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文檔簡(jiǎn)介

——主題班會(huì)沖刺期末1.相信自己2.確立目標(biāo)3.制定計(jì)劃4.采取行動(dòng)5.堅(jiān)持到底

相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅(jiān)信自己是成功的人,已經(jīng)成功了一半。相信自己

大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,目標(biāo)就是人生航船的羅盤。確立目標(biāo)我有一個(gè)夢(mèng)想

有人說(shuō),這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生:

20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負(fù)著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩(wěn)。

20歲之后,離開(kāi)了眾人的壓力,卸下了包袱,開(kāi)始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想,就這樣愉快地過(guò)了20年??墒堑搅?0歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,于是開(kāi)始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)……就這樣在抱怨中度過(guò)了20年。到了60歲,發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,于是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象有什么事情沒(méi)有完成……原來(lái),我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月,還沒(méi)有來(lái)得及完成……

每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真,成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,放棄努力。其實(shí),我們不必想以后的事,一年、甚至一月之后的事,只要想著今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后努力去完成,就象鐘擺一樣,每秒“滴答”擺一下,成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤(rùn)我們的生命。執(zhí)著成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,沒(méi)有詳細(xì)的計(jì)劃,就不會(huì)取得成功。制定計(jì)劃

積極的人,像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí),有什么樣的想法,就有什么樣的未來(lái)。信心

雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會(huì)掉下來(lái),它一次次地向上爬,一次次地又掉下來(lái)……第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語(yǔ):“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得?!庇谑?,他日漸消沉。第二個(gè)人看到了,他說(shuō):這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。態(tài)度因?yàn)槲見(jiàn)^斗,所以我快樂(lè)。奮斗改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們與眾不同。采取行動(dòng)

其實(shí)很多人都是這樣,只知道有問(wèn)題,卻不能抓住問(wèn)題的核心和根基。學(xué)習(xí)雖然講時(shí)間,但更重要的是效率!

你以前優(yōu)秀,說(shuō)明你本來(lái)就是優(yōu)秀的!你現(xiàn)在優(yōu)秀,說(shuō)明此時(shí)此刻是優(yōu)秀的1以前加現(xiàn)在,加未來(lái),這樣的優(yōu)秀才是一生一世的!

成功者永不放棄,放棄者決不會(huì)成功。堅(jiān)持到底,決不放棄——成功的秘訣。堅(jiān)持到底靜勤巧信認(rèn)識(shí)考試緊張不慌張,忙碌而有序。1、考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過(guò)程,是知識(shí)梳理歸納的關(guān)鍵階段。2、考試也是一門學(xué)問(wèn),一門技術(shù)含量高的學(xué)問(wèn),要學(xué)會(huì)考試。靜獅子與羚羊在靜謐的非洲大草原上,夕陽(yáng)西下。這時(shí),一頭獅子在沉思,明天,當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),我要奔跑,以追上跑的最快的羚羊;此時(shí),一只羚羊也在沉思,明天,當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),新的比賽就要開(kāi)始,對(duì)手仍然是跑得最快的獅子,想要活命,就必須在賽跑中獲勝。那么無(wú)論你是獅子,還是羚羊,當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),你要做的,就是奔跑。在將要來(lái)臨的期末考試中,無(wú)論你強(qiáng)如獅子之強(qiáng),還是弱似羚羊之弱,兩者面臨的壓力卻是平等的。我們現(xiàn)在要做的是合力以赴,時(shí)刻對(duì)自己多叫一聲"加油"!能以平靜的心態(tài)面對(duì)期中考試,能夠做到全力以赴.調(diào)整心態(tài)勤天道酬勤人生的許多偉大成就都是通過(guò)一些很平凡的人經(jīng)過(guò)自己的不斷努力而取得的。如:愛(ài)迪生、華羅庚天才是1%的天分,99%的努力。Victorywon'tcometomeunlessIgotoit.--M.Moore

勝利是不會(huì)向我們走來(lái)的,我必須自己走向勝利。

--穆?tīng)柊盐兆〗裉?,勝過(guò)兩個(gè)明天。

--拉美諺語(yǔ)巧一次認(rèn)真的復(fù)習(xí)態(tài)度決定一切,積極備戰(zhàn)十分重要,充分利用考前這段時(shí)間,這是效率最高的時(shí)間.善于利用自習(xí)課,有計(jì)劃的復(fù)習(xí),兼顧考試科目,做到不遺漏知識(shí)點(diǎn).不懂的地方,做到不恥下問(wèn),問(wèn)同學(xué)或老師,弄清楚自己不明白的地方.學(xué)習(xí)交流語(yǔ)文:多讀、多記、多看、多做,使用詞典;梳理知識(shí)點(diǎn);提高課外閱讀量,增加寫作素材數(shù)學(xué):多看、多練,盡量完成課本的每道習(xí)題,從理解到實(shí)踐;總結(jié)歸類,尋找共同點(diǎn)英語(yǔ):多聽(tīng)、多讀,增強(qiáng)語(yǔ)感;多寫,多練,閱讀大量英語(yǔ)書(shū)報(bào),加強(qiáng)寫作;使用字典;敢說(shuō)生物:多看書(shū),注意細(xì)節(jié);作對(duì)比,鞏固知識(shí)點(diǎn);注意總結(jié),找出規(guī)律政治:多看,多做題,理清思路;聯(lián)想知識(shí)點(diǎn),連線記憶,組織語(yǔ)言回答歷史:多看,把課本當(dāng)成故事看,提高興趣;原因和事件聯(lián)想記憶不易忘;多做題并總結(jié)地理:多讀多看,理解式記憶;多練,鞏固知識(shí)點(diǎn),舉一反三;多總結(jié),理清知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。信誠(chéng)信為先萬(wàn)品信為先,只有做到誠(chéng)實(shí)守信,才可能實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù),對(duì)得起父母,對(duì)得起學(xué)校和老師。

考試是檢驗(yàn)知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。讓同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到自己所處的位置。用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。公平競(jìng)爭(zhēng)能督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí),并且明白付出才有收獲,才能獲得過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng)。

Allthingsintheirbeingaregoodforsomething.

天生我才必有用。Youhavetobelieveinyourself.That'sthesecretofsuccess.(CharlesChaplin,Americanactor)

人必須相信自己,這是成功的秘訣。(美國(guó)演員卓別林.C.)相信自己行,才會(huì)我能行;別人說(shuō)我行,努力才能行;今天若不行,明天還能行;能正視不行,也是我能行;不但自己行,幫助別人行;爭(zhēng)取全面行,創(chuàng)造才最行。

最后我要說(shuō)

我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,其中每一個(gè)成員都在努力,雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績(jī)有差異,但并不能說(shuō)明誰(shuí)行誰(shuí)不行,只能說(shuō)成績(jī)好的同學(xué)走在前面了,大家要向他(她)看齊,奮起直追。暫時(shí)落后的,說(shuō)明學(xué)習(xí)方法要改進(jìn),學(xué)習(xí)要比以前更用功,向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),看他們是怎么樣學(xué)習(xí)的,取長(zhǎng)補(bǔ)短,每天進(jìn)步1%,就是卓越、成功的開(kāi)始!方法總比困難多,只要肯用心,沒(méi)有什么困難不能克服的!同學(xué)們,你們一定要明確自己的目標(biāo):在期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)。昨天的拔河比賽已經(jīng)過(guò)去了,或許大家心中還有很多的不服氣與不滿意,老師看到這樣的狀態(tài)很欣慰。但是我們應(yīng)該做的是從昨日的情緒狀態(tài)中走出來(lái),把心中的怒火與勁頭用到接下來(lái)的期末備戰(zhàn)中,昨天的拔河比賽已經(jīng)過(guò)去了,雖然我對(duì)昨日同學(xué)們的很多表現(xiàn)很是傷心。不僅僅是因?yàn)槲覀兊氖?,你們所留給老師的一幕幕場(chǎng)景更是讓我寒心。后來(lái)轉(zhuǎn)而自我進(jìn)行安慰,你們畢竟還小,對(duì)待一些事情的認(rèn)知還存在偏差,作為老師我應(yīng)該為你們加

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