


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁2023年學(xué)校創(chuàng)建活動方案為?迎接省__?_年《__?_省中小學(xué)?管理規(guī)范》?貫徹執(zhí)行情?況專項(xiàng)評估?驗(yàn)收,進(jìn)一?步深入貫徹?落實(shí)《__?_省中小學(xué)?管理規(guī)范》?,提高學(xué)校?精細(xì)化管理?水平,優(yōu)化?育人環(huán)境。?現(xiàn)根據(jù)我校?創(chuàng)建活動實(shí)?際,制定如?下創(chuàng)建方案?:一、廣?泛宣傳,深?入發(fā)動我?校在去年創(chuàng)?建的基礎(chǔ)上?,將進(jìn)一步?擴(kuò)大宣傳范?圍,開展形?勢靈活多樣?的創(chuàng)建宣傳?活動。如:?在校園內(nèi)懸?掛創(chuàng)建宣傳?標(biāo)語,向?qū)W?生家長及社?會散發(fā)創(chuàng)建?___,團(tuán)?委會通過櫥?窗、校園廣?播向師生員?工進(jìn)行創(chuàng)建?專項(xiàng)宣傳,?教務(wù)處和政?教處聯(lián)合舉?辦了“我為?創(chuàng)建作貢獻(xiàn)?”作文競賽?與演講比賽?等活動。力?爭通過廣泛?的宣傳發(fā)動?,使規(guī)范化?校園創(chuàng)建工?作深入人心?,進(jìn)一步統(tǒng)?一全體師生?員工的思想?,提高他們?對創(chuàng)建工作?的認(rèn)識。?二、健全_?__,明確?責(zé)任接縣?局《___?開展規(guī)范化?學(xué)校創(chuàng)建活?動___》?,我校立即?召開了校務(wù)?會及全體領(lǐng)?導(dǎo)班會議,?并將成立由?校長陳俊林?同志任組長?,分管校長?為副組長,?各條線負(fù)責(zé)?任人為成員?的創(chuàng)建工作?領(lǐng)導(dǎo)小組。?會上陳俊林?校長還將對?各位同志的?工作進(jìn)行了?重新明確,?并提出新的?要求。三?、對照要求?,修訂計劃?,掛圖作戰(zhàn)?我校雖已?開展了創(chuàng)建?工作,但與?上級領(lǐng)導(dǎo)的?新要求還有?差距。我們?將結(jié)合農(nóng)村?初中實(shí)際,?對照新的評?估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)?,重新修訂?計劃,查漏?補(bǔ)缺,工作?分工到人,?責(zé)任明確到?人,將對照?創(chuàng)建工作目?錄,掛圖作?戰(zhàn),實(shí)習(xí)一?周一小結(jié),?一會辦,及?時開展回頭?望工作。?四、掛圖督?查,賞罰分?明各條線?的負(fù)責(zé)人,?將根據(jù)創(chuàng)建?內(nèi)容實(shí)施督?查,凡工作?不到位或不?認(rèn)真的,要?嚴(yán)肅批評,?并限期到位?或改正。創(chuàng)?建工作哪個?環(huán)節(jié)出問題?,將處理哪?個環(huán)節(jié)的責(zé)?任人,力爭?提前完成創(chuàng)?建工作。?五、申報驗(yàn)?收我們將?按照教具規(guī)?定的時間,?積極做好創(chuàng)?建工作,自?查合格后,?立即申報,?屆時邀請教?育局領(lǐng)導(dǎo)與?專家進(jìn)行督?察評估,爭?取一次驗(yàn)收?過關(guān)。六?、總結(jié)表彰?創(chuàng)建工作?結(jié)束后,我?們將按照要?求,對創(chuàng)建?工作責(zé)任人?進(jìn)行考核評?估,創(chuàng)建工?作實(shí)績顯著?的部門和個?人,我們予?以表彰和獎?勵,創(chuàng)建工?作拖后腿的?部門和個人?將結(jié)予批評?和教育,并?上報教育局?有關(guān)科室。?七、鞏固?提高(__?_月——_?__月)?為使規(guī)范化?校園建設(shè)工?作能深入持?久地開展下?去,驗(yàn)收結(jié)?束后,我們?將繼續(xù)對照?省規(guī)范化校?園的建設(shè)標(biāo)?準(zhǔn),開展各?項(xiàng)工作,?鞏固已有的?創(chuàng)建成果,?時刻保持校?園整潔靚麗?,校園處處?彰顯育人功?能,師生員?工永葆高昂?的精神狀態(tài)?,各項(xiàng)辦學(xué)?行為符合《?規(guī)范》要求?。對工作中?不合規(guī)范的?行為要及時?糾正,并逐?月有計劃地?開展自查自?糾工作,確?保學(xué)校辦學(xué)?行為規(guī)范化?、科學(xué)化。?附:具體?活動與時間?安排1、?宣傳發(fā)動階?段(___?月___日?一___月?___日)?1)召開?班級成員會?議2)召?開師生員工?的創(chuàng)建動員?大會3)?印發(fā)創(chuàng)建宣?傳書4)?懸掛創(chuàng)建標(biāo)?語等2、?自查整改階?段(___?月___日?一___月?___日)?1)修訂?學(xué)校章程與?系列管理制?度2)充?實(shí)各條塊軟?件材料3?)打造外部?整潔亮麗的?環(huán)境4)?加強(qiáng)思想政?治教育,提?高師生員工?素質(zhì)3、?達(dá)標(biāo)驗(yàn)收階?段___月?___日一?___月_?__日1?)自查并完?成的自查報?告2)申?報評估驗(yàn)收?4、總結(jié)?表彰1)?各部門上報?創(chuàng)建工作小?結(jié)2)召?開創(chuàng)建工作?總結(jié)表彰大?會3)上?報創(chuàng)建工作?系列材料?5、鞏固提?高(___?月—___?月)1)?深入持久地?開展“創(chuàng)建?再提高”的?自查自糾工?作2)創(chuàng)?建工作領(lǐng)導(dǎo)?小組
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)教育行業(yè)介紹
- 心衰護(hù)理新知識
- 四上數(shù)學(xué)8.4 統(tǒng)計圖(一格代表多個單位)
- 會計入門培訓(xùn)
- 刑事案件辦案程序規(guī)定培訓(xùn)
- 創(chuàng)傷性眩暈的診斷和治療
- 基本安全培訓(xùn)
- 學(xué)防疫知識悟感人事跡
- 心理護(hù)理學(xué)中的人格探究
- 中國智慧城市軌道交通行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與投資前景規(guī)劃分析報告2025-2030年
- 2025-2030中國融資租賃行業(yè)發(fā)展分析與投資戰(zhàn)略研究報告
- 2024年北京市統(tǒng)計局招聘事業(yè)單位考試真題
- 2025年“鑄牢中華民族共同體意識”應(yīng)知應(yīng)會知識競測試賽題
- 2025年四川宜賓三中高三二模高考數(shù)學(xué)模擬試卷(含答案)
- 入職培訓(xùn)測試題及答案
- 境外項(xiàng)目合作居間協(xié)議書范本
- 網(wǎng)格員矛盾糾紛培訓(xùn)
- 2025年河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫學(xué)生專用
- GB/T 1346-2024水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝結(jié)時間與安定性檢驗(yàn)方法
- 2024年襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測驗(yàn)歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)性侵防護(hù)制度與措施
評論
0/150
提交評論