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文檔簡介

小班語言教案《螞蟻搬豆》幼兒園小班語言教案《螞蟻弄豆》

一、活動目標(biāo):

1、能夠嘗試自學(xué)用直觀、完備地語句大膽地在同伴面前講訴圖片內(nèi)容及見解。

2、在螞蟻合作弄豆的游戲中贏得幸福的情感體驗,懂團結(jié)一致就是力量。

二、活動準(zhǔn)備工作:

背景圖、小螞蟻圖片、豆豆圖片

三、活動過程:

1、大朋友們,今天老師給你增添Nagaur小客人,你們想要曉得它就是誰嗎?

2、這位大客人可以羞澀了,使我媽輕輕地把它懇請出吧?。ù罂腿耍驴腿?,慢出吧!)

3、就是一只什么樣的小螞蟻啊?

4、哇,一只調(diào)皮的、開朗的小螞蟻爬到呀爬到呀,刮起布,它爬到至了什么地方?。浚ú莸厣希?/p>

5、哦,這片綠油油的草地美不美?。空J(rèn)真看一看你在草地上都看見了什么呢?

6、一只調(diào)皮的螞蟻爬到呀爬到呀,它爬到至了一片綠油油的草地上,草地真沒?。〈嬗形孱伭孽r花、可愛的蘑菇、高高的大樹、小螞蟻在草地上歡樂地嬉戲,仔細聽:“轱轆轱轆”什么聲音?。?/p>

7、恩,“轱轆轱轆”的聲音可以就是誰收到去的呢?

8、聽到,“轱轆轱轆”像什么圓圓的東西滾出來哦?可以就是什么東西呢?

9、它黃黃的、香噴噴的喝出來嘍嘣多汁,究竟就是什么東西呢?“轱轆轱轆”“轱轆轱轆”它滾出來了,它滑呀滑呀,掛到了小螞蟻的面前了,小螞蟻看見這顆香噴噴的豆豆可以怎么樣呢?

10、聽到,螞蟻就是怎么說的,這么小的豆豆怎么吃得完呢?還是帶回家慢慢享用吧!

11、小螞蟻必須弄豆豆了,我們?yōu)樗桑?/p>

12、哦,豆豆怎么樣?。烤褪茄?,小螞蟻弄得怎么樣啊?

13、就是啊小螞蟻板得滿頭大汗,可是豆豆一動也沒顫抖,小螞蟻提燈動豆豆嗎?

14、這么美味的豆豆小螞蟻弄也弄一動,它心里可以怎么樣啊?

15、就是啊,這么美味的豆豆小螞蟻就喝沒啦,它的心里可以真心急啊,快來幫忙它想一想辦法吧?

16、聽到一聽到,小螞蟻怎么懇請好朋友幫的,這句話有點短哦!聳了聳肩了:小螞蟻,小螞蟻,綠油油地草地上存有一顆豆,你去弄,我去弄,我們一起弄回家!

17、小螞蟻懇請得就是誰?。?/p>

18、它就是怎么懇請得啊?我們一起來學(xué)一學(xué)!

19、小螞蟻聽見我們的應(yīng)邀,說道:“哎,去了去了,我去幫弄豆豆!”

20、兩只螞蟻一起弄豆豆,我們一起為它們助威吧!豆豆怎么樣?。績芍晃浵伿遣皇菕伒舳苟拱。?/p>

21、就是啊,兩只螞蟻還是沒拋掉豆豆,這可以怎么辦啊?

22、那誰去懇請一懇請呢?

23、啊,螞蟻們已經(jīng)開始弄豆豆了,看看,豆豆怎么樣啊?就是啊,那再懇請些螞蟻去死翹翹怎么樣啊?

24、這么多螞蟻去弄豆豆了,我們再為它們死翹翹吧!哦,豆豆怎么樣啦?我們?yōu)樗鼈児墓恼瓢桑?/p>

25、老師談的“螞蟻弄豆”的故事有意思嗎?小螞蟻在草地上看見一顆豆,想要弄回家,面熟,找來好朋友幫,一起把豆豆搬到了家,平時,我們小朋友遇到困難也可以懇請好朋友幫的。

26、看看,草地上除了一顆豆呢,誰愿去搞這顆豆,誰愿搞螞蟻弄豆,你們都就是它

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