大班科學(xué)教案《打開包裝袋的秘密》

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大班科學(xué)教案《打開包裝袋的秘密》大班科學(xué)公開課教案《關(guān)上包裝袋的秘密》

幼兒園大班科學(xué)教案：關(guān)上包裝袋的秘密

一、活動目標(biāo)：

1、鼓勵幼兒積極探索關(guān)上各種包裝袋的辦法。

2、引導(dǎo)幼兒通過語言交流、表格記錄，大膽整體表現(xiàn)自己的見解。

3、喚起幼兒積極探索周圍事物的性欲。

二、重點、難點：

1、培育幼兒的積極探索能力。

2、自學(xué)關(guān)上包裝袋并學(xué)會記錄。

三、活動準(zhǔn)備工作：

1、拎外包裝的牙刷、糖果、火腿腸、午餐肉、罐頭食品等須要關(guān)上的物品。

2、將所裝備的物品放進四個箱子內(nèi)并裝好。

3、剪刀、小刀若干。

四、活動過程：

1、幼兒民主自由積極探索關(guān)上箱子。

每5個小朋友共同組成一組關(guān)上一個箱子。

2、教師交代建議，鼓勵幼兒積極探索關(guān)上各種包裝袋的辦法，并展開記錄。

（1）“剛才小朋友一起合作將箱子關(guān)上了，看到里面擺了許多美味有趣的東西，你們想要不敢也關(guān)上來看一看看？”

（2）現(xiàn)在我懇請小朋友每關(guān)上一種包裝袋就把你關(guān)上的物品和關(guān)上的方法記錄下來，然后再關(guān)上另外一種包裝袋。（教師可以先舉例）

（3）幼兒積極探索關(guān)上各種包裝袋，并展開記錄，教師輔助幼兒順利完成。

3、師生交流并統(tǒng)計數(shù)據(jù)幼兒關(guān)上的方法：

（1）幼兒大膽定義自己的記錄結(jié)果。教師將幼兒的記錄結(jié)果展開統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

（2）共同深入探討化解未關(guān)上的物品。

五、教師小結(jié)：

在生活中除了許多東西須要我們動腦筋想要辦法化解，用最為方便快捷的方法化解，如果

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