《認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖》_第1頁
《認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖》_第2頁
《認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖》_第3頁
《認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖》_第4頁
《認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖》_第5頁
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文檔簡介

冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖六(1)班學(xué)生對(duì)喜歡哪項(xiàng)球類體育運(yùn)動(dòng)的調(diào)查情況人數(shù)/人體育項(xiàng)目籃球乒乓球足球羽毛球其它9183246觀察條形統(tǒng)計(jì)圖思考下面問題:觀察條形統(tǒng)計(jì)圖,你從中得到了哪些有用的信息?從條形統(tǒng)計(jì)圖中,還有哪些信息不容易表示出來?

來自六(1)班40名同學(xué)的調(diào)查結(jié)果男女人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖喜歡吃不同水果的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖上學(xué)方式統(tǒng)計(jì)圖喜歡不同球類項(xiàng)目的統(tǒng)計(jì)圖女生45%男生55%香蕉25%其它20%蘋果30%橘子25%步行60%坐公交車

25%騎自行車15%乒乓球10%其它15%籃球40%羽毛球5%足球30%認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖像這樣把一個(gè)圓分成幾個(gè)大小不一的扇形,用幾個(gè)扇形來表示整體里的各部分,這就叫做扇形統(tǒng)計(jì)圖。認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖試一試根據(jù)右面的喜歡吃不同水果的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖填空。喜歡吃不同水果的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖香蕉25%其它20%蘋果30%橘子25%(1)喜歡吃_____的人最多,占全班人數(shù)的_____%(2)喜歡吃_____和_____的人同樣多,各占全班總?cè)藬?shù)的____%(3)喜歡吃_____和_____的人數(shù)之和超過全班總?cè)藬?shù)的一半。(答案不唯一)

(4)喜歡吃各種水果人數(shù)的百分?jǐn)?shù)之和是______%.一、讀圖填空蘋果30香蕉橘子25香蕉蘋果100

練一練認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖步行60%坐公交車

25%騎自行車15%二、根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖填空。

(1)六(1)班步行上學(xué)的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分之幾?有多少同學(xué)?(2)六(1)班超過全班人數(shù)三分之一的同學(xué)球類項(xiàng)目是什么?(3)如果你是六(1)班體育委員,班里要組織球類比賽,你打算組織什么比賽?喜歡不同球類項(xiàng)目的統(tǒng)計(jì)圖乒乓球10%其它15%籃球40%羽毛球5%足球30%上學(xué)方式統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖練一練三、少年宮合唱團(tuán)成員年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖如下,看圖填空。(1)______歲的學(xué)生最多,占合唱團(tuán)總?cè)藬?shù)的_____%.(2)12歲的學(xué)生人數(shù)占合唱團(tuán)總?cè)藬?shù)的______%.(3)自己提出問題并解答。14歲10%11歲40%12歲30%13歲20%114030認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖練一練(1)()小組最受歡迎,()小組與()小組受歡迎程度差不多。(2)圖中是把()看作單位“1”。(3)外語小組占()%,繪圖小組比歌唱小組多總數(shù)的()%(4)如果說六年級(jí)同學(xué)共有200人參加課外興趣小組,算一算每個(gè)小組各有多少人?(5)你還能提出哪些問題,并自己解答。四、幸福一小六年級(jí)同學(xué)參加課外興趣小組的情況如下圖,請(qǐng)你看圖回答問題。認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖練一練五、紅紅家去年的各項(xiàng)費(fèi)用支持情況如下:(1)從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出,哪項(xiàng)支出占總支出的比例最大

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