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文檔簡(jiǎn)介

大班美術(shù)教案《大自然的語言》大班美術(shù)活動(dòng)教案《小自然的語言》

幼兒園大班美術(shù)教案：小自然的語言

主題名稱：小自然的語言

主題目標(biāo)：

1、介紹自然現(xiàn)象與人類的關(guān)系，融合尚無經(jīng)驗(yàn)探討對(duì)自然現(xiàn)象的重新認(rèn)識(shí)。

2、體會(huì)各種自然現(xiàn)象的變化，對(duì)自然現(xiàn)象的構(gòu)成產(chǎn)生興趣。

3、用最合適的動(dòng)作整體表現(xiàn)自然現(xiàn)象中的情景，并體驗(yàn)身體運(yùn)動(dòng)的快感。

4、通過記錄觀測(cè)，嘗試介紹直觀的氣象規(guī)律。

主題內(nèi)容：

小自然呈獻(xiàn)盎然。藍(lán)天白云，風(fēng)霜雨露，日出日落，小自然為人類提供更多了存活的條件，為人類締造了美好生活。幼兒生活在絢麗多彩的大自然中，一切都幼兒深感新奇：“天上為什么可以下雪？”“風(fēng)從哪里去的？”“為什么云會(huì)存有各種各樣的形狀？”

本主題以“小水滴旅行記”為開端，創(chuàng)設(shè)問題情景，鼓勵(lì)幼兒高度關(guān)注自然現(xiàn)象，使他們與調(diào)皮調(diào)皮的小水滴結(jié)伴，與祥和溫暖的太陽攀談，與神秘莫測(cè)的霧捉迷藏，與變化多端的云彩舞蹈，與來去無蹤的風(fēng)兒接力賽，剝奪直觀的自然現(xiàn)象以生命。教師在為幼兒提供更多體驗(yàn)和想象空間的同時(shí)，為其創(chuàng)設(shè)更為寬廣的民主自由整體表現(xiàn)和抒發(fā)空間，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方式去抒發(fā)自己對(duì)自然現(xiàn)象的重新認(rèn)識(shí)，從而使孩子介紹這些自然現(xiàn)象與人類的關(guān)系。

在三周的活動(dòng)中，我們帶著幼兒一起回去感慨小自然的奇妙，聆聽小自然的語言，互動(dòng)小自然的奇妙，體驗(yàn)小自然的魅力，喚起他們愛好和

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