《歸去來兮辭》復(fù)習(xí)修改(靜)

《歸去來辭兮》復(fù)習(xí)《歸去來兮辭》名句默寫（1）回顧當(dāng)初為了謀生而出仕，而今感到悲哀的自責(zé)之詞的兩句是：

（2）詩人表現(xiàn)自己誤入官場還不太遠(yuǎn)的自恕自慰之詞的四句：（3）表現(xiàn)回家途中的歡快舒暢的兩句是（4）表現(xiàn)詩人歸心似箭的兩句是。（5）陶淵明感嘆人生苦短，余生不多，強(qiáng)調(diào)順其自然的句子是（6）直接表達(dá)作者鄙棄官場，熱愛田園生活的句子是：（7）表現(xiàn)了陶淵明飲酒作樂，閑看庭院景色的句子是：

問征夫以前路，恨晨光之熹微舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣寓形宇內(nèi)復(fù)幾時，曷不委心任去留富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？悟已往之不諫，知來者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏（8）用比喻表現(xiàn)作者出仕本屬無心，對官場仕途十分厭倦的兩句是（9）用反問語氣，堅定表明作者隨順?biāo)郎兓?，一切聽其自然，樂天知命的兩句?0）作者化用“往者不可諫，來者猶可追”之句的詩句（11）作者將精神上的富足、孤高與物質(zhì)生活的清貧之間的對比的句子：（12）寫日光暗淡，日將西沉，詩人流連忘返，象征詩人的耿介之志的句子是（13）體現(xiàn)詩人出游感悟的詩句（14）寫作者走走停停、園中觀景的兩句詩是（15）表明登山臨水的情趣的兩句詩是

云無心以出岫，鳥倦飛而知還。聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑!悟已往之不諫，知來者之可追倚南窗以寄傲，審容膝之易安。景翳翳以將入，撫孤松/而盤桓。善萬物之得時，感吾生之行休策扶老以流憩,時矯首而遐觀。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩翻譯文章重要句子（1）悟已往之不諫，知來者之可追；實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非。____________________________________________________________________________________________________（2）舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣。問征夫以前路，恨晨光之熹微。

____________________________________________________________________________________________________（3）倚南窗以寄傲，審容膝之易安。園日涉以成趣，門雖設(shè)而常關(guān)。____________________________________________________________________________________________________（4）云無心以出岫，鳥倦飛而知還。景翳翳以將入，撫孤松而盤桓。

通假字（1）乃瞻衡宇（2）曷不委心任去留古今異義：（1）于時風(fēng)波未靜風(fēng)波（2）嘗從人事人事（通“橫”，橫木）（通“何”，為什么）古義：指戰(zhàn)亂。今義：風(fēng)浪，常用來比喻糾紛或亂子。古義：指做官。今義：常用義，人的離合，境遇，存亡等情況，或關(guān)于工作人員的錄用，培養(yǎng)，調(diào)配，獎罰等工作。（3）尋程氏妹喪于武昌

尋（4）悅親戚之情話親戚（5）幼稚盈室幼稚（6）于是悵然慷慨慷慨（7）恨晨光之熹微恨（8）將有事于西疇有事古義：不久。

今義：常用義為“尋找”“追尋”等。古義：內(nèi)外親戚，包括父母和兄弟。今義：常用于跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭的成員。古義：小孩。

今義：指不成熟的做法。古義：感慨。今義：指大方的行為。古義：遺憾。今義：指一種情感，多為“仇恨”之意。古義：指耕種之事。

今義：指發(fā)生某事一詞多義：而覺今是而昨非門雖設(shè)而常關(guān)時矯首而遐觀泉涓涓而始流鳥倦飛而知還連詞表并列連詞表轉(zhuǎn)折連詞表修飾連詞表承接之悟已往之不諫，知來者之可追。善萬物之得時，感吾生之行休恨晨光之熹微感吾生之行休胡為乎遑遑欲何之求之靡途公田之利

悅親戚之情話會有四方之事助詞，取獨(dú)動詞，到，往代詞，它助詞，的以農(nóng)人告余以春及諸侯以惠愛為德引壺觴以自酌舟遙遙以輕飏聊乘化以歸盡木欣欣以向榮園日涉以成趣問征夫以前路樂琴書以消憂既自以心為形役耕植不足以自給家叔以余貧苦策扶老以流憩介詞，把連詞，表承接來連詞，表修飾連詞，表結(jié)果介詞，用連詞，表目的介詞，使，讓連詞，用來，來介詞，因為，由于連詞，相當(dāng)于“而”修飾生生所資n→v，維持，心憚遠(yuǎn)役形作狀語，到遠(yuǎn)處。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)n→v，誤入迷途倚南窗以寄傲adj→n，傲然自得的心情審容膝之易安使動用法，使……安樂眄庭柯以怡顏使動，使……愉快攜幼入室adj→n，幼兒，兒童園日涉以成趣n作狀，每日詞類活用策扶老以流憩時矯首而遐觀悅親戚之情話樂琴書以消憂樂琴書以消憂或棹孤舟善萬物之得時n→v，拄著n→狀，有時意動，以……為愉快意動，以……為樂n→v，彈琴，讀書n→v，劃船adj意動，以……為善文言句式：1判斷句皆口腹自役（“皆”表判斷）2倒裝句（1）復(fù)駕言兮焉求（2）胡為乎遑遑欲何之（3）皆口腹自役（4）樂夫天命復(fù)奚疑（5）尋程氏妹喪于武昌（6）農(nóng)人告余以春及（7）將有事于西疇賓語前置狀語后置3省略句寓形（）宇內(nèi)復(fù)幾時?稚子候（）門（）脫然有懷，（）求之靡途于是（）悵然慷慨，深愧平生之志（）或命巾車，（）或棹孤舟4被動句（1）遂見用于小邑（見，被）

（2）以心為形役（為，被）5疑問句（翻譯）田園將蕪胡不歸奚惆悵而獨(dú)悲復(fù)駕言兮焉求曷不委心任去留胡為乎遑欲何之于于余余余余余（田園快要荒蕪了，為什么不回去呢？）（為什么還愁苦則獨(dú)自悲傷呢？）（我還乘車出去干什么呢？）（何不隨心任意地生活呢？）（為什么那樣遑遑終日，想到哪里去呢？）鞏固與提高⑴對加點(diǎn)詞解釋有誤的一項是（）A．生生所資（生產(chǎn)生活）B．脫然有懷（輕快的樣子）C．尋程氏妹喪于武昌（尋找）D．非矯后所得（勉強(qiáng)去做）⑵判斷“以”字用法，正確的選項是（）①耕植不足以自給②諸億以惠愛為德③家叔以余貧苦④足以為酒A．①②相同③④不同B．①②不同③④不同C．①②相同③④相同D．①②不同③④相同

舞一曲淡泊，遺萬世芬芳一位老者，在落英繽紛的桃源深處，用人生舞著一曲淡泊，卻在進(jìn)退間遺萬世芬芳。依稀記得，有這樣一位老者，無奈望著家徒四壁，望著操勞的妻，望著渴求的兒，迫于生活，他懷抱滿腹經(jīng)綸，依依惜別了故鄉(xiāng)的青山，故鄉(xiāng)的綠水，奔走仕途……他曾在滿朝文武勾心斗角的風(fēng)口浪尖，舞著一曲對名利地位的淡泊，以堅守的步伐，踏出清高的旋律，遺萬世的芬芳。依稀記得，有這樣一位老者，憤怒地望著錢財萬貫，望著昏暗的官場，望著佳肴美人的頹廢，迫于不滿，他懷抱滿心厭惡，毅然告別了江城的深府，江城的大殿，上任參軍……他曾在市俗紛亂歌舞升平的紙醉金迷里，舞著一曲對榮華享樂的淡泊，以輕蔑的步伐，踏出桀傲的旋律，遺萬世以芬芳。依稀記得，有這樣一位老者，滿足地望著春色滿園，望著倦飛知返的鳥，望著涓涓細(xì)流的泉，為免于玷污，他懷抱滿心悔恨，匆匆回到了故鄉(xiāng)的田園，故鄉(xiāng)的山水，遠(yuǎn)離塵市……他曾在碩果累累田間豐收的滿目金色中，舞著對谷物滿倉的淡泊，以輕盈的步伐，踏出悠然的旋律，遺萬世以芬芳?！疤飯@將蕪胡不歸！既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？”一位老者感慨著，田園都將荒蕪了，以心為形役的自己怎能不歸？“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”，一位老者決然脫掉華麗的官袍