大班健康教案《健康郊游餐》

大班健康教案《健康郊游餐》大班身心健康優(yōu)質(zhì)課教案《身心健康郊游餐》

幼兒園大班身心健康活動(dòng)：身心健康郊游餐

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在購買營(yíng)養(yǎng)午餐的活動(dòng)中，提高幼兒對(duì)營(yíng)養(yǎng)、新鮮、合理的飲食與身心健康身體關(guān)系的認(rèn)知，多樣身心健康飲食的經(jīng)驗(yàn)。

2、體會(huì)合作互動(dòng)的歡樂

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：超市貨架、食品（貼有價(jià)格和保質(zhì)期）、購物盤、評(píng)判牌

活動(dòng)過程：

一、引發(fā)興趣，引入主題

時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼三年過去了，你們就要畢業(yè)了，老師真不忍心你們，為了使你們和老師一起忘記在幼兒園的歡樂時(shí)光，老師想要和你們一起舉辦一次畢業(yè)郊游活動(dòng)，你們流淚嗎？（不好）

1.今天我們就展開一個(gè)身心健康郊游餐比賽，為我們的畢業(yè)郊游分體式一份身心健康郊游餐！

2.那怎樣的郊游午餐才就是身心健康的呢？

幼兒民主自由的講訴，教師并作適當(dāng)?shù)母爬ǎ簞偛糯笈笥褌冋f道了很多，必須存有主食、水果、水、這樣配搭才合理存有營(yíng)養(yǎng)。除了挑選的食品必須新鮮、必須安全，這樣才身心健康。

3.接下來，我們就展開身心健康郊游餐比賽，懇請(qǐng)每組小朋友，拿著桌上的盤子，至超市挑選出身心健康郊游餐，在挑選出前懇請(qǐng)聽到明規(guī)則，在五分鐘內(nèi)挑選出一份夠一個(gè)人喝的午餐，購買的食品無法少于十元錢，購買時(shí)必須特別注意營(yíng)養(yǎng)、新鮮、安全。

幼兒購買時(shí)老師搞盡早的觀測(cè)，觀測(cè)每組幼兒購買時(shí)的側(cè)重點(diǎn)，以便老師搞觀測(cè)。

二、評(píng)選活動(dòng)身心健康郊游餐

1、小小檢察員

你們本領(lǐng)真小，這么慢就選定了郊游午餐，四組的午餐哪一個(gè)最身心健康呢？就懇請(qǐng)你們四組相互檢查，剛才你們說道了身心健康的郊游餐必須營(yíng)養(yǎng)、新鮮、安全、我們就從身心健康營(yíng)養(yǎng)、新鮮、安全、合理采用十元錢，去評(píng)選活動(dòng)，我這里存有四種顏色的評(píng)選牌，存有笑臉和不高興的臉，你真的不好的就掛一個(gè)笑臉，真的比較不好就掛不高興的臉。第一組檢查四組的郊游午餐的身心健康營(yíng)養(yǎng)，第二組檢查食品與否新鮮，第三組檢查每組選的郊游午餐與否安全，第四組檢查每組出售的午餐與否少于十元錢

幼兒檢查，老師搞總體觀測(cè)

2、身心健康郊游午餐

老師就檢查結(jié)果并作具體內(nèi)容的分析猜謎。例如：徐顏色的牌子都就是笑臉，每一組都沒少于十元錢。每組各得一分，紅顏色的牌子存有一個(gè)就是不高興的臉，為什么就是不高心的臉？懇請(qǐng)檢查的幼兒提問理由。

概括各組幼兒的笑臉數(shù)，笑臉數(shù)