下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中班科學(xué)教案《五彩豆》中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《五彩豆》
設(shè)計(jì)思路:
為了研發(fā)和利用農(nóng)村的鄉(xiāng)土資源,我班孩子在本階段分解成了主題活動(dòng)——家鄉(xiāng)的“豆寶寶”。因此,在我們的種子角中,搜集了各種各樣的豆子,紅紅的赤豆、黃黃的黃豆、綠綠的綠豆等,孩子們對(duì)這些豆寶寶雖存有一定重新認(rèn)識(shí)但都比較淺顯,為了引起他們對(duì)豆類的進(jìn)一步積極探索性欲我們?cè)O(shè)計(jì)了“五彩豆”活動(dòng)。通過(guò)重新認(rèn)識(shí)、介紹、享用、栽種等一些環(huán)節(jié)喚起幼兒活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)目標(biāo):
1、重新認(rèn)識(shí)各種豆,曉得其生長(zhǎng)過(guò)程
2、介紹豆類食品,曉得其多樣的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
3、運(yùn)用各種美感無(wú)意識(shí),培育幼兒對(duì)豆寶寶的鐘愛(ài)之情。
4、喚起幼兒對(duì)豆寶寶的興趣,產(chǎn)生栽種的性欲。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
課件;各種豆:蠶豆、黃豆、綠豆、赤豆;一株實(shí)物黃豆,4只小布袋。
活動(dòng)重難點(diǎn):
1、重新認(rèn)識(shí)各種豆,曉得它們的生長(zhǎng)過(guò)程、外形特征及不同之處。
2、介紹豆類食品,曉得其多樣的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
活動(dòng)過(guò)程:
一、重新認(rèn)識(shí)各種豆,介紹各種豆的生長(zhǎng)過(guò)程。
1、邊看看課件邊探討黃豆的生長(zhǎng)過(guò)程。
(1)師:今天我們班去了一位調(diào)皮的朋友,看一看就是誰(shuí)呢?
(2)教師出具一棵實(shí)物黃豆率領(lǐng)觀測(cè)
2、觀賞課件以相同的形式分別重新認(rèn)識(shí)綠豆、蠶豆、赤豆。
回答:它就是誰(shuí)呀?就是什么樣子的?
3、游戲“懇請(qǐng)你東站出來(lái)”,穩(wěn)固對(duì)豆的重新認(rèn)識(shí)。
二、運(yùn)用美感無(wú)意識(shí),介紹豆的不同之處。
通過(guò)玩玩一玩玩、摸一摸、捏一捏、壓一壓認(rèn)知豆的相同。
回答:
1、剛才大朋友們玩玩了這些豆豆存有什么辨認(rèn)出(盤子的,滑滑的,可以翻轉(zhuǎn))
2、你最喜歡哪種豆?為什么?
三、了解豆類食品,曉得其多樣的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
1、回答:你們平時(shí)都喝過(guò)哪些用豆搞出的東西?
2、觀賞課件:豆制品(教師率領(lǐng)幼兒邊看邊講)
3、直觀了解其他豆類。
4、幼兒享用各種豆制品。
四、活動(dòng)延展:栽種豆寶寶。
師:你們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 財(cái)務(wù)部年度預(yù)算執(zhí)行總結(jié)與下年度計(jì)劃
- 稅收法規(guī)工作總結(jié)
- 建材行業(yè)質(zhì)量管理培訓(xùn)反思
- 營(yíng)銷策劃公司前臺(tái)業(yè)務(wù)總結(jié)
- 【八年級(jí)下冊(cè)歷史】單元測(cè)試 第一、二單元綜合測(cè)試卷
- 金融行業(yè)客服工作總結(jié)
- 2024年秋葉的舞會(huì)大班教案
- 《性心理的調(diào)節(jié)方法》課件
- 2024年觀察綠豆日記300字
- 農(nóng)民甲乙承包合同(2篇)
- 養(yǎng)殖場(chǎng)巡查制度模板
- 建設(shè)工程造價(jià)案例分析-形成性考核2(占形考總分25%)-國(guó)開(kāi)(SC)-參考資料
- 《期貨市場(chǎng)發(fā)展之》課件
- 酒店旅游業(yè)OTA平臺(tái)整合營(yíng)銷推廣策略
- 淋巴水腫康復(fù)治療技術(shù)
- 2024年國(guó)家公務(wù)員考試《申論》真題(副省級(jí))及參考答案
- 零星維修工程 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 10KV電力配電工程施工方案
- 茶葉采購(gòu)合同范本電子版
- 副總經(jīng)理招聘面試題與參考回答(某大型國(guó)企)2024年
- 體育賽事輿情危機(jī)管理方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論