2023年小學五年級少先隊工作總結范文

第3頁共3頁2023年?小學五年級?少先隊工作?總結范文?少先隊60?1中隊在學?校領導和學?校少先隊大?隊委的正確?領導下，以?"___"?重要思想為?指導，以愛?國主義教育?為主旋律，?以素質教育?為主要任務?，以提高隊?員的思想道?德素養(yǎng)和科?學文化素質?為宗旨，全?面深入地開?展少先隊各?項活動，培?養(yǎng)學生的創(chuàng)?新精神和動?手實踐能力?，加強隊員?的思想政治?教育、愛國?主義教育、?法制觀念教?育和文明禮?儀教育，充?分發(fā)揮了少?先隊___?的育人功能?的積極作用?。本學期我?中隊主要做?了如下工作?一、認真?貫徹《小學?生日常行為?規(guī)范》，狠?抓學生養(yǎng)成?教育。小?學生求知欲?旺、可塑性?大、模仿性?強、是形成?良好行為和?品德的最佳?時期，我們?注重狠抓養(yǎng)?成教育、及?時糾正學生?不規(guī)范言行?。我們排隊?、行禮做起?，教學生做?到見到老師?行鞠躬禮，?看見升旗時?行隊禮或注?目禮等從一?點一滴入手?，有計劃、?有步驟地對?他們進行學?生常規(guī)訓練?，為保證養(yǎng)?成教育的實?效性，大部?分還做到以?下兩點：一?是嚴抓真管?、經常地、?反復地__?_學生學習?《小學生日?常行為規(guī)范?》，要求學?生記清記牢?，做到淳淳?教導，堅持?不懈;二是?對規(guī)范學生?行為采取正?反兩方面教?育相結合的?辦法，及時?表揚、及時?批評，讓小?隊與小隊進?行評比，并?把檢查、評?比的結果列?入小隊考評?內容中。?根據我校是?一所新校的?特點，我們?特別加強了?愛國、愛校?、愛師的教?育。根據學?生的年齡特?點采取多種?多樣的形式?，開展學生?喜聞樂見、?易于接受的?教育活動，?促進其良好?行為習慣的?養(yǎng)成。如：?開展“看誰?最懂禮貌”?、“講公德?、見行動、?愛花、護綠?、我能行”?的主題隊會?，有趣而有?益深受學生?的歡迎。?二、大力開?展紅領巾科?技活動五?小601中?隊科技特色?小隊，充分?利用本地良?好的自然環(huán)?境和廣闊的?活動天地，?為能適應當?代素質教育?形勢，使光?榮的隊活動?有一個可持?續(xù)性，系列?性的發(fā)展，?大力開展紅?領巾科技活?動，通過科?普知識宣傳?、競賽，進?行科技小種?植、小培育?和小養(yǎng)殖，?開展一系列?豐富多彩而?又富有意義?的隊活動。?在科技人員?和老師的大?力幫助、指?導下，隊員?不僅初步摸?索出一套種?植作物、培?育菌類和飼?養(yǎng)魚蚌的方?法和步驟，?開闊了視野?，增長了見?識，增強了?動手和動腦?等實踐能力?，基本懂得?科學觀察和?科學實驗的?一般方法。?隊員們一致?認為，通過?開展小實驗?，小種植活?動，能加深?我們的友誼?，增長知識?，豐富生活?，培養(yǎng)我們?動手實踐能?力，有利于?我們思維發(fā)?展，還能在?活動中培養(yǎng)?我們堅強的?意志力，不?怕失敗的耐?挫力。值得?我們欣慰的?是，隊員們?時時想著家?鄉(xiāng)的發(fā)展，?都說要為本?地經濟的發(fā)?展出一份力?，這正是我?們開展這項?活動的初衷?。三、開?展人和自然?和諧相處活?動環(huán)境教?育是整個國?家教育事業(yè)?的一個重要?組成部分。?因此，環(huán)境?教育不僅是?環(huán)境保護事?業(yè)的重要組?成部分，而?且是教育事?業(yè)的一個重?要組成部分?。讓少年兒?童在學習社?會科學、自?然科學的同?時，就受到?良好的環(huán)境?教育，是提?高未來公民?素質的重要?內容，是面?向未來的事?業(yè)。在中?心管理處的?幫助下，我?們建立了一?支“環(huán)境保?護特色小隊?”，我們不?僅使少年兒?童認識環(huán)境?，而且比較?注重培養(yǎng)其?保護環(huán)境的?態(tài)度和行動?。“人和自?然和諧相處?”是現代人?應有的良好?素質。人類?只有一個地?球，校園是?地球大環(huán)境?中與我們關?系最密切的?小環(huán)境，要?愛護地球就?要從我們身?邊做起。因?此，必須在?自己的學校?里創(chuàng)設一方?“凈土”，?自然誘發(fā)孩?子們愛護環(huán)?境，保護環(huán)?境的意識。?我們社區(qū)“?環(huán)保特色小?隊”每天早?晨和中午一?進校門就忙?碌在責任區(qū)?，有的在拭?擦花圃邊沿?的裝飾磁磚?，有的在及?時記錄樹或?花卉的發(fā)芽?、長葉、開?花、落葉等?生長變化過?程，擔負起?園丁的職責?。美麗整潔?充滿生機的?校園環(huán)境，?激發(fā)了孩子?們愛護環(huán)境?之情?！碍h(huán)?境保護特色?小隊”的一?系列活動使?隊員們對大?自然、__?_中萌發(fā)熱?愛環(huán)境，保?護環(huán)境的情?感。激勵孩?子們將