第七課自覺堅持無神論樹立科學(xué)世界觀

小品表演母親：兒子，快要考試了,今天是靈隱寺開放的好日子，你跟我一起去進香許個愿吧。小金：媽，我不信教。母親：傻孩子，信了教，菩薩就會保佑你的。這件事可由不得你了，今天你必須跟我去。小金：我不想去，我們書上說世界上沒有神仙，我勸你也不要信教，我也不許你去。思考：菩薩能保佑小金上大學(xué)嗎？你相信世界上有神仙嗎？自覺堅持無神論樹立科學(xué)世界觀思考題1、宗教產(chǎn)生的原因？2、世界三大宗教是什么？我國有幾大宗教？3、黨的宗教政策是什么？4、新疆有哪幾大宗教？5、在新疆認(rèn)真貫徹黨的宗教政策有什么意義？6、中學(xué)生為什么不能信教？7、中學(xué)生怎樣堅持無神論樹立科學(xué)世界觀？8、封建迷信與宗教有什么不同？物質(zhì)基礎(chǔ)：生產(chǎn)力水平低下；認(rèn)識基礎(chǔ)：認(rèn)知水平低下——相信萬物有靈；心理趨向：趨利避害。宗教產(chǎn)生原因佛教基督教伊斯蘭教世界三大宗教

三大宗教的對比名稱 基督教

伊斯蘭教

佛教 產(chǎn)生時間產(chǎn)生地點信仰基本經(jīng)典大的教派流行地方教徒人數(shù)公元1世紀(jì)

亞洲西部

上帝.耶穌

圣經(jīng)天主教東正教新教全世界17多億人公元7世紀(jì)阿拉伯半島真主安拉古蘭經(jīng)遜尼派、什葉派亞非西歐北美9億多人前6-5世紀(jì)古印度釋迦牟尼佛經(jīng)大乘佛教小乘佛教亞洲3億多人我國的五大宗教佛教傳入有2000多年了自產(chǎn)道教有1700多年了伊斯蘭教傳入有130多年了基督教鴉片戰(zhàn)爭后傳入天主教鴉片戰(zhàn)爭后傳入清真寺天臺國清寺杭州靈隱寺道觀我國實行宗教信仰自由政策：1、公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由2、有信仰這種宗教的自由，也有信仰那種宗教的自由3、在同一宗教里，有信仰這個教派的自由，也有信仰那個教派的自由4、有過去不信教而現(xiàn)在信教的自由，也有過去信教而現(xiàn)在不信教的自由宗教信仰自由的內(nèi)涵我國宗教具有愛國主義傳統(tǒng)佛教：莊嚴(yán)國土，利樂有情道教：慈愛和同，濟世度人伊斯蘭教：愛國是依瑪尼（信仰）的一部分天主教：愛國是天主的誡命基督教：榮神益人新疆自古是多種宗教并存的地區(qū)原始信仰與薩滿教新疆最初流行的是由遠古時代自發(fā)產(chǎn)生的原始信仰，以及在此基礎(chǔ)上逐漸豐富與發(fā)展起來的薩滿教，這一階段一直持續(xù)到外來宗教的傳入太陽崇拜和月亮崇拜動植物崇拜和圖騰祖先崇拜TEXT祆教伊斯蘭教TEXT佛教道教、景教、摩尼教1234公元前5世紀(jì)到1世紀(jì)公元前一世紀(jì)前后公元5世紀(jì)到6世紀(jì)公元前5世紀(jì)到1世紀(jì)公元10世紀(jì)前后在新疆認(rèn)真貫徹黨的宗教政策

有什么意義？1、實現(xiàn)信教群眾和不信教群眾、信仰不同宗教和教派的群眾之間和睦相處2、對維護新疆穩(wěn)定和諧，促進新疆繁榮發(fā)展有著重大意義。母親：政府為了保護這里的佛教事業(yè)，每年用了大量的資金來修理、保護呢。這說明國家保護一切宗教活動。再說靈隱寺的燒香活動又不是“法輪功”，怎么不能去？小金：我是共青團員，我不去。如果你一定要我去，我就在靈隱寺向廣大信徒宣傳無神論。母親：那可不行，靈隱寺可是燒香拜佛的地方，怎么能在那里胡說八道呢。有機會我還要去你們學(xué)校里宣傳佛教教義，讓菩薩保佑你們都考上大學(xué)。思考：共青團員可以信仰宗教嗎？

宗教對無產(chǎn)階級政黨來說，則不是個人的私事了。無產(chǎn)階級政黨是用馬克思主義科學(xué)理論所武裝的，是徹底的無神論。這就決定了共產(chǎn)黨員只能是無神論者，不得信教，若選擇了信教，就要勸其退黨。同樣作為黨的助手，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的共青團員,同共產(chǎn)黨員一樣是不允許信仰宗教的小金在靈隱寺向廣大信徒宣傳無神論行不行？為什么？不行因為我國實施宗教信仰自由政策，保護一切正常的宗教活動，靈隱寺是佛教的活動場所是不能在哪里宣傳無神論的小金的媽媽能到學(xué)校宣傳宗教嗎？為什么？不能這不符合法律的規(guī)定和要求P59我國法律法規(guī)和政策明確規(guī)定，宗教活動必須在法律允許的范圍內(nèi)進行，不得干預(yù)教育。在學(xué)校，任何形式的宗教活動都是非法的思考：我國實行宗教信仰自由政策，是否意味著鼓勵我們中學(xué)生信教？

1、社會主義的教育性質(zhì)、目的決定的（思考：教育性質(zhì)和目的是什么？P60）培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的接班人，這一性質(zhì)和目的決定了我國的學(xué)校教育必須用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)文化知識武裝青少年，樹立科學(xué)世界觀，成為社會主義“四有”公民。2、這是依法保護青少年健康成長的要求（思考：為什么是依法保護青少年健康成長的要求）自焚前后的大學(xué)生陳果12歲的劉思影中學(xué)生怎樣堅持無神論樹立科學(xué)世界觀？1、要自覺運用馬克思主義理論以及科學(xué)文化知識武裝自己，弘揚科學(xué)精神，不斷提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，2、反對各種封建迷信活動

我國對宗教采取信仰自由的政策，為何對街頭巷尾的看相算命卻嚴(yán)厲清剿？思考：正常宗教活動和封建迷信活動的區(qū)別宗教信仰活動封建迷信活動有整套的教義、教規(guī)有一定的制度沒有教義、教規(guī)和制度有正式的組織和活動場所沒有正式組織和活動場所受國家法律保護起破壞作用，要制止和取締 宗教從廣義上來說，也是一種迷信。民族與宗教問題新疆自古是多種宗教并存的地區(qū)