大班安全教案《會說話的標(biāo)志》_第1頁
大班安全教案《會說話的標(biāo)志》_第2頁
大班安全教案《會說話的標(biāo)志》_第3頁
大班安全教案《會說話的標(biāo)志》_第4頁
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文檔簡介

大班安全教案《會說話的標(biāo)志》小班上學(xué)期安全詳案《可以罵人的標(biāo)志》

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒積極探索自學(xué),并使幼兒正視安全標(biāo)志

2、鼓勵幼兒辨認(rèn)出嘗試,使幼兒曉得必須按照安全標(biāo)志的建議行動,就可以既便利自己又不影響集體,培育自我保護(hù)意識和能力。

活動準(zhǔn)備工作:

1、有關(guān)的安全標(biāo)志。

2、事先使幼兒搜集有關(guān)的安全標(biāo)志。

3、每幼兒一套安全標(biāo)志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心窒息、嚴(yán)禁鼠標(biāo)。

4、畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。

活動過程:

一、打聽安全標(biāo)志:

1、喚起幼兒的自學(xué)興趣:

教師就其中的交通安全小故事引導(dǎo)幼兒積極探索根據(jù)什么標(biāo)志過馬路?

2、明確提出問題,懇請幼兒思索:

⑴為什么必須存有這些安全標(biāo)志,這些安全標(biāo)志存有什么用?

⑵除了馬路上的安全標(biāo)志,你還見過什么安全標(biāo)志,在什么地方見過的,它們則表示什么意思?

⑶懇請幼兒穩(wěn)步觀賞幼兒用書,找尋有關(guān)的安全標(biāo)志。

二、議安全標(biāo)志:

1、幼兒嘗試從布袋中找到安全標(biāo)志,并了解這些標(biāo)志就是什么意思?

2、探討安全標(biāo)志用途:我們生活中為什么存有這么多安全標(biāo)志?它們對我們存有什么用途?小朋友想一想,如果沒這些安全標(biāo)志泡果?為什么?

3、議一議沒安全標(biāo)志的危害:

(1)想一想、說一說,如果沒這些安全標(biāo)志的危害。

(2)總結(jié):每個人都生活在集體中,做為社會中的人,一定必須按安全標(biāo)志上的建議行動,就可以既便利自己又不影響集體。如果不這樣,可以發(fā)生很多問題,人們的工作、生活、自學(xué)就無法正常展開。

5、游戲:看看誰打聽的科東俄教師講出一種安全標(biāo)志名稱,懇請幼兒快速找到適當(dāng)?shù)陌踩珮?biāo)志卡片。

三、設(shè)計(jì)安全標(biāo)志:

1、想一想,我們班、幼兒園什么地方須要擺安全標(biāo)志。懇請小朋友嘗試動手設(shè)計(jì)和制作,使安全標(biāo)志說我們在什么地方搞什么事情,必須怎樣搞。

2、懇請

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