2018江蘇小高考生物試題(含答案)

2018年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試（必修科目）試卷生物一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括35題，每題2分，共計(jì)70分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。

1.下圖表示已個(gè)二肽分子結(jié)構(gòu)，其中方框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱是（）A．R基

B．肽鍵C．氨基

D．羧基2.下列糖類中屬于二糖的是（）A．糖原

B．淀粉C．蔗糖

D．纖維素3.原核細(xì)胞具有的細(xì)胞器是（）A．細(xì)胞核

B．葉綠體

C．線粒體

D．核糖體4.下列有關(guān)人體中水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．血漿中含有水

B．自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好的溶劑C．血紅蛋白中含有鐵元素

D．細(xì)胞中一定沒(méi)有無(wú)機(jī)鹽5.下列化合物中，屬于脂質(zhì)的是（）

A.唾液淀粉酶

B.丙酮酸

C.麥芽糖

D.脂肪6.下圖是CO2分子跨膜運(yùn)輸方式的示意圖，該運(yùn)輸方式是（）A．自由擴(kuò)散

B.協(xié)助擴(kuò)散C.胞吐

D．主動(dòng)運(yùn)輸7.下列關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．酶具有催化作用

B.酶具有專一性C.酶具有高效性

D．一種酶可以催化所有生化反應(yīng)8.在蛙的變態(tài)發(fā)育過(guò)程中，導(dǎo)致蝌蚪尾消失的生理過(guò)程是A．細(xì)胞分化

B.細(xì)胞凋亡C.細(xì)胞壞死

D．細(xì)胞癌變9.在有絲分裂過(guò)程中，當(dāng)染色體的著絲點(diǎn)都排列在細(xì)胞中間的赤道板上時(shí)，細(xì)胞所處的時(shí)期是（）A．前期

B.中期

C.后期

D．末期10.下圖是動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂某一時(shí)期的示意圖，圖中細(xì)胞內(nèi)染色體共有（）

A．2條

B．3條C．4條

D．6條11.DNA分子結(jié)構(gòu)中，堿基對(duì)排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的（）A．多樣性

B.特異性

C.穩(wěn)定性

D．統(tǒng)一性12.下圖是一位學(xué)生制作的分子結(jié)構(gòu)模型（●表示脫氧核糖），該模型模擬的是A．信使RNA單鏈結(jié)構(gòu)

B．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)C．蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)

D．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA單鏈結(jié)構(gòu)13.下列關(guān)于真核生物中基因的敘述，正確的是（）A．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

B.基因的基本單位是葡萄糖C.基因是指氨基酸的序列

D．基因與性狀遺傳無(wú)關(guān)14.DNA分子復(fù)制時(shí)，和胸腺嘧啶（T）互補(bǔ)配對(duì)的堿基是（）A．胞嘧啶（C）

B.鳥(niǎo)嘌呤（G）

C.腺嘌呤（A）

D．尿嘧啶（U）15.下圖為某單基因遺傳病的系譜圖，該遺傳病的遺傳方式屬于（）

A.常染色體顯性遺傳B.常染色體隱形遺傳C.伴X染色體顯性遺傳D．伴X染色體隱形遺傳16.下列人類疾病不屬于遺傳病的是（）A．白化病

B.紅綠色盲

C.多指

D．乙型肝炎17.二倍體草莓的幼苗經(jīng)秋水仙素誘導(dǎo)變成四倍體草莓，該過(guò)程采用的育種方法是（）

A．多倍體育種

B.誘變育種

C.雜交育種

D．單倍體育種18.右圖為動(dòng)物細(xì)胞中一個(gè)染色體發(fā)生變異的示意圖，這種變異屬于（）A．染色體片段增加

B.染色體數(shù)目增加C.染色體片段缺失

D．染色體數(shù)目減少19.克氏原螯蝦（小龍蝦）是餐桌上的一道美味，這說(shuō)明生物多樣性具有（）A．直接價(jià)值

B.間接價(jià)值

C.潛在價(jià)值

D．生態(tài)價(jià)值20.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是（）A．生態(tài)系統(tǒng)是生物進(jìn)化的基本單位

B.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向C.地理隔離是物種形成的必要條件D．生物進(jìn)化的原材料不可能來(lái)自基因突變21.下圖是人體組織局部示意圖，其中P處的體液是（）

A．血漿B.淋巴C.組織液D．細(xì)胞內(nèi)液

22.2018平昌冬奧會(huì)上，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員武大靖獲得金牌。比賽過(guò)程中，為運(yùn)動(dòng)員的生命活動(dòng)直接提供能量的主要物質(zhì)是（）A．ATP

B.蛋白質(zhì)

C.膽固醇

D．DNA23.右圖為反射弧的示意圖，其中結(jié)構(gòu)M的名稱為（）A．感受器

B.傳入神經(jīng)

C.神經(jīng)中樞

D．效應(yīng)器

24.下圖為神經(jīng)纖維靜息狀態(tài)下膜電位示意圖，在箭頭處施加有效刺激后，興奮傳導(dǎo)方向?yàn)椋ǎ〢．向左傳導(dǎo)

B.向右傳導(dǎo)

C.雙向傳導(dǎo)

D．單向傳導(dǎo)25.語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能，言語(yǔ)區(qū)位于（）A．大腦皮層

B.小腦C.腦干

D．下丘腦26.人體抵抗病原體的攻擊有三道防線，其中第一道防線主要是指（）

A．皮膚、黏膜

B.體液中的吞噬細(xì)胞C.體液免疫

D．細(xì)胞免疫27.右圖表示使用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，胚芽鞘生長(zhǎng)情況是A．不生長(zhǎng)不彎曲

B．背光彎曲生長(zhǎng)C．向光彎曲生長(zhǎng)

D．直立生長(zhǎng)28.對(duì)未成熟的香蕉進(jìn)行催熟，可采用相關(guān)的植物激素類似物加以處理。下列激素中，與該激素類似物作用最相似的是（）A．生長(zhǎng)素

B.赤霉素

C.乙烯

D．細(xì)胞分裂素29.下列生物中，常用樣方法調(diào)查種群密度的是（）A．鯽魚(yú)

B.黃鼬

C.白鷺

D．蒲公英30.下圖表示某種野兔遷入新環(huán)境后種群數(shù)量增長(zhǎng)情況，最接近環(huán)境容納量（K）的種群數(shù)量是（）A．M1

B.M2

C.M3

D．M431.下圖表示的食物鏈中，屬于初級(jí)消費(fèi)者的是（）A．草

B.鼠

C.蛇

D．鷹32.下圖為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖，有關(guān)敘述正確的是（）A．甲代表生產(chǎn)者

B.乙代表分解者C.丙代表消費(fèi)者

D．能量可循環(huán)利用33.“綠水青山就是金山銀山”，下列人類活動(dòng)與該理念相符合的是（）A．為增加耕地面積，大量圍湖造地

B.為保護(hù)生態(tài)環(huán)境，禁止亂砍濫伐C.為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，盲目開(kāi)山采礦

D．為提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，大量使用農(nóng)藥34.在“綠葉中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)中，無(wú)水乙醇的作用是（）A．充分研磨

B.溶解色素

C.保護(hù)色素

D．消毒殺菌35.在“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，對(duì)洋蔥根尖染色時(shí)，可選用的試劑是（）A．雙縮脲試劑

B.龍膽紫溶液

C.斐林試劑

D．蘇丹Ⅲ染液二、非選擇題：本部分包括5題，每題6分，共計(jì)30分。36.下圖為高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工及定向轉(zhuǎn)運(yùn)的主要途徑示意圖，其中a～f表示相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①～⑧表示相應(yīng)的生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:（1）圖中結(jié)構(gòu)c的名稱是__▲__其內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴,使內(nèi)膜的表面積__▲__。（2）圖中結(jié)構(gòu)f的基本支架是由兩層__▲__構(gòu)成。（3）圖中結(jié)構(gòu)參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的有__▲__，能進(jìn)行遺傳信息轉(zhuǎn)錄的有__▲__。(在a～f中選擇填空)（4）據(jù)圖分析,漿細(xì)胞產(chǎn)生并分泌抗體的過(guò)程依次是__▲__(在①～⑧中選擇填空)。37.(6分)圖1為高等植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用與有氧呼吸的部分過(guò)程示意圖,其中①～④表示相關(guān)生理過(guò)程,a～c表示相關(guān)物質(zhì)；圖2為該細(xì)胞葉綠體的類囊體剖面示意圖及其所發(fā)生的部分生化反應(yīng),其中e-表示電子。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖1中物質(zhì)c表示__▲__，過(guò)程④發(fā)生的場(chǎng)所為_(kāi)_▲__。（2）圖1中能產(chǎn)生ATP的過(guò)程有__▲__；圖2所示結(jié)構(gòu)上發(fā)生的生理過(guò)程為_(kāi)_▲__。（在圖1的①～④中選擇填空）（3）圖2中生化反應(yīng)伴隨著能量轉(zhuǎn)化，其能量形式依次為_(kāi)_▲__。（4）圖2類囊體腔中的O2擴(kuò)散到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),至少需要通過(guò)__▲__層生物膜。38.(6分)下圖為人體激素的兩種作用機(jī)制示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中物質(zhì)b表示__▲__。(2)由圖可知,細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)具有催化和__▲__功能;不同激素的受體不同,這說(shuō)明激素具有__▲__性。(3)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析胰島素發(fā)揮作用的機(jī)制是__▲__(填“機(jī)制Ⅰ”或“機(jī)制Ⅱ”)，你推斷的理由是__▲__。

39.(6分)家兔的毛色分為灰色、黑色和白色三種,此性狀由B、b和D、d兩對(duì)等位基因控制。當(dāng)b基因純合時(shí),家兔毛色即表現(xiàn)為白色?，F(xiàn)有雜交實(shí)驗(yàn)如下,請(qǐng)回答問(wèn)題:（1）控制家兔毛色的兩對(duì)等位基因在遺傳上遵循__▲__定律；寫(xiě)出F2中白色家兔的基因型：__▲___。（2）若F2中黑色個(gè)體自由交配,后代表現(xiàn)型及其比例為_(kāi)_▲__。（3）假設(shè)一只黑色家兔與一只白色家兔多次交配,產(chǎn)生足夠多的后代,請(qǐng)繼續(xù)以下分析：

①若后代中出現(xiàn)黑色個(gè)體,則兩親本個(gè)體可能的基因型組合有__▲__種。②若后代中出現(xiàn)白色個(gè)體,則白色個(gè)體所占比例為_(kāi)_▲__（用分?jǐn)?shù)表示）。40.(6分)酵母菌是高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中的理想材料,某生物社團(tuán)利用酵母菌開(kāi)展了一系列的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)為探究酵母菌的呼吸方式，他們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置，裝置如圖1(僅示主要部分)。①圖示裝置中存在兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)一一加以改正：__▲___。②裝置修改完善后實(shí)施實(shí)驗(yàn),可用于檢測(cè)酵母菌產(chǎn)生CO2的試劑有__▲__(在a～d中選擇填空)。a.澄清的石灰水

b.酸性重鉻酸鉀溶液c.溴麝香草酚藍(lán)水溶液

d.氫氧化鈉溶液

(2)在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn)中,一次取樣后,將樣液稀釋10倍，采用圖2中血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù),在顯微鏡下觀察到圖3所示的現(xiàn)象(ο表酵母菌)。圖2

圖3①對(duì)圖3的中方格中酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),最佳計(jì)數(shù)路徑是__▲___(在a～d中選擇填空)。②若以圖3的計(jì)數(shù)結(jié)果作為應(yīng)計(jì)數(shù)的5個(gè)中方格的平均值則此樣液中酵母菌的密度是__▲___。③現(xiàn)欲采用上述實(shí)驗(yàn)方法調(diào)查某養(yǎng)殖場(chǎng)排放的污水對(duì)河流中小球藻密度的影響,請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的主要思路__▲___。2018年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試（必修科目）試卷生物參考答案一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括35題，每題2分，共計(jì)70分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。12345678910BCDDDBDBBC11121314151617181920ABACADACAB21222324252627282930CABCAADCDD3132333435BABBB二、非選擇題：本部分包括5題，每題6分，共計(jì)30分。36.（1）線粒體增加（2）磷脂分子（3）b、c、d、e、f（缺一不可）

b、c（缺一不可）（4）⑤⑥⑧（缺一不可，順序答錯(cuò)不得分）37.（1）CO2

葉綠體基質(zhì)（2）①②③（缺一不可）（3）光能、電能、化學(xué)能（光能、化學(xué)能）（順序答錯(cuò)不得分）（4）338.（1）mRNA(2)識(shí)別（