中考生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:從種到界(含真題及答案)_第1頁
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中考生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:從種到界(含真題及答案)_第3頁
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文檔簡介

從種到界學(xué)校: 姓名: 班級: 考號: 一、選擇題1.在以下分類單位中所包括的植物共同特征最多的是A科 B.目 C..綱 D.屬生物分類的根本單位是 〔 〕A.種 B.目 C.綱 D.門貓與犬同屬食肉目貓與虎同屬貓科以下說法正確的選項(xiàng)是 〔 〕虎與犬的親緣關(guān)系近 B.貓與虎的親緣關(guān)系近C.貓與犬的共同特征多 D.貓與虎的共同特征少4.在生物分類等級中,最大和最小的等級單位分別是A.界、種 B.綱、目 C.門、種 D.科、屬5.在分類學(xué)上,小麥和玉米同科不同屬,小麥與大豆同門不同綱。以下說法正確的選項(xiàng)是A.小麥和玉米、大豆之間沒有共同的特征小麥和玉米、大豆之間共同特征一樣多小麥和玉米之間共同特征少,小麥與大豆之間共同特征多D.小麥和玉米之間共同特征多,小麥與大豆之間共同特征少6.生物分類的等級從高到低依次是A.界→門→綱→目→科→屬→種 B.門→綱→目→科→屬→種C.種→屬→科→目→綱→門→界 D.綱→目→科→屬→種7.在界、門、綱、目、科、屬、種的七個(gè)等級中,生物共同特征最少的等級和最多的等級分別是 ( )A.界、種 B.種、界 C.科、門 D目、界8.在生物分類等級中,生物之間的共同特征最多的和最少的分別是〔 〕A.種、界 B.界、種 C.門、界 D.種、科9.植物的分類單位由小到大依次是門、綱、目、科、屬、種C.種、屬、科、目、綱、門

種、屬、科、門、綱、目D.科、種、屬、目、綱、門10.以下圖為食肉目分類等級示意圖。以下推理的是〔 〕A.圖中最大的分類單位是目B.虎和獅的相像程度格外大C.貓和虎同屬于食肉目貓科D.貓和犬沒有任何親緣關(guān)系11.以下分類單位由小到大排列正確的選項(xiàng)是〔〕①界②門③綱④目⑤科⑥屬⑦種A.①②③④⑤⑥⑦ B.⑦⑥⑤④③②①C.①②⑦⑥⑤④③ D.⑦⑥⑤④①②③12.種,是生物界最根本的分類單位。同種的生物( )A.可以生育有生殖力量的后代 B.基因組成肯定一樣C.不屬于同一個(gè)“屬” D.不能進(jìn)展有性生殖13.以下圖是分類等級示意圖,以下理解正確的選項(xiàng)是( )A.圖中最大的分類單位是屬B.狼和犬的相像程度最小C.貓和虎同屬于貓科D.虎和犬沒有任何親緣關(guān)系14.以下圖是豆目的局部分類圖解。親緣關(guān)系最近的兩類植物是( )A.綠豆和菜豆 B.綠豆和紫檀C.合歡和紫檀 D.合歡和菜豆15.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戊五種植物。甲與乙屬于同一科,甲與丙屬于同一綱,甲與丁屬于同一目,甲與戊屬于同一屬。甲與上述哪一物種的共同特征最多?〔 〕A.乙 B.丙 C.丁 D.戊16.人和黑猩猩的親緣關(guān)系近,人和虎的親緣關(guān)系遠(yuǎn)。推斷的依據(jù)是〔 〕A.虎和人不屬于同一目 B.虎和黑猩猩都屬于動物界C.虎和人都屬于哺乳綱 D.人和黑猩猩屬于同科17.分類的根本單位是門 B.綱 C.種 D.屬18.在生物分類的等級中,同一等級的生物,共同特征最多和最少的等級分別是〔 〕A.種、界 B.門、界 C.界、種 D.種、科19.分類單位由大到小依次排列的正確挨次是( )A.門、綱、目、科、屬、種門、綱、屬、種、目、科C.門、綱、科、目、屬、種D.門、綱、科、種、目、屬20.有關(guān)分類單位的特征解釋中,正確的選項(xiàng)是( )A.分類單位越大,所包含的種類越少BC.分類單位越小,植物的種類越多D.同一分類單位中,植物的特征是完全一樣的21.目前承受的生物分類系統(tǒng)主要有七個(gè)階層,位于綱和科之間的階層是( )A.種 B.門 C.目 D.屬22.瑞典植物學(xué)家林奈提出了一種生物命名法——雙名法依據(jù)雙名法每個(gè)物種的學(xué)名都由幾局部組成( )A.四局部 B.三局部 C.兩局部 D.一局部23.生物分類的最小單位是〔 〕A.界 B.綱 C.目 D.種24.生物分類的單位中,最根本的單位是〔 〕A.門 B.綱 C.科 D.種25.如圖是分類等級示意圖,以下理解正確的選項(xiàng)是( )A.貓和虎的親緣關(guān)系比虎和獅親緣關(guān)系近B.狼和狗的相像程度最低C.貓和虎同屬于貓科D.虎和狗沒有任何親緣關(guān)系26.以下各生物分類單位所包含的生物中,特征相像程度最高的應(yīng)是( )A.種 B.目 C.門 D.綱27.在以下分類單位中,共同特征最多的是( )A.種 B.綱 C.科 D.門28.生物種類是依據(jù)它們之間的差異程度來區(qū)分的,生物分類的最根本單位是〔 〕A.綱 B.目 C.科 D.種29.在生物分類中,最根本的分類單位是〔 〕A.界 B.門 C.科 D.種30.依據(jù)林奈創(chuàng)立的生物命名法,按由大到小的關(guān)系排列的分類單位是〔 〕界、門、綱、目、屬、科、種界、門、綱、目、種、屬、科界、門、綱、目、科、屬、種界、門、目、綱、科、屬、種二、推斷題〔 〕林奈用雙名法給生物命名時(shí)前面的一個(gè)單詞表示生物的種名生物各類群之間所處的共同分類單位越小,其相像的形態(tài)構(gòu)造特征越多。〔 〕雙名法是由英國科學(xué)家弗萊明提出的。三、連線題以下四種動物在分類中所屬的門分別是河蚌 A.腔腸動物門???B.軟體動物門螞蟻 C.環(huán)節(jié)動物門水蛭 D.節(jié)肢動物門四、填空題為了更好地生疏、爭論和利用生物就需要對生物進(jìn)展分類分類單位從大到小的挨次依次是 、 、 、 、 、 、。其中, 是生物分類的最根本單位。在分類學(xué)上,水稻與油菜是同門不同綱,水稻和小麥?zhǔn)峭撇煌瑢?,這三種植物中,親緣關(guān)系最近的兩種植物是 .生物分類單位從大到小依次是:界、 、綱、 、 、屬、 。最根本的分類單位是 。39.提誕生物是不斷進(jìn)化觀點(diǎn)的生物學(xué)家是 ,分類學(xué)之父是 ,覺察血液循環(huán)的科學(xué)家是 。40.生物分成不同等級的目的是為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,依據(jù)是生物之間的 程度。41.分類學(xué)家們將地球上全部生物進(jìn)展分類,按從大到小可排列為界、門、 、目、科、屬、 。五、綜合題42.(5分)隨著贈臺大熊貓“團(tuán)團(tuán)”和“圓圓”入住臺北市立動物園,標(biāo)志著兩岸同胞馬上17棵珙桐樹苗也在臺北安家;同時(shí)大陸也承受了臺灣同胞回贈的長鬃山羊和臺灣梅花鹿。請答復(fù):在分類學(xué)上,大熊貓與長鬃山羊同綱不同目,長鬃山羊與臺灣梅花鹿同目不同科,三種動物中親緣關(guān)系最近的兩種是 ?!?〕1969年,最終一只野生臺灣梅花鹿被捕殺,該物種已瀕臨滅亡。一般來講,一個(gè)物種的滅亡,代表著這個(gè)物種全部基因的總和,即 也隨之消逝;同時(shí),該種生物的滅亡必將影響其他生物的生存和它所在的生態(tài)系統(tǒng),即也會加速 多樣性和多樣性的喪失。被稱為植物界“大熊貓”和“活化石”的珙桐與處于同等地位的桫欏相比,二者在分類特點(diǎn)上的主要區(qū)分是 。參考答案1.A【解析】試題分析:分類的單位是:界、門、綱、目、科、屬、種。生物分類等級越小,生物的親緣關(guān)系越近共同特征越多等級越大親緣關(guān)系越遠(yuǎn)共同特征越少A科 B.目 C..綱 D.屬這四種單位A最小,所以選A考點(diǎn):生物的分類及分類單位2.A【解析】級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少。試題分析:生物的分類等級從小到大依次是種、屬、科、目、綱、門、界,其中種是最小的單位,是生物分類的根本單位,所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少??键c(diǎn):此題考察的是生物的分類單位。3.B【解析】大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的單位,種是最根本的分類單位,所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少,故B考點(diǎn):此題考察的是生物的分類單位。4.A【解析】類單位是種,同種的生物親緣關(guān)系最近。試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,分類單位越大,生物的類單位是種,同種的生物親緣關(guān)系最近。考點(diǎn):此題考察的是生物的分類及分類單位。5.D【解析】生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少,由題意可D符合題意。考點(diǎn):此題考察的是植物的分類。6.A【解析】大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的單位,種是最根本的分類單位,同種的生物親緣關(guān)系是最親熱的,共同特征最多??键c(diǎn):此題考察的是生物的分類單位。7.A【解析】遠(yuǎn),共同特征越少,生物所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,界是最大大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,生物所屬的等級越大,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少,生物所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,界是最大的,共同特征最多。的,共同特征最多??键c(diǎn):此題考察的是生物的分類及分類單位。8.A【解析】緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少,故A符合題意。大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的單位,所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少,故A符合題意??键c(diǎn):此題考察的是生物的分類單位。9.C【解析】答案選C。生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少,所以此題答案選C。考點(diǎn):生物的分類單位。10.D【解析】試題分析:A、生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,因此圖中最大的分類單位是目,顧不符合題意;類單位是目,顧不符合題意;B、生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最根本就越遠(yuǎn),分類單位越小,生物的相像程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關(guān)系就越近,由題中的分類索引可知,狼和犬同屬,虎與獅也同屬,相像程度較大,故不符合題意;就越遠(yuǎn),分類單位越小,生物的相像程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關(guān)系就越近,C、由題中的分類索引可知,貓和虎同屬于貓科,故不符合題意。D、由題中的分類索引可知,貓與犬同屬于食肉目,有肯定的親緣關(guān)系,故符合題意。D、由題中的分類索引可知,貓與犬同屬于食肉目,有肯定的親緣關(guān)系,故符合題意??键c(diǎn):此題考察的是動物的分類。11.B【解析】試題分析:生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種考點(diǎn):生物的分類及分類單位12.A【解析】試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,D肯定屬于同一個(gè)屬;所以C考點(diǎn):生物的分類及分類單位。13.C【解析】越遠(yuǎn),共同特征越少。生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。由此是同一個(gè)目,貓和虎屬于同一個(gè)科。考點(diǎn):生物的分類及分類單位。14.A【解析】試題分析:物分類等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多;等級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少。生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。綠豆和菜豆同屬一個(gè)種,共同特征越多??键c(diǎn):生物的分類;15.D【解析】試題分析:生物學(xué)家依據(jù)生物之間的相像程度,把它們分成不同的等級,生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,生物所屬的等級越大,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少,生物所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多。分析題意綱、目、屬中屬最小,因此甲與戊的共同特征最多??键c(diǎn):生物的分類及分類單位。16.A【解析】試題分析:生物分類是爭論生物的一種根本方法,生物學(xué)家依據(jù)生物之間的相像程度,即生物劃分為不同等級的分類單位,們由從大到小依次是門、綱、目、科、屬、種.如植物界中有假設(shè)干個(gè)門,每個(gè)門的全部植物都有一些共同的特征??键c(diǎn):生物的分類及分類單位。17.C【解析】試題分析:同等級的分類單位,它們由從大到小依次是門、綱、目、科、屬、種。因此“界”是最大的分類單位,“種”是最根本的分類單位??键c(diǎn):生物的分類及分類單位。18.A【解析】試題分析:生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,生物所屬的等級近,共同特征越多,在屬、目、科、綱中等級最小的是屬,因此包含生物的共同特征最多的是種,共同特征最少的是界。考點(diǎn):此題考察的是生物的分類及分類單位。等級越大,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少,生物所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多。等級越大,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少,生物所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多。19.A【解析】大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,故A考點(diǎn):生物的分類及分類單位。點(diǎn)評:此題為根底題,難度一般,能夠把握生物的分類單位,即可解題。20.B【解析】大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,等級越大,所包含的生物越多,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少,等級越小,所包含的生物越少,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,所以四個(gè)選項(xiàng)中門最大,包含的生物種類最多。考點(diǎn):生物的分類及分類單位。點(diǎn)評:此題為根底題,難度一般,能夠把握生物的分類單位,即可解題。21.C【解析】試題分析:生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,位于綱和科之間的是目??键c(diǎn):此題考察的是生物的分類及分類單位。點(diǎn)評:此題為根底題,較易,解答此題的關(guān)鍵是嫻熟把握生物的分類單位。22.C【解析】常常造成混亂,阻礙了學(xué)術(shù)溝通,1768年,瑞典著名的植物學(xué)家林奈在《自然系統(tǒng)》這本言之間差異很大,同一種生物在不同的國家、地區(qū)、民族往往有不同的叫法,名稱不統(tǒng)一,常常造成混亂,阻礙了學(xué)術(shù)溝通,1768年,瑞典著名的植物學(xué)家林奈在《自然系統(tǒng)》這本命名者的姓名可以省略,雙名法的生物學(xué)名局部均為拉丁文,并為斜體字?!布磳W(xué)名〕由命名者的姓名可以省略,雙名法的生物學(xué)名局部均為拉丁文,并為斜體字。考點(diǎn):此題考察的是生物的命名。點(diǎn)評:此題為根底題,了解雙命名法的內(nèi)容,這局部學(xué)問是重點(diǎn),留意把握。23.D【解析】最小,因此同種生物個(gè)體之間的基因差異是最小的,一個(gè)物種只有一種生物。最小,因此同種生物個(gè)體之間的基因差異是最小的,一個(gè)物種只有一種生物。考點(diǎn):生物的分類及分類單位。點(diǎn)評:此題是根底題,較易,能夠嫻熟把握生物的分類單位,即可解答此題。24.D【解析】到小依次是門、綱、目、科、屬、種,其中種是最根本的單位。考點(diǎn):生物的分類依據(jù)。點(diǎn)評:此題為根底題,難度一般,能夠理解生物分類的依據(jù),進(jìn)展解題。25.C【解析】單位,最根本的分類單位是種,分類單位越大,生物的相像程度越少,共同特征就越少,生試題分析:A、生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,因此圖中最大的分類單位是目,B、生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最根本的分類單位是種,分類單位越大,生物的相像程度越少,共同特征就越少,生關(guān)系就越近,由題中的分類索引可知,狼和犬同屬,虎與獅也同屬,相像程度較大,D、由關(guān)系就越近,由題中的分類索引可知,狼和犬同屬,虎與獅也同屬,相像程度較大,D、由ABD都不符合題意。C、由題中的分類索引可知,貓和虎同屬于貓科,符合題意。考點(diǎn):動物的分類。點(diǎn)評:此題為根底題,難度一般,解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的關(guān)系。26.A【解析】最小,因此同種生物個(gè)體之間的基因差異是最小的,一個(gè)物種只有一種生物??键c(diǎn):生物的分類及分類單位。點(diǎn)評:此題是根底題,較易,能夠嫻熟把握生物的分類單位,即可解答此題。27.A【解析】遠(yuǎn),共同特征越少,生物所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,界是最大的單位,種是最大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,生物所屬的等級越大,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少,生物所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,界是最大的單位,種是最根本的分類單位,同種的生物親緣關(guān)系是最親熱的,共同特征最多,界的親緣關(guān)系最遠(yuǎn),共同特征最少??键c(diǎn):生物的分類及分類單位。屬、種,種是最小的單位,同種的生物親緣關(guān)系比較近,共同特征最多。28.D【解析】大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,等級越大,所包含的生物越多,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少,等級越小,所包含的生物越少,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,種是最小的分類單位,是生物分類的根本單位??键c(diǎn):生物的分類及分類單位。點(diǎn)評:此題為根底題,較易,解答此題的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位。29.D【解析】試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少??键c(diǎn):此題考察的是生物的分類及分類單位。點(diǎn)評:此題為根底題,較易,解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級的大小關(guān)系。30.C【解析】物在形態(tài)構(gòu)造特征生理功能等方面的一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)把生物劃分為不同等級的分類單位,到小依次是門、綱、目、科、屬、種,其中種是最根本的單位。到小依次是門、綱、目、科、屬、種,其中種是最根本的單位。考點(diǎn):生物的分類依據(jù)。點(diǎn)評:此題為根底題,難度一般,能夠理解生物分類的依據(jù),進(jìn)展解題。對【解析】試題分析:林奈,瑞典自然學(xué)者,現(xiàn)代生物學(xué)分類命名的奠基人,提出了自然系統(tǒng)分類法,級,生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界,故題干的表達(dá)是正確的。考點(diǎn):生物的分類及分類單位。點(diǎn)評:此題是根底題,難度中等,能夠把握生物分類的意義,即可解答。錯(cuò)【解析】〔即學(xué)名〕由言之間差異很大,同一種生物在不同的國家、地區(qū)、民族往往有不同的叫法,名稱不統(tǒng)一,常常造成混亂,阻礙了學(xué)術(shù)溝通,1768年,瑞典著名的植物學(xué)家林奈在《自然系統(tǒng)》這本〔即學(xué)名〕由命名者的姓名可以省略,雙名法的生物學(xué)名局部均為拉丁文,并為斜體字??键c(diǎn):生物的命名。點(diǎn)評:此題為根底題,了解雙命名法的內(nèi)容,這局部學(xué)問是重點(diǎn),留意把握。對【解析】試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少??键c(diǎn):此題考察的是生物的分類及分類單位。點(diǎn)評:此題為根底題,較易,解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級的大小關(guān)系。錯(cuò)【解析】素。考點(diǎn):此題考察的是生物學(xué)歷史。點(diǎn)評:此題為根底題,關(guān)鍵是尋常留意多搜集相關(guān)的資料,多積存相關(guān)的學(xué)問。BADC【解析】解:河蚌的身體松軟,有貝殼,屬于軟體動物;海葵有口無肛門,體內(nèi)有消化腔,屬于腔腸動物;螞蟻的身體由體節(jié)構(gòu)成,屬于節(jié)肢動物;水蛭的身體有很多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動物.故答案為:點(diǎn)評:嫻熟把握動物各類群的主要特征,認(rèn)真分析題中各動物的主要特點(diǎn),即可正確連線界、門、綱、目、科、屬、種;種;【解析】試題分析:生物分類等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多;等級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少。生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。分類的根本單位是種??键c(diǎn):生物的分類。37.水稻和小麥【解析】試題分析:生物分類等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少.生物的分類等級從大到小依次是界、

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