高中物理人教版第七章機(jī)械能守恒定律功 第2節(jié)功課時(shí)練案_第1頁
高中物理人教版第七章機(jī)械能守恒定律功 第2節(jié)功課時(shí)練案_第2頁
高中物理人教版第七章機(jī)械能守恒定律功 第2節(jié)功課時(shí)練案_第3頁
高中物理人教版第七章機(jī)械能守恒定律功 第2節(jié)功課時(shí)練案_第4頁
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第2節(jié)功一、功1.在下面哪些情況下,人對書本的作用力F做了功()豎直向上,書本保持靜止豎直向上,人與書本沿水平方向勻速運(yùn)動沿水平方向,書本保持靜止豎直向上,人與書本豎直向上做勻速運(yùn)動2.人以20N的水平恒力推著小車在粗糙的水平面上前進(jìn)了m,人放手后,小車又前進(jìn)了m才停下來,則小車在運(yùn)動過程中,人的推力所做的功為()J JJ D.無法確定3.如圖7-2-32所示,力F大小相等,A、B、C、D四種情況下物體沿地面向右運(yùn)動的位移l也相同,哪種情況下F做的功最小()A.B.C.D.圖7-2-32圖7-2-334.如圖7-2-圖7-2-33A.μmgL2C.μmgL D.μ(M+m)gL二、正功和負(fù)功5.關(guān)于功的論述,下列說法中正確的是()A.力F越大,做的功就越多B.+5J的功比-5J的功多C.物體加速運(yùn)動時(shí)的功比減速運(yùn)動時(shí)的功多D.+10J的功比+5J的功多6.如圖7-2-34所示,質(zhì)量為M的物體,受水平力F的作用,在粗糙的水平面上運(yùn)動,下列說法中正確的是()圖7-圖7-2-34B.如果物體做減速直線運(yùn)動,F(xiàn)一定對物體做負(fù)功C.如果物體做勻速直線運(yùn)動,F(xiàn)一定對物體做正功D.如果物體做減速直線運(yùn)動,F(xiàn)可能對物體做負(fù)功7.如圖7-2-35所示,質(zhì)量為m的滑塊放在光滑斜面上,斜面與水平面間的摩擦力不計(jì),當(dāng)滑塊從斜面頂端滑到斜面底端的過程中()圖7-圖7-2-35B.滑塊受到斜面的支持力與斜面垂直,所以支持力對滑塊不做功C.斜面對滑塊的支持力對滑塊做負(fù)功D.滑塊對斜面的壓力對斜面做正功三、綜合應(yīng)用8.關(guān)于作用力與反作用力做功的關(guān)系,下列說法正確的是()A.當(dāng)作用力做正功時(shí),反作用力一定做負(fù)功B.當(dāng)作用力不做功時(shí),反作用力也不做功C.作用力與反作用力所做的功一定是大小相等、方向相反D.作用力做正功時(shí),反作用力也可能做正功9.以一定的速度豎直向上拋出一小球,小球上升的最大高度為h,空氣的阻力大小恒為F,則從拋出至落回出發(fā)點(diǎn)的過程中,空氣的阻力對小球做的功為() 圖7-2-3610.如圖7-2-36所示,一個(gè)質(zhì)量m=2kg的物體,受到與水平方向成37°角斜向上方的拉力F1圖7-2-36圖7-2-3711.如圖7-2-37所示,質(zhì)量為3kg的物體,受到與斜面平行向下的拉力F=10N,沿固定斜面下滑距離l=2m。斜面傾角θ=30°,物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=圖7-2-3712.如圖7-2-38所示,水平傳送帶以速度v順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn),兩傳動輪M、N之間的距離為l=10m,若在M輪的正上方,將一質(zhì)量為m=3kg的物體輕放在傳送帶上,已知物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=,在以下兩種情況下物體由M處傳送到N處的過程中,傳送帶對物體的摩擦力做了多少功?(g取10m/s(1)傳送帶的速度v=6m/s;圖7-2-38圖7-2-38參考答案解析:根據(jù)做功的兩個(gè)不可缺少的條件:力和物體在力的方向上發(fā)生的位移,可知選項(xiàng)D正確。解析:人只有在推小車的過程中對小車做功,放手后人對小車沒有力的作用,不再做功,所以人對小車做的功W=Fl=20×J=100J,故選項(xiàng)A正確。解析:選項(xiàng)A中,力F做的功W1=Fl;選項(xiàng)B中,力F做的功W2=Flcos30°=32Fl;選項(xiàng)C中,力F做的功W3=Flcos30°=32Fl;選項(xiàng)D中,力F做的功W4解析:在水平向右的拉力作用下,小木塊沿木板向右運(yùn)動,力F拉小木塊在木板上做勻速運(yùn)動時(shí)做功最小,在勻速運(yùn)動過程中拉力F=2μmg,開始時(shí)小木塊靜止在木板左端,將小木塊拉至右端時(shí)小木塊的位移l=QUOTE12L,所以由功的表達(dá)式可得:W=Fl=2μmg×QUOTE12L=μmgL,故選項(xiàng)C正確。解析:根據(jù)功的公式W=Flcosα可知功的大小由力的大小F、位移的大小l和cosα的大小三者的乘積決定,與物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),選項(xiàng)A、C錯(cuò)誤;比較做功的多少,只比較它們的絕對值,選項(xiàng)B錯(cuò)誤,選項(xiàng)D正確。圖7-2圖7-2-39解析:當(dāng)滑塊從頂端滑至底端時(shí),由于接觸面光滑,斜面將向右移動一段距離,如圖7-2-39所示。根據(jù)力對物體做正負(fù)功的條件知:重力對滑塊做正功,盡管斜面對滑塊的支持力垂直于斜面,但滑塊的位移方向不與斜面平行,即支持力FN與位移l的夾角大于π解析:作用力與反作用力雖然大小相等,方向相反,但它們作用在兩個(gè)物體上,這兩個(gè)物體位移的大小不一定相等,方向可能相同也可能相反,還可能物體的位移為0,故作用力與反作用力的做功情況就有多種可能,選項(xiàng)D正確,選項(xiàng)A、B、C錯(cuò)誤。解析:從全過程看,空氣的阻力為變力,但將整個(gè)過程分為兩個(gè)階段:上升階段和下落階段,小球在每個(gè)階段上受到的阻力都是恒力,且總是跟小球運(yùn)動的方向相反,空氣阻力對小球總是做負(fù)功。全過程空氣阻力對小球做的功等于兩個(gè)階段所做功的代數(shù)和,即W=W上+J解析:解法一拉力F1對物體所做的功W滑動摩擦力F2W2=外力對物體所做的總功W=W1+W解法二物體受到的合力為:F合=F1cos37°-F2=10×QUOTE45外力對物體所做的總功W=F合l=11.重力做功為30J支持力做功為0摩擦力做功為-30J拉力做功為20J總功為20J解析:如圖7-2-40所示,物體受到重力mg,拉力F,斜面的支持力FN和摩擦力Ff的作用,做直線運(yùn)動,其位移為l,所以重力做功為支持力的方向與位移方向垂直,故支持力做功為WF圖7-2-40摩擦力的方向與位移方向相反,做負(fù)功,故摩擦力做功為WF圖7-2-40拉力所做的功WF=Fl=10×2J=20J,總功W總=WG+W12.(1)54J(2)90J解析:物體只在傳送帶上加速運(yùn)動時(shí),傳送帶對物體有摩擦力作用,物體

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