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文檔簡(jiǎn)介
中班健康教案《身體的秘密》中班上學(xué)期身心健康教案《身體的秘密》
幼兒園中班身心健康教案:身體的秘密
一、目標(biāo):
1、科學(xué)、正確地直面性話題,學(xué)會(huì)認(rèn)同自己和別人的身體。
2、存有初步的自我保護(hù)意識(shí),介紹基本的防御方法。
3、能夠民主自由地抒發(fā),積極主動(dòng)地思維。
二、準(zhǔn)備工作:
1、活動(dòng)前的調(diào)查,對(duì)兩性的區(qū)別存有了初步的重新認(rèn)識(shí)。
2、收集大量的性教育資料,以應(yīng)付課堂上孩子們的突發(fā)性回答。
3、角色分工、協(xié)作協(xié)同,布置有關(guān)兩性知識(shí)的活動(dòng)區(qū)角,提供更多較為多樣安全的可以操作方式材料。
三、過(guò)程:
1、談話導(dǎo)入,傳授什么就是“性”。
師:“現(xiàn)在懇請(qǐng)小朋友分為男孩、女孩兩組?!保ㄓ變焊鶕?jù)建議分組)
師:“我們一起相互觀測(cè)一下對(duì)面的小朋友和我們自己存有什么相同?”(鼓勵(lì)幼兒觀測(cè),闡釋自己所看見(jiàn)的男、女存有什么區(qū)別,充份探討自己對(duì)性別的觀點(diǎn))
師:“從什么地方窺見(jiàn)相同?這些地方表明他(她)就是什么性別的?”
幼1:“女孩子的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,梳辮子的?!?/p>
幼2:“男孩子平時(shí)上廁所都就是東站著的。”
2、思索:什么就是“性”?
師:從這些地方我們都能夠區(qū)分出來(lái)我們相同的性別,認(rèn)為“性”就是和我們的身體密切相關(guān)的,不光從頭發(fā)的長(zhǎng)短就能夠推論性別的,更關(guān)鍵的就是我們身體的某些部位就是代表著性別差異的。就是哪些部位呢?
幼:“什么地方呀?”
師:“就是我們穿衣服遮起來(lái)的部位”
3、明晰身體的隱私部位,學(xué)會(huì)認(rèn)同自己和別人的身體。
師:“這存有一段視頻,大家看過(guò)后存有什么起身說(shuō)大家?!保ㄓ^賞《蠟筆小新》隨便脫褲子的犯罪行為視頻,并展開(kāi)探討。)
幼1:“大嶄新不講衛(wèi)生?!?/p>
幼2:“都不曉得羞澀的?!?/p>
師:“現(xiàn)在我們曉得什么部位就是必須維護(hù)的,無(wú)法隨便給別人看看的?!保ㄓ糜斡緜魇冢?/p>
師:“我們身體的某些部位就是無(wú)法隨便給別人看看的,我們必須認(rèn)同自己和別人的身體,因?yàn)槟蔷褪俏覀兊碾[私,隨便曝露自己的隱私就是不禮貌的犯罪行為。
4、游戲:“找朋友
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