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第第頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁二年級數(shù)學(xué)上冊乘法口訣練習(xí)題及答案學(xué)校:___________姓名:___________班級:____________一、選擇題1.計算3×5和5×3時,我們可以想乘法口訣()。A.三三得九 B.三四十二 C.三五十五2.把口訣補(bǔ)充完整,八(

)六十四。A.六 B.四十九 C.八十一 D.八二、判斷題3.。()4.所有的加法算式都可以改寫成乘法算式。()5.7×9和9×7都是用一句口訣()。6.用口訣“三五十五”可以寫出兩個算式,3×5=15和5×3=15。()三、填空題7.補(bǔ)口訣。二五()

四四()六

三六()二()得八

六六()

四六()8.在括號里填合適的數(shù)。6+6+6+6+6=()×()

()×5=()()×()=16

()×()=129.在里填上正確的數(shù)。10.比76少34的是()。11.照樣子先畫一畫,再寫算式。(1)2個3

算式:_______或_______(2)4個2______________算式:_______或_______(3)3個5______________算式:_______或_______(4)4個4______________算式:____________________________(5)5個5______________算式:____________________________12.想一想,填一填。如果★=●+5,那么★×●=?當(dāng)●=1時,★=1+5=(),★×●=()×1=()。當(dāng)●=2時,★=2+()=(),★×●=()×2=()。當(dāng)●=3時,★=()+()=(),★×●=()×()=()。13.6個5相加,結(jié)果是()。四、看圖列式14.看圖列式計算。________________五、解答題15.學(xué)校要把16盆花平均分到4個教室里。(1)請畫圖表示學(xué)校的分法。(2)每個教室里會分到多少盆花?(3)這里的“4個教室”是什么?總量是什么?平均分的方法是什么?16.有多少個草莓?17.每層樓高3米,這棟樓高多少米?18.有4只小刺猬運(yùn)果子,每只小刺猬要運(yùn)5個果子。(1)4只小刺猬一共要運(yùn)多少個果子?(2)現(xiàn)在它們各運(yùn)了3個果子,4只小刺猬一共還要運(yùn)幾個果子?六、其他計算19.小朋友沿著得數(shù)是24的算式走,找到了自己愛吃的食物。請描出他的行走路線。參考答案:1.C【分析】本題考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題,而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活?!驹斀狻?×5=5×5=15,乘法口訣:三五十五。故選C。2.D【解析】略3.×【分析】求幾個相同加數(shù)的和可以寫成乘法算式,即這個加數(shù)乘個數(shù)?!驹斀狻?0+40+40=40×3故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對乘法意義的認(rèn)識及理解。4.×【詳解】略5.√【詳解】略6.√【詳解】略7.

一十

十八

三十六

二十四【解析】略8.

6

5

6

30

4

4

3

4【解析】略9.30;46;5530;21;6663;13;4737;74;58【分析】(1)兩位數(shù)間不進(jìn)位加法的計算方法:把相同數(shù)位對齊,從個位加起,個位上的數(shù)相加得到的數(shù)寫在個位上,十位上的數(shù)相加得到的數(shù)寫在十位上;(2)兩位數(shù)與兩位數(shù)進(jìn)位加法的計算方法:相同數(shù)位對齊,從個位加起,個位相加滿十向十位進(jìn)一;(3)兩位數(shù)間不退位減法的計算方法:相同數(shù)位對齊,從個位減起,個位相減所得的數(shù)寫在得數(shù)的個位上,十位相減所得的數(shù)寫在十位上;(4)兩位數(shù)與兩位數(shù)退位減法的筆算方法:相同數(shù)位對齊,從個位減起,如果個位不夠減,從十位退1,在個位上加10再減;據(jù)此計算?!驹斀狻?0-50=30;30+16=46;46+9=55;17+13=30;30-9=21;21+45=66;85-22=63;63-50=13;13+34=47;15+22=37;37+37=74;74-16=58?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是要能熟練掌握100以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算的計算方法。10.42【分析】求比76少34的數(shù)是多少,用(76-34)進(jìn)行計算?!驹斀狻?6-34=42比76少34的是42。【點(diǎn)睛】求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少,用減法計算。11.(1)

2×3=6

3×2=6(2)

○○

○○

○○

○○

4×2=8

2×4=8(3)

○○○○○

○○○○○

○○○○○

3×5=15

5×3=15(4)

○○○○

○○○○

○○○○

○○○○

4×4=16(5)

○○○○○

○○○○○

○○○○○

○○○○○

○○○○○

5×5=25【分析】根據(jù)題意先畫出圖形,再根據(jù)求幾個相同加數(shù)的和,可以用乘法計算,用幾乘這個加數(shù)或者用這個加數(shù)乘幾。(1)2個3

2×3=6

3×2=6(2)4個2

○○

○○

○○

○○4×2=8

2×4=8(3)3個5

○○○○○

○○○○○

○○○○○3×5=15

5×3=15(4)4個4

○○○○

○○○○

○○○○

○○○○4×4=16(5)5個5

○○○○○

○○○○○

○○○○○

○○○○○

○○○○○5×5=25【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確求幾個相同加數(shù)的和,用乘法計算較簡便。12.

6

6

6

5

7

7

14

3

5

8

8

3

24【分析】分別把●的值代入★=●+5中,求出★的值;再把●的值和★的值分別代入★×●即可求出他們的積?!驹斀狻慨?dāng)●=1時,★=1+5=6,★×●=6×1=6。當(dāng)●=2時,★=2+5=7,★×●=7×2=14。當(dāng)●=3時,★=3+5=8,★×●=8×3=24?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了10以內(nèi)的加法運(yùn)算及6、7、8的乘法口訣的應(yīng)用。13.30【分析】根據(jù)乘法的意義,求幾相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算。進(jìn)行解答?!驹斀狻?+5+5+5+5+5=5×6=30【點(diǎn)睛】本題主要考查了乘法的意義及6的乘法口訣的應(yīng)用。14.4×5=20【解析】略15.(1)(2)4盆(3)份數(shù);16盆花;總量除以份數(shù)所得的商,就是平均分的數(shù)?!窘馕觥柯?6.23個【分析】5個為一組,有4組草莓,用乘法計算,另外還有3個,再加3即可?!驹斀狻?×5+3=20+3=23(個)答:有23個草莓?!军c(diǎn)睛】熟練掌握乘加的適用場景是解題關(guān)鍵。17.15米【分析】根據(jù)題意,用每層樓的高度乘層數(shù),即可求出這棟樓高多少米?!驹斀狻?×5=15(米)答:這棟樓高15米?!军c(diǎn)睛】正確理解題意,并會用乘法口訣計算,是解答此題的關(guān)鍵。18.(1)20個;(2)8個【分析】(1)用乘法即可算出4只小刺猬一共要運(yùn)的果

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