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高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì):(授課日期:年月日星期班級(jí))授課題目Unit4Earthquakes擬課時(shí)第課時(shí)明確目標(biāo)1、知識(shí)與技能:掌握本節(jié)課重點(diǎn)詞匯的讀音、詞性變化,記住單詞的拼寫及中文意思,能運(yùn)用單詞、短語(yǔ)造句。2、過(guò)程與方法:通過(guò)閱讀本文了解篇章故事的繼續(xù)和延伸。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)閱讀使學(xué)生學(xué)到與旅游有關(guān)的語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能,還會(huì)使學(xué)生對(duì)旅游產(chǎn)生濃厚的興趣,通過(guò)旅游了解世界各地的文化。。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):本單元重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)、句子的記憶難點(diǎn):能綜合運(yùn)用所學(xué)習(xí)的單詞、短語(yǔ)翻譯句子。課型□講授□習(xí)題□復(fù)習(xí)□討論□其它教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)師生活動(dòng)設(shè)計(jì)一、自主學(xué)習(xí)1.學(xué)生朗讀本單元的“13個(gè)句子”的例句(10分鐘)2.聽寫單詞、句子二、合作探究1.學(xué)生同桌合作探討本單元對(duì)課文的后續(xù)2.同小組之間互相交換四個(gè)人匯合之后的際遇。三、教師點(diǎn)評(píng)教師點(diǎn)評(píng)部分重點(diǎn)、難點(diǎn)單詞的用法1.asusual3.stayawake4.Toclimbthemountainwashardwork……5.Atonepoint6.Althoughitwasautumn,thesnow……7.That’whatwelooklike!三、總結(jié)提升1、本節(jié)課你主要學(xué)習(xí)了四、檢測(cè)過(guò)關(guān)口語(yǔ)訓(xùn)練PartARolePlay情景:王薇向張華介紹自己的山中一宿。角色:王薇和張華任務(wù):請(qǐng)你扮演張華,根據(jù)中文提示提問(wèn)題:請(qǐng)你的朋友扮演王薇,根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題。然后你們交換角色進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練。Q1:秋天的山里天氣如何?Q2:在海拔那么高的地方騎車你害怕嗎?、Q3:你們?cè)谀睦镞^(guò)夜?Q4:在山里過(guò)夜你睡得著嗎?Q5:接下來(lái)你們?nèi)チ耸裁吹胤剑课澹n后作業(yè)讀本單元單詞表的單詞、句子,下次課聽寫。教師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀,學(xué)生自己讀,老師巡堂給學(xué)生提供幫助。學(xué)生互相探討接下來(lái)的旅游情況。教師帶領(lǐng)學(xué)
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