2023幼兒園班級(jí)安全自查總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023幼?兒園班級(jí)安?全自查總結(jié)?一個(gè)學(xué)年?的工作即將?結(jié)束，在這?一學(xué)年里，?我們始終把?安全工作放?在班級(jí)工作?的首位。我?們針對(duì)本班?幼兒的實(shí)際?情況出發(fā)，?制定了安全?教育計(jì)劃，?并因地制宜?，有計(jì)劃地?對(duì)幼兒進(jìn)行?安全教育，?看著孩子們?每天高高興?興地來(lái)到幼?兒園，又快?快樂(lè)樂(lè)地離?開(kāi)，家長(zhǎng)們?滿(mǎn)意的表情?，我們感到?非常欣慰。?現(xiàn)將班級(jí)?安全工作總?結(jié)如下：?一、為幼兒?提供輕松愉?快的安全環(huán)?境。幼兒?園是幼兒每?天生活、學(xué)?習(xí)的環(huán)境，?為了確保幼?兒能夠生活?在一個(gè)健康?安全的環(huán)境?中，我們?cè)?開(kāi)學(xué)初就對(duì)?教室的每個(gè)?角落進(jìn)行了?全面檢查，?徹底排除不?安全因素：?平時(shí)用不到?的插座的地?方盡量用玩?具柜、床鋪?擋住，以免?幼兒用手觸?摸，發(fā)生危?險(xiǎn)；把平時(shí)?常用的插頭?、插座告知?幼兒，并提?醒幼兒不玩?它們；把平?時(shí)常用的尖?銳的釘子等?物，擺放在?幼兒夠不到?的地方；把?幼兒平時(shí)經(jīng)?常使用的各?種工具（剪?刀等）擺放?在教師與幼?兒都能看到?的地方，以?便教師觀察?控制；對(duì)教?室里物品的?擺放，我們?都會(huì)先考慮?到是否安全?，做到科學(xué)?合理地?cái)[放?，為幼兒創(chuàng)?設(shè)了一個(gè)溫?馨安全的生?活學(xué)習(xí)環(huán)境?。二、把?安全教育融?入幼兒的日?常生活中，?動(dòng)之以情，?曉之以理。?我們面對(duì)?的是一群四?五歲的孩子?，年齡小，?控制力差，?安全意識(shí)差?，對(duì)他們講?大道理有時(shí)?也不能理解?，于是，我?們就通過(guò)幼?兒在實(shí)際生?活中碰到的?、見(jiàn)到的、?聽(tīng)到的，并?通過(guò)各種途?徑搜集一些?有關(guān)安全方?面的信息、?圖片資料等?，讓孩子們?觀察討論，?談?wù)勛约旱?看法，討論?并總結(jié)應(yīng)當(dāng)?注意些什么?。幼兒每天?都要把小椅?子搬上幾回?，開(kāi)學(xué)初，?好多小朋友?總會(huì)把小椅?子倒過(guò)來(lái)或?是頂在頭上?搬，這樣搬?椅子很容易?把小椅子撞?到別的小朋?友身上，或?是撞到桌上?墻上，發(fā)生?危險(xiǎn)，于是?，我們就_?__孩子正?確的搬法，?學(xué)期將近結(jié)?束，班上沒(méi)?有一位孩子?因?yàn)楸恍∫?子撞到而產(chǎn)?生不良情緒?。孩子在生?活中，經(jīng)常?會(huì)碰上突如?其來(lái)的事情?，除了保證?幼兒穩(wěn)定的?情緒外，我?們還即時(shí)_?__孩子緊?急處理事情?的辦法，杜?絕安全隱患?。三、把?安全教育融?入到教學(xué)活?動(dòng)中，牢固?樹(shù)立幼兒的?安全意識(shí)。?我們依據(jù)?學(xué)期安全教?育計(jì)劃，有?的放矢，把?安全教育融?入到主題活?動(dòng)中。在開(kāi)?展“我健康?，我快樂(lè)”?主題活動(dòng)中?，我們就引?導(dǎo)幼兒了解?一些安全常?識(shí)，樹(shù)立幼?兒的安全意?識(shí)，杜絕安?全隱患。在?開(kāi)展“小問(wèn)?號(hào)”主題活?動(dòng)中，我們?就引導(dǎo)幼兒?了解電的用?途、電與人?們生活的關(guān)?系，也通過(guò)?一些事例引?導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)?安全使用電?器的小常識(shí)?等等，幼兒?都會(huì)用心的?記下來(lái)，回?去甚至提醒?父母及叔叔?、阿姨注意?，幼兒在輕?松、愉快的?氛圍中樹(shù)立?牢固的安全?意識(shí)。四?、家園溝通?，確保幼兒?園外安全。?本學(xué)期，?我們利用家?長(zhǎng)園地、家?園聯(lián)系冊(cè)、?通過(guò)家訪、?電訪、互聯(lián)?網(wǎng)交流等形?式，與家長(zhǎng)?聯(lián)系，及時(shí)?提醒家長(zhǎng)確?保幼兒在家?時(shí)、外出時(shí)?的安全。?五、存在的?問(wèn)題1、?我班的門(mén)是?向里開(kāi)的，?一旦有火災(zāi)?和室內(nèi)緊急?情況開(kāi)門(mén)不?方便，有一?定危險(xiǎn)，現(xiàn)?不能馬上解?決。2、?各個(gè)班級(jí)的?門(mén)鎖較低，?孩子來(lái)回出?入容易碰傷?額頭，不太?安全，是個(gè)?隱患。3?、班級(jí)的桌?椅因?yàn)檩^陳?舊，釘子時(shí)?不時(shí)冒出來(lái)?，檢查工作?我們也能做?到常檢常查?，但是對(duì)孩?子來(lái)說(shuō)是個(gè)?不安全因素?，我園已在?近期陸續(xù)更?換。以上?是我班對(duì)安?全工作的自?查情況，雖?然我們反復(fù)?核實(shí)、檢查?，總會(huì)有疏?漏之處，敬?請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我們