高中歷史北師大版歷史上重大改革回眸第九章中國戊戌變法 章末綜合測評7

章末綜合測評(七)(時間：60分鐘分值：90分)1．閱讀下列材料，回答問題。材料一得我國無用之物，而失我國有用之寶，導(dǎo)致奢侈淫逸，失我國有用之貨，缺衣食品店之資，器用之本?！度毡菊问贰凡牧隙^去的西洋文明是外國人引進(jìn)的，從今以后，我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)?！锻鈬鴼v史大事集》材料三1871年10月16日，日本派出使團(tuán)，任務(wù)是：一、借政體更新，為篤友親善而修聘門禮。二、借修改條約，向各國政府闡明并洽商我國政府之目的與期望。三、實(shí)地考察歐美各國最開化、昌盛之體制……以求行之于我國國民之略……一日本使員記載：此次出使歐美，就其實(shí)地，察其形勢……深深悟出，欲宇內(nèi)建立不羈之國，必富國強(qiáng)兵自不待言，而欲富國強(qiáng)兵，務(wù)從殖產(chǎn)興業(yè)入手，切實(shí)謀求進(jìn)步發(fā)展?！度毡菊问贰凡牧纤脑诿髦尉S新期間，我們發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象。一方面日本全面學(xué)習(xí)西方，從軍事、技術(shù)、政治體制一直到生活習(xí)慣，日本的精英階層善于學(xué)習(xí)，全力促進(jìn)日本的現(xiàn)代化和西化；另外一方面明治政府在改革過程中出現(xiàn)了許多看起來非常矛盾和不符合西方現(xiàn)代化模式的改革措施，其改革過程中融入了大量日本本身的傳統(tǒng)和文化的因素?！稄摹叭f世一系”的宗教神話看日本的崛起》(1)材料一、二在對待外來文明的態(tài)度上發(fā)生了怎樣的變化？(1分)(2)根據(jù)材料三，指出日本明治維新時期派團(tuán)出使歐美的目的。(6分)(3)結(jié)合所學(xué)知識，指出明治政府采取了哪些如材料四所說的“看起來非常矛盾和不符合西方現(xiàn)代化模式”的經(jīng)濟(jì)、政治改革措施？(6分)(4)綜上所述，我們從中獲得的重要啟示是什么？(2分)【解析】第(1)問，分別從材料中概括其態(tài)度，然后比較其不同，即由排斥到學(xué)習(xí)。第(2)問，材料三非常清楚地說明了其原因，注意總結(jié)。第(3)問，從矛盾和不符合的角度回答，其實(shí)就是回答日本學(xué)習(xí)西方過程中保留的自己的一些東西。第(4)問，結(jié)合前面三問的答案總結(jié)啟示?！敬鸢浮?1)由排斥到引進(jìn)(學(xué)習(xí))。(2)修改不平等條約，建立平等關(guān)系；學(xué)習(xí)歐美先進(jìn)制度；學(xué)習(xí)外國先進(jìn)技術(shù)；富國強(qiáng)兵。(3)經(jīng)濟(jì)：國家扶植和發(fā)展國營企業(yè)、私人企業(yè)。政治：頒布《大日本帝國憲法》，加強(qiáng)天皇制。(4)學(xué)習(xí)外來文明要和本國國情相結(jié)合(或創(chuàng)新發(fā)展與繼承傳統(tǒng)相結(jié)合)。2．閱讀下列材料，回答問題。材料一明治維新后，由于商品貨幣經(jīng)濟(jì)的急速發(fā)展，國內(nèi)統(tǒng)一市場的初步形成和資本主義的發(fā)展，要求把全國的農(nóng)業(yè)也納入資本主義發(fā)展的軌道。因此，新政府面臨的重大課題之一就是必須解決土地問題……明治政府在農(nóng)民斗爭的壓力下，擔(dān)心喪失“民心”，可又害怕真正徹底的土地革命，終于采取了自上而下實(shí)行改革的辦法?！廖某傻戎睹髦尉S新史》材料二在東方后進(jìn)國的日本，資本原始積累這一歷史過程，與英國和其他西歐先進(jìn)國家相比，有很大的不同，日本地主制度下的資本原始積累，其主要特點(diǎn)不是農(nóng)民生產(chǎn)手段的被完全剝奪，而是農(nóng)民剩余產(chǎn)品(剩余勞動)的被剝奪。其剝奪的主要方式，是國家征收地稅?！f峰《日本資本主義史研究》材料三改革中獲益最多的是地主階級，地主的地租直接來自佃農(nóng)的剩余勞動以及部分必要勞動，而不是來自農(nóng)業(yè)資本家的超額利潤，這種地租顯然帶有封建地租的色彩。而地稅改革給廣大佃農(nóng)帶來的卻只有苦難……地稅改革后的日本農(nóng)村，每年都有大批農(nóng)戶喪失土地，或淪為佃戶，或加入城市產(chǎn)業(yè)后備軍的隊(duì)伍?！铝计健度毡镜囟惛母锾接憽?1)根據(jù)材料一，歸納明治維新后日本農(nóng)業(yè)改革的背景。(6分)(2)根據(jù)材料二，指出日本地稅改革的作用是什么。結(jié)合所學(xué)知識，指出明治政府在土地和地稅改革方面的相關(guān)內(nèi)容。(5分)(3)綜合上述材料，簡要評價明治維新期間的農(nóng)業(yè)改革。(4分)【解析】第(1)問，可依據(jù)“由于商品貨幣經(jīng)濟(jì)的急速發(fā)展，國內(nèi)統(tǒng)一市場的初步形成和資本主義的發(fā)展，要求把全國的農(nóng)業(yè)也納入資本主義發(fā)展的軌道”“農(nóng)民斗爭”等信息回答。第(2)問，第一小問，可從材料二中“日本地主制度下的資本原始積累”入手回答；第二小問聯(lián)系教材知識回答。第(3)問，從農(nóng)業(yè)改革推動資本主義發(fā)展和局限性等角度辯證分析回答。【答案】(1)商品貨幣經(jīng)濟(jì)的急速發(fā)展；國內(nèi)統(tǒng)一市場的初步形成；資本主義的發(fā)展；農(nóng)民斗爭的推動。(2)作用：促進(jìn)了日本的資本原始積累。內(nèi)容：土地：廢除封建領(lǐng)主土地所有制，確認(rèn)土地私有；允許土地買賣。地稅：按地價3%向土地所有人征收土地稅；新土地稅以貨幣支付。(3)評價：保留濃厚封建色彩；給農(nóng)民帶來災(zāi)難；促進(jìn)了日本資本主義的發(fā)展。3．閱讀下列材料，回答問題。材料一佩里率美國軍艦在1853年進(jìn)行的那次訪問是不受歡迎的，但過后他在日本反而有了許多潛在的盟友……長州和薩摩兩藩的領(lǐng)主終于領(lǐng)悟到，與西方打交道的唯一途徑，是采用西方本身的軍事技術(shù)裝備。他們要為日本人拯救日本，就要學(xué)習(xí)西方列強(qiáng)的秘密……——[美]帕爾默·科爾頓《近代世界史》材料二外國商人檢驗(yàn)日本出口的生絲薩摩藩建立的機(jī)械工場舊址(1)材料一中的“盟友”指哪些人？(3分)(2)材料二中兩幅圖反映了日本當(dāng)時怎樣的社會狀態(tài)？(8分)(3)綜合上述材料，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(4分)【解析】第(1)問，結(jié)合19世紀(jì)中期日本的社會狀況分析出對幕府統(tǒng)治不滿的力量和階層。第(2)問，觀察圖片得出外國資本主義入侵對日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。第(3)問，從民族危機(jī)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度概括出日本社會變革的條件?！敬鸢浮?1)具有資產(chǎn)階級傾向的工場主、大商人；不滿幕府統(tǒng)治的中下級武士；受幕府排擠的西南諸藩。(2)西方資本主義國家的殖民侵略客觀上刺激了日本資本主義的發(fā)展；在生絲和茶葉等生產(chǎn)部門，出口的大量增加刺激了生產(chǎn)的發(fā)展；在長期受幕府排擠的長州、薩摩等西南諸藩，大名們看到了幕府的軟弱無能，開始采取自強(qiáng)的改革措施，促進(jìn)了當(dāng)時社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(3)西方資本主義國家的殖民侵略一方面加劇了日本的社會危機(jī)；另一方面刺激了日本資本主義的發(fā)展，為日本的社會變革奠定了基礎(chǔ)。4.“文明開化”是明治維新的有機(jī)組成部分，給日本社會帶來了震撼和反思。閱讀下列材料：材料一1872年太政官發(fā)布廢止幕府時代服飾的布告，自天皇以下，達(dá)官貴人紛紛在正式場合身穿西洋大禮服，洋服一時成了時髦衣著。飲食結(jié)構(gòu)也在變化，幕府時代禁食的牛肉被稱為“開化的藥鋪”、“文明的藥劑”，“士農(nóng)工商、男女老少、賢愚貧富等咸以不食牛肉為不開化”，牛肉火鍋店里顧客盈門。一群群年輕人聚在店里邊大嚼牛肉，飲用葡萄酒，邊用蹩腳的英語談?wù)摃r事，成為眾人趨之若鶩的時尚?！纬捎小缎戮幦毡窘贰凡牧隙?1888年日本某學(xué)者認(rèn)為)一國文明之進(jìn)步，必基于國民本來之元?dú)夂托愿?，絕不是僅憑一朝一夕的模仿和虛飾就可以得到解決的。然而，我國開國以來只是眩暈于滔滔而來的泰西文明之外觀，而不考究泰西文明能有如此今日之所以然。一味心醉于泰西文明之結(jié)果，便產(chǎn)生了崇拜泰西文明之風(fēng)潮。此風(fēng)潮破壞了作為國民獨(dú)立之根基的國民性格，虛飾了一國之文明?！杀救椤墩躺缥膶W(xué)集》(1)據(jù)材料一，概括指出日本文明開化的特征。(4分)(2)據(jù)材料一、二，說明日本人在吸收外來文明的態(tài)度上發(fā)生的變化。結(jié)合所學(xué)知識，分別指出前后態(tài)度產(chǎn)生的原因。(9分)(3)據(jù)上述材料，指出有些日本人“眩暈于滔滔而來的泰西文明”這一錯誤的實(shí)質(zhì)。(2分)【解析】第(1)問根據(jù)材料信息“太政官發(fā)布……布告”“士農(nóng)工商、男女老少、賢愚貧富……”等概括。第(2)問從材料一“趨之若鶩”地追求所謂時尚到材料二對西方文明的理性對待，可以總結(jié)出態(tài)度上的變化，而這一變化的原因要結(jié)合近代日本的國際、國內(nèi)形勢作答。第(3)問這一錯誤的實(shí)質(zhì)即是只學(xué)習(xí)西方文明之虛表，而未學(xué)習(xí)西方文明之內(nèi)涵?！敬鸢浮?1)特征：自上而下推行；涉及范圍廣泛；國民競相效仿；學(xué)習(xí)西方表面化。(2)變化：由模仿虛飾變?yōu)槔硇詫ΥＧ耙颍簲[脫民族危機(jī)；改變落后狀況。后因：全盤西化的現(xiàn)實(shí)危害；傳統(tǒng)文明的社會價值。(3)實(shí)質(zhì)：片面理解西方文明(不了解西方文明的內(nèi)涵)。5．向西方學(xué)習(xí)是日本明治維新的重要內(nèi)容。閱讀下列材料，回答問題。材料一1871年日本明治政府派使節(jié)團(tuán)考察西方。實(shí)地接觸西方世界后，對成員們的思想引起了巨大的沖擊，使之產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感。正如隨行的福田德蘭所說的，在西方文明面前，他們“簡直像鄉(xiāng)下姑娘來到了上野火車站，看到行走著的時髦女郎時，愈覺得自己土里土氣，恨不得鉆進(jìn)地洞里去”。大久保利通也發(fā)出了“深感我們不適應(yīng)這個世界”的感慨……因而最終他們“無所畏懼地放棄了自己的喜好，吸納了外國的文明”?！獏峭⒅嚒度毡臼贰凡牧隙捎谌毡居邢騻ゴ蟮闹袊幕澜缃栌媚承〇|西的悠久傳統(tǒng)，因而，19世紀(jì)在同樣地借用西方世界的東西時，發(fā)生的沖突較少、痛苦較少。過去，日本以“日本精神，中國知識”為口號，適應(yīng)了經(jīng)過挑選的中國文化的某些方面。現(xiàn)在，日本又以“東方道德，西方技藝”為口號，向西方借用了它所盼望的東西?！猍美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)根據(jù)材料一，指出日本使節(jié)團(tuán)成員接觸西方后的感受。分析他們有此感受的主要原因。(6分)(2)結(jié)合所學(xué)知識，指出明治時代的西化給日本帶來的重要影響。(3分)(3)綜合上述材料，概括指出日本西化取得成功的原因。(6分)【解析】第(1)問，第一小問，從材料一“看到行走著的時髦女郎時，愈覺得自己土里土氣”可得出羨慕西方文明，從材料“對成員們的思想引起了巨大的沖擊，使之產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感”可得出有強(qiáng)烈自卑感；第二小問，結(jié)合當(dāng)時日本是封建主義國家，受外國侵略的史實(shí)總結(jié)即可。第(2)問，結(jié)合所學(xué)知識歸納其產(chǎn)生的影響。第(3)問，結(jié)合古代日本與中國的關(guān)系可知，日本有吸納先進(jìn)文明的傳統(tǒng)；從兩則材料可知，日本學(xué)習(xí)西方不是盲目的，并且是全面的，這些因素有利于日本西化的成功。【答案】(1)感受：羨慕西方文明，具有強(qiáng)烈的自卑感。原因：當(dāng)時的日本遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方，落后于世界。(2)影響：促進(jìn)資本主義的迅速發(fā)展，改變了落后的狀態(tài)，成為亞洲強(qiáng)國，為對外擴(kuò)張奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。(3)原因：日本向他國學(xué)習(xí)，吸納先進(jìn)文明的傳統(tǒng)；根據(jù)國情有選擇地學(xué)習(xí)西方文明；進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、政治等全方位改革。6．日本經(jīng)由明治維新走上了資本主義近代化的道路，從某種意義上可以說，明治維新的性格規(guī)定著近代以來日本的性格。閱讀下列材料，回答問題。材料一1861年閏4月27日公布了《政體書》。這是明治政府的政治體制和組織法令。它根據(jù)《五條誓文》原則，參考了《令義解》《西洋事情》(福澤諭吉著)等。規(guī)定：“天下權(quán)力皆歸太政官，使政令無出二途之患”，以謀求政令統(tǒng)一，建立中央集權(quán)國家。太政官(相當(dāng)于總理大臣)之下，設(shè)議政(立法)、行政、刑法(司法)三官(權(quán))?！w現(xiàn)君主和官僚構(gòu)成的中央集權(quán)統(tǒng)一國家原則?！獏峭⒅嚒度毡臼贰凡牧隙诮y(tǒng)治人民方面，在公布《五條御誓文》(即《五條誓文》)的同時，對一般平民公布了《五榜揭示》。此文規(guī)定：要遵守“五倫之道”：嚴(yán)禁結(jié)黨、強(qiáng)訴(指人民的團(tuán)結(jié)和向政府提出要求)；基督教被作為邪教而加以禁止等等?！猍日]依田憙家《簡明日本通史》請回答：(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識概括，明治政府為建立近代政治體制采取了哪些具體措施？這些措施對日本政治體制的走向產(chǎn)生了怎樣的影響？(6分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識指出，明治政府在變革社會關(guān)系上采取了哪些措施？這些措施對日本平民的政治生活產(chǎn)生了怎樣的雙重影響？(6分)(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出明治維新存在怎樣的“性格”？(3分)【解析】第(1)問第一小問結(jié)合材料一中的“以謀求政令統(tǒng)一，建立中央集權(quán)國家”和教材中明治維新的內(nèi)容三權(quán)分立，廢藩置縣作答；第二小問結(jié)合明治維新對日本社會的轉(zhuǎn)型所起的