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小班主題教案《春天多美好》幼兒園小班主題教案《春天多幸?!?/p>

幼兒園小班主題教案:春天多幸福

主題:春天多幸福

主題表明:

小草和小燕子增添了春天的第一聲問(wèn)候,也喚起了幼兒對(duì)春天最初的印象,帶著他們至草地上去走一走、沖一沖、甩個(gè)底朝天、擺CHCHO之爭(zhēng)吧?。?!使他們盡情地在大自然中嬉戲,回去觀測(cè)、回去體驗(yàn)、回去體會(huì)春天的氣息,用他們機(jī)器的眼睛辨認(rèn)出春天的秘密;用他們青澀的語(yǔ)言講訴川田的故事,用他們討厭的方式整體表現(xiàn)春天的幸福,使小自然淪為幼兒的第一課堂,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中,發(fā)展興趣,提升觀察力,累積經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)主動(dòng)探究,同時(shí)贏得春季的自我保健常識(shí),更加歡樂(lè)身心健康地蛻變。在本主題活動(dòng)中,我們不懈努力創(chuàng)造條件,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己的感官,通過(guò)看看、捏、言、聽(tīng)到等多種途徑與春天互動(dòng),使幼兒能夠初步體會(huì)小自然的奇妙,逐步地親近和鐘愛(ài)小自然,并自學(xué)用多種途徑抒發(fā)、整體表現(xiàn)出來(lái)自己對(duì)春天的情緒、情感、認(rèn)知和體驗(yàn)。

預(yù)設(shè)主題目標(biāo):

1、發(fā)展幼兒積極探索小自然的興趣,初步重新認(rèn)識(shí)春天的植物和動(dòng)物的主要特征;

2、大膽出席戶外活動(dòng),爬、跑步等體育活動(dòng),體驗(yàn)與同伴游戲的歡樂(lè);練韻律操及器械壯(響鈴壯)。

3、討厭出席語(yǔ)言活動(dòng),學(xué)會(huì)聆聽(tīng)別人的講話。愿與教師交流,抒發(fā)自己的心愿與建議,通過(guò)談話、兒歌、故事等強(qiáng)化幼兒語(yǔ)言表達(dá)的完整性。

4、備考重新認(rèn)識(shí)白、徐、綠等幾種常用的顏色;自學(xué)粘貼圖畫(huà),

5、辨認(rèn)出周圍事物的數(shù)量特征,自學(xué)點(diǎn)數(shù)“3”以內(nèi)的數(shù)字,并重新認(rèn)識(shí)數(shù)字“3”。

6、曉得并運(yùn)用自己的動(dòng)物圖標(biāo),餐后洗手擦拭嘴。

7、備考上學(xué)期的歌曲及律動(dòng),可以按照音樂(lè)的節(jié)奏搞一些直觀的律動(dòng)動(dòng)作。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、主題墻:注重春天的主題,可以將具備春天特征的小動(dòng)物和小植物的圖片設(shè)立為主題墻,隨著主題的深入細(xì)致還可以將充填春天的景色圖片和郊游活動(dòng)的照片;

2、自然區(qū):圈養(yǎng)烏龜、蠶、蝌蚪等小動(dòng)物;

3、美工區(qū):提供更多蠟筆、橡皮泥、棉簽、彩紙和各種豆子果殼等材料,用多種形式整體表現(xiàn)春天的體會(huì);

4、娃娃家:提供更多娃娃穿著的小衣服,(最出色為春裝)可供幼兒重新認(rèn)識(shí)并練穿脫衣服;

5、表演區(qū):提供更多小蝌蚪、大青蛙、小白鵝等小動(dòng)物的頭飾和有關(guān)磁帶,協(xié)助幼兒進(jìn)一步認(rèn)知故事,并充斥著春天的音樂(lè)自我演出。

家園共育:

1、家長(zhǎng)可以利用空閑的時(shí)間,等待幼兒踏青、放風(fēng)箏、觀賞農(nóng)民的春耕、春種活動(dòng),體會(huì)春天的氣息,培育幼兒愛(ài)好小自然的情感;

2、鼓勵(lì)幼兒觀測(cè)春天的各種花草(迎春花、桃花等),告誡幼兒不要在花,培育幼兒愛(ài)好小自然的情感;

3、有條件的家庭可以在家中圈養(yǎng)蠶、小雞、

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