要領(lǐng),就會(huì)察覺貌似這一系列動(dòng)作是多么流暢和美好,一氣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論