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文檔簡(jiǎn)介
大班安全教案《小鬼當(dāng)家》幼兒大班安全教案《小鬼當(dāng)家》
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng),教育幼兒懂獨(dú)自在家時(shí)應(yīng)注意安全,踐行自我保護(hù)意識(shí)。
2.使幼兒初步自學(xué)一些安全方面的科學(xué)知識(shí),介紹應(yīng)付突發(fā)事件的方法,踐行自我保護(hù)意識(shí)。
3.培育幼兒?jiǎn)我恢坪蛨?jiān)強(qiáng),機(jī)智的品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
1、錄音帶,錄像帶,多媒體幻燈片。
2、各種打火材料。
活動(dòng)過(guò)程:
一.已經(jīng)開(kāi)始部分幼兒與教師一起跟著音樂(lè)搞游戲.(先擺一段悠揚(yáng)的音樂(lè),再放一段血腥的音樂(lè))教師:你聽(tīng)到什么樣的音樂(lè),就搞什么樣的動(dòng)作,可以和我不一樣。
二.基本部分觀賞視頻,鼓勵(lì)幼兒探討,介紹打火的直觀方法(相連接語(yǔ))為什么你們都停下了,(血腥音樂(lè)發(fā)生)什么時(shí)候你可以懼怕?前幾天,在你們的好朋友李明珂家里出現(xiàn)了一件不幸的事,我們來(lái)看看吧。
1,分段觀賞,明確提出問(wèn)題,鼓勵(lì)幼兒探討第一段:李明珂獨(dú)自回家時(shí),看到兩個(gè)陌生人在家里甩東西?;卮餉、李明珂獨(dú)自回家后,辨認(rèn)出了什么?
A、兩個(gè)陌生人對(duì)他說(shuō)道了些什么?他就是怎么提問(wèn)的?如果就是你,你可以怎么說(shuō)?
第二段;陌生人與李明珂之間的對(duì)話,要脅李明珂A、接下來(lái)可以出現(xiàn)什么危險(xiǎn)的事情?
B、怎樣才能脫險(xiǎn),你存有什么不好辦法?
(幼兒探討各種打火的辦法)
2、觀賞《小鬼當(dāng)家》的精彩段,培育幼兒堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智的品質(zhì)。
回答:
A、凱文用什么辦法?(幼兒講訴凱文打火的各種辦法)B、凱文整體表現(xiàn)的怎么樣(堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智)?
3、擴(kuò)散性探討(分組展開(kāi))平時(shí)在家時(shí),還可以碰到什么危險(xiǎn)?碰到危險(xiǎn)時(shí),必須怎么辦?(播出多媒體幻燈片)在生活中還可以存有那些危險(xiǎn)的事情?
小結(jié):當(dāng)你在家碰到危險(xiǎn)時(shí),不要著急,不要害怕,必須動(dòng)腦筋,想要辦法維護(hù)自己,不受傷害,并使自己更快的脫離危險(xiǎn)。
三.完結(jié)部門(mén):
情景游戲:脫離危險(xiǎn)內(nèi)容:懇請(qǐng)幼兒民主自由融合五人一組,每一組
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