小班語(yǔ)言教案《金色的玉米棒》_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

小班語(yǔ)言教案《金色的玉米棒》小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《金色的玉米棒》

活動(dòng)目標(biāo):

1、觀賞并認(rèn)知故事《金色的玉米棒》。

2、使幼兒介紹種子的促進(jìn)作用。

3、培育幼兒曉得與同伴互相互動(dòng),互相幫助的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:PPT課件

活動(dòng)過(guò)程:

已經(jīng)開(kāi)始部分:

(1)師生道別?;貞浧鹬把辛?xí)過(guò)的關(guān)于秋天的兒歌,一起朗讀一遍。大朋友們都曉得秋天就是一個(gè)斬獲的季節(jié),(教案來(lái)源:屈老師教案網(wǎng))大朋友們都曉得秋天水果大豐收了,今天老師和小朋友互動(dòng)一個(gè)秋天大豐收的農(nóng)作物。你們猜它就是誰(shuí)?

基本部分:

1、教師出具PPT圖片(玉米),今天老師給小朋友們?cè)鎏硪粋€(gè)關(guān)于玉米的故事,懇請(qǐng)小朋友深入細(xì)致觀賞,傾聽(tīng)故事中談了一件什么事。

2、教師講訴第一段故事。

師:

(1)哪些小動(dòng)物跟小兔子籌錢(qián)玉米了?

(2)小兔子借予它們了嗎?

3、教師講訴第二段故事。

師:

(1)小兔子用玉米棒去搞什么?

(2)它就是在什么時(shí)候種下玉米的?又就是在什么時(shí)候斬獲的?

(3)小松鼠、大松樹(shù)、大刺猬為什么放了三個(gè)中最小的玉米棒藏起至?

教師總結(jié):留存種子就是很關(guān)鍵的,春天種下種子,秋天才可以存有斬獲。

4、探討哪些糧食農(nóng)作物就是在春季收割,秋

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