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第26頁(yè)共26頁(yè)國(guó)旗下講話—讓我們和雷鋒同行國(guó)旗下講話—讓我們和雷鋒同行。國(guó)旗下講話—讓我們和雷鋒同行大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是三月,讓我們和雷鋒同行.每年三月,我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒.這個(gè)名字,把我們的隊(duì)旗映得鮮紅鮮紅;這個(gè)名字,使三月成為了一個(gè)溫馨的月份.這個(gè)名字的后面行進(jìn)著的是我們所有東門人整齊的步伐.因?yàn)?22歲的生命,對(duì)于平常人來說,似乎太短暫了,但雷鋒,卻始終無聲地幫助我們明白:人應(yīng)該怎樣生活:他對(duì)工作的熱情,對(duì)戰(zhàn)友的友誼,對(duì)人民的感情,給我們?nèi)松脑绯?添過了一抹溫暖的顏色.也許有人認(rèn)為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的典范難以企及,不得不敬而遠(yuǎn)之.但今年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時(shí)尚潮流的追求者,穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現(xiàn)自己,喜歡拍照片,寫詩(shī)歌這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂.只不過,他同時(shí)不是一個(gè)自私自利的人,而是一位有責(zé)任感,有愛心,有追求的人:在火車站看見有人丟了票,主動(dòng)替人買票:冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;身體有病堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);積攢下來的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民.他做的事情并非驚天動(dòng)地,卻萬全對(duì)得起一個(gè)大寫的"人"字.雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡之中見偉大,細(xì)微之處見精神.正如*指出的,一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事.你看,我們的校園里,課堂上充滿朝氣和活力,我們把困難消融在樂觀的笑聲里,讓我們的社區(qū)和其他公共場(chǎng)所呈現(xiàn)一派助人為樂的美景.我們可以看到:新來的同學(xué)學(xué)習(xí)上的困難,有人主動(dòng)幫助;洗手池流淌的水,會(huì)有人悄悄的關(guān)上;地上的紙屑,會(huì)有人彎腰拾起;手拉手小伙伴,不僅在物質(zhì)上,還會(huì)在精神上得到幫助;因?yàn)?雷鋒像一座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底,因?yàn)?學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,因?yàn)?祖國(guó)在盼著我們奮起,盼著我們飛騰因此,在又一個(gè)"雷鋒月"到來之際,我們將用自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做"雷鋒式的好少年"!同學(xué)們,只要我們把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,也就是:要向大目的走去,請(qǐng)從小事情做起.同學(xué)們從身邊的小事做起,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我們把每一件我們應(yīng)該做的小事情都做好,就一定會(huì)像雷鋒那樣創(chuàng)造輝煌的人生!最后我們一起來回味一下雷鋒寫的詩(shī)歌:假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地假設(shè)你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗假設(shè)你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上假設(shè)你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想你既然活著,你又是否為將來的人來人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變的更美麗我想問你,你為將來帶來了什么請(qǐng)記住:只要始終堅(jiān)持完善自己,善待別人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠(yuǎn)與雷鋒同行!謝謝大家!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀國(guó)旗下講話稿:讓我們和雷鋒同行國(guó)旗下講話稿:讓我們和雷鋒同行各位老師,各位同學(xué):大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是三月,讓我們和雷鋒同行.每年三月,我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒.這個(gè)名字,把我們的隊(duì)旗映得鮮紅鮮紅;這個(gè)名字,使三月成為了一個(gè)溫馨的月份.這個(gè)名字的后面行進(jìn)著的是我們所有東門人整齊的步伐.因?yàn)?22歲的生命,對(duì)于平常人來說,似乎太短暫了,但雷鋒,卻始終無聲地幫助我們明白:人應(yīng)該怎樣生活:他對(duì)工作的熱情,對(duì)戰(zhàn)友的友誼,對(duì)人民的感情,給我們?nèi)松脑绯?添過了一抹溫暖的顏色.也許有人認(rèn)為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的典范難以企及,不得不敬而遠(yuǎn)之.但今年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時(shí)尚潮流的追求者,穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現(xiàn)自己,喜歡拍照片,寫詩(shī)歌這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂.只不過,他同時(shí)不是一個(gè)自私自利的人,而是一位有責(zé)任感,有愛心,有追求的人:在火車站看見有人丟了票,主動(dòng)替人買票:冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;身體有病堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);積攢下來的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民.他做的事情并非驚天動(dòng)地,卻萬全對(duì)得起一個(gè)大寫的"人"字.雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡之中見偉大,細(xì)微之處見精神.正如*指出的,一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事.你看,我們的校園里,課堂上充滿朝氣和活力,我們把困難消融在樂觀的笑聲里,讓我們的社區(qū)和其他公共場(chǎng)所呈現(xiàn)一派助人為樂的美景.我們可以看到:新來的同學(xué)學(xué)習(xí)上的困難,有人主動(dòng)幫助;洗手池流淌的水,會(huì)有人悄悄的關(guān)上;地上的紙屑,會(huì)有人彎腰拾起;手拉手小伙伴,不僅在物質(zhì)上,還會(huì)在精神上得到幫助;因?yàn)?雷鋒像一座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底,因?yàn)?學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,因?yàn)?祖國(guó)在盼著我們奮起,盼著我們飛騰因此,在又一個(gè)"雷鋒月"到來之際,我們將用自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做"雷鋒式的好少年"!同學(xué)們,只要我們把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,也就是:要向大目的走去,請(qǐng)從小事情做起.同學(xué)們從身邊的小事做起,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我們把每一件我們應(yīng)該做的小事情都做好,就一定會(huì)像雷鋒那樣創(chuàng)造輝煌的人生!最后我們一起來回味一下雷鋒寫的詩(shī)歌:假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地假設(shè)你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗假設(shè)你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上假設(shè)你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想你既然活著,你又是否為將來的人來人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變的更美麗我想問你,你為將來帶來了什么請(qǐng)記住:只要始終堅(jiān)持完善自己,善待別人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠(yuǎn)與雷鋒同行!謝謝大家!國(guó)旗下演講稿:讓我們和雷鋒同行國(guó)旗下演講稿:讓我們和雷鋒同行各位老師,各位同學(xué):大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是—《讓我們和雷鋒同行》。每年三月,我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒。這個(gè)名字,把我們的隊(duì)旗映得鮮紅鮮紅;這個(gè)名字,使三月成為了一個(gè)溫馨的月份;這個(gè)名字的后面行進(jìn)著的是我們所有航天二一零小學(xué)師生整齊的步伐······22歲的生命,對(duì)于平常人來說,似乎太短暫了,但雷鋒,卻始終以他平凡而又偉大的事跡告訴我們:人應(yīng)該怎樣生活。雷鋒同志對(duì)工作的熱情,對(duì)戰(zhàn)友的友誼,對(duì)人民的感情,給我們?nèi)松脑绯?添過了一抹溫暖的顏色。也許有人認(rèn)為,雷鋒形象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的典范難以企及,不得不敬而遠(yuǎn)之。但《雷鋒傳記》卻告訴我們:他是一位很普通的戰(zhàn)士,同時(shí)也是一個(gè)熱愛生活的年輕人:他會(huì)騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現(xiàn)自己,喜歡拍照片,寫詩(shī)歌······這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂。只不過,他同時(shí)不是一個(gè)自私自利的人,而是一位有責(zé)任感、有愛心、有追求的人:他在火車站看見有人丟了票,會(huì)主動(dòng)替人買票;他會(huì)冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;他身體有病卻仍然堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);他把積攢下來的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民······他做的事情并非驚天動(dòng)地,卻萬全對(duì)得起一個(gè)大寫的“人”字。雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡之中見偉大,細(xì)微之處見真情!正如*同志指出的:一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。新學(xué)期在繁忙,同學(xué)們?cè)谟行虻膶W(xué)習(xí)生活中度過了一周,我們進(jìn)入了三月。三月,是春風(fēng)溫暖,萬木吐綠,百花盛開,欣欣向榮的美妙季節(jié);三月,是文明禮貌月,同時(shí)又是一個(gè)“學(xué)雷鋒月”。所以我希望同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做“雷鋒式的好少年”!同學(xué)們請(qǐng)從身邊的小事做起,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我們把每一件我們應(yīng)該做的小事情都做好,就一定會(huì)像雷鋒那樣創(chuàng)造輝煌的人生!最后我們一起來回味一下雷鋒寫的詩(shī)歌:假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;假設(shè)你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;假設(shè)你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上;假設(shè)你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想。你既然活著,你又是否為將來的人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變的更美麗。我想問你,你為將來帶來了什么?同學(xué)們請(qǐng)牢住:只要始終堅(jiān)持完善自己,善待別人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠(yuǎn)與雷鋒同行!謝謝大家!國(guó)旗下演講稿—讓我們和雷鋒同行各位老師,各位同學(xué):大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是三月,讓我們和雷鋒同行.每年三月,我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒.這個(gè)名字,把我們的隊(duì)旗映得鮮紅鮮紅;這個(gè)名字,使三月成為了一個(gè)溫馨的月份.這個(gè)名字的后面行進(jìn)著的是我們所有東門人整齊的步伐.因?yàn)?22歲的生命,對(duì)于平常人來說,似乎太短暫了,但雷鋒,卻始終無聲地幫助我們明白:人應(yīng)該怎樣生活:他對(duì)工作的熱情,對(duì)戰(zhàn)友的友誼,對(duì)人民的感情,給我們?nèi)松脑绯?添過了一抹溫暖的顏色.也許有人認(rèn)為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的典范難以企及,不得不敬而遠(yuǎn)之.但今年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時(shí)尚潮流的追求者,穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現(xiàn)自己,喜歡拍照片,寫詩(shī)歌這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂.只不過,他同時(shí)不是一個(gè)自私自利的人,而是一位有責(zé)任感,有愛心,有追求的人:在火車站看見有人丟了票,主動(dòng)替人買票:冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;身體有病堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);積攢下來的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民.他做的事情并非驚天動(dòng)地,卻萬全對(duì)得起一個(gè)大寫的"人"字.雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡之中見偉大,細(xì)微之處見精神.正如*指出的,一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事.你看,我們的校園里,課堂上充滿朝氣和活力,我們把困難消融在樂觀的笑聲里,讓我們的社區(qū)和其他公共場(chǎng)所呈現(xiàn)一派助人為樂的美景.我們可以看到:新來的同學(xué)學(xué)習(xí)上的困難,有人主動(dòng)幫助;洗手池流淌的水,會(huì)有人悄悄的關(guān)上;地上的紙屑,會(huì)有人彎腰拾起;手拉手小伙伴,不僅在物質(zhì)上,還會(huì)在精神上得到幫助;因?yàn)?雷鋒像一座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底,因?yàn)?學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,因?yàn)?祖國(guó)在盼著我們奮起,盼著我們飛騰因此,在又一個(gè)"雷鋒月"到來之際,我們將用自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做"雷鋒式的好少年"!同學(xué)們,只要我們把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,也就是:要向大目的走去,請(qǐng)從小事情做起.同學(xué)們從身邊的小事做起,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我們把每一件我們應(yīng)該做的小事情都做好,就一定會(huì)像雷鋒那樣創(chuàng)造輝煌的人生!最后我們一起來回味一下雷鋒寫的詩(shī)歌:假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地假設(shè)你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗假設(shè)你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上假設(shè)你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想你既然活著,你又是否為將來的人來人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變的更美麗我想問你,你為將來帶來了什么請(qǐng)記住:只要始終堅(jiān)持完善自己,善待別人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠(yuǎn)與雷鋒同行!謝謝大家!國(guó)旗下演講稿范文—讓我們和雷鋒同行各位老師,各位同學(xué):大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是三月,讓我們和雷鋒同行.每年三月,我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒.這個(gè)名字,把我們的隊(duì)旗映得鮮紅鮮紅;這個(gè)名字,使三月成為了一個(gè)溫馨的月份.這個(gè)名字的后面行進(jìn)著的是我們所有東門人整齊的步伐.因?yàn)?22歲的生命,對(duì)于平常人來說,似乎太短暫了,但雷鋒,卻始終無聲地幫助我們明白:人應(yīng)該怎樣生活:他對(duì)工作的熱情,對(duì)戰(zhàn)友的友誼,對(duì)人民的感情,給我們?nèi)松脑绯?添過了一抹溫暖的顏色.也許有人認(rèn)為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的典范難以企及,不得不敬而遠(yuǎn)之.但今年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時(shí)尚潮流的追求者,穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現(xiàn)自己,喜歡拍照片,寫詩(shī)歌這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂.只不過,他同時(shí)不是一個(gè)自私自利的人,而是一位有責(zé)任感,有愛心,有追求的人:在火車站看見有人丟了票,主動(dòng)替人買票:冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;身體有病堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);積攢下來的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民.他做的事情并非驚天動(dòng)地,卻萬全對(duì)得起一個(gè)大寫的"人"字.雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡之中見偉大,細(xì)微之處見精神.正如*指出的,一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事.你看,我們的校園里,課堂上充滿朝氣和活力,我們把困難消融在樂觀的笑聲里,讓我們的社區(qū)和其他公共場(chǎng)所呈現(xiàn)一派助人為樂的美景.我們可以看到:新來的同學(xué)學(xué)習(xí)上的困難,有人主動(dòng)幫助;洗手池流淌的水,會(huì)有人悄悄的關(guān)上;地上的紙屑,會(huì)有人彎腰拾起;手拉手小伙伴,不僅在物質(zhì)上,還會(huì)在精神上得到幫助;因?yàn)?雷鋒像一座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底,因?yàn)?學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,因?yàn)?祖國(guó)在盼著我們奮起,盼著我們飛騰因此,在又一個(gè)"雷鋒月"到來之際,我們將用自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做"雷鋒式的好少年"!同學(xué)們,只要我們把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,也就是:要向大目的走去,請(qǐng)從小事情做起.同學(xué)們從身邊的小事做起,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我們把每一件我們應(yīng)該做的小事情都做好,就一定會(huì)像雷鋒那樣創(chuàng)造輝煌的人生!最后我們一起來回味一下雷鋒寫的詩(shī)歌:假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地假設(shè)你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗假設(shè)你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上假設(shè)你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想你既然活著,你又是否為將來的人來人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變的更美麗我想問你,你為將來帶來了什么請(qǐng)記住:只要始終堅(jiān)持完善自己,善待別人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠(yuǎn)與雷鋒同行!謝謝大家!國(guó)旗下的講話稿:讓我們與文明同行老師們、同學(xué)們:早上好!今天我要講的題目是“讓我們與文明同行”。在講這個(gè)話題之前,我想先問問同學(xué)們,當(dāng)你行走在馬路上而無意間看見路面上有一口痰跡時(shí),你會(huì)怎么想?怎么說?當(dāng)你行走在校園里而無意間看見地面上有一張紙屑時(shí),你又會(huì)怎么想?怎么做呢?在這里先給大家講兩個(gè)事例:第一個(gè)事例是:有人發(fā)如今新加坡這個(gè)通用英語的國(guó)家里,他們的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?人家答復(fù):因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國(guó)恥。第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的____廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的____廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與____廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個(gè)事例說明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定間隔。再看我們身邊,絕大多數(shù)的同學(xué)是具有良好習(xí)慣,使講文明的。遺憾的是,在一部分同學(xué)身上,同樣還是有著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上、教室外的走廊上,總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、小零食的包裝袋或其它的一些垃圾;這些垃圾在地上,卻沒有人主動(dòng)撿起來,〔都要老師提醒,尤其是班干部也這樣〕。再例如課間不文明的現(xiàn)象較多〔如:低年級(jí)小朋友在草地上、花壇的水泥圍欄上追逐奔跑;中高年級(jí)的學(xué)生在教室走廊上的嬉笑打鬧,推拉擠壓〕,這些都留下了不平安的隱患。同學(xué)們,有的時(shí)候我們有的同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上表達(dá)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立安康人格的根底。在學(xué)校往往正是那些沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)破壞了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,影響了整個(gè)學(xué)校的校容校貌。假設(shè)我們每一個(gè)人都能養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,那么學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境也就變得良好而有序。我們知道:一個(gè)學(xué)校只有每一個(gè)學(xué)生都具有良好了文明的行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。如今,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探究時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們?nèi)烁竦男纬?,而文明的行為就在幫助我們進(jìn)步自身的素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),所以,我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)做人,成為一個(gè)身心和諧開展的人。節(jié)省,與我們同行國(guó)旗下講話全力以赴+一點(diǎn)智慧中學(xué)升旗儀式講話貴在堅(jiān)持升旗獻(xiàn)詞擁抱幸福·感恩老師升旗獻(xiàn)詞六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話好習(xí)慣,終生益國(guó)旗下的講話(2)第五周國(guó)旗下講話慶賀建國(guó)六十周年文免費(fèi)教育vw:st="on"unitsourcevalue="2300"hasspace="False"negative="False"numbertype="1"tcsc="0">2300立方米此外,我國(guó)要以僅占世界7%的耕地和7%的水資,解決占世界22%人口的溫飽問題,糧食資的短缺也正成為影響國(guó)計(jì)民生的大事。然而,現(xiàn)實(shí)生活中浪費(fèi)現(xiàn)象卻是驚人的。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)礦產(chǎn)資回收率約在30%,比興隆國(guó)家低20%以上;城市供水漏損率在20%以上;建筑能耗過高,單位面積能耗相當(dāng)于興隆國(guó)家的二至三倍。社會(huì)上,大白天辦公室燈火通明;居室中空調(diào)大開,四季如春;家用電器關(guān)機(jī)后仍處于待機(jī)狀態(tài);洗碗時(shí)細(xì)水長(zhǎng)流校園里,浪費(fèi)現(xiàn)象也觸目驚心:關(guān)不緊的水龍頭,白天無人的教室里亮著的電燈轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇,整個(gè)整個(gè)被扔掉的蘋果面包,只用一張紙就扔掉的作業(yè)本,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊、教室走廊邊丟棄的無人認(rèn)領(lǐng)的還很新的校服等等等等。由此我想到了一向以小氣知名的____豐田汽車公司。他們的小氣著實(shí)令人對(duì)____人感到驚訝,對(duì)____企業(yè)感到震撼。為了節(jié)約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚,以節(jié)約沖水量;筆記用紙正面書寫完后,裁成四段訂成小冊(cè)子,反面再作便條紙使用;一只手套破了,只換一只,另一只破了再換;員工上班時(shí),如要分開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;有時(shí)候真覺得不可思議,偌大的一個(gè)世界知名企業(yè),還這么小氣,還在乎這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)嗎?但是,對(duì)于豐田來說,聚沙可成塔,積水可成淵,正是由于豐田汽車公司員工的這種小氣,才成就了豐田公司今天的輝煌。對(duì)____人,我們很難抑制深化骨髓的民族仇恨,但是,在節(jié)能這方面,你不得不對(duì)他們肅然起敬。與此同時(shí),一種深重的危機(jī)感漸漸浮上我們的心頭。各位同學(xué),節(jié)省節(jié)約,不是一時(shí)的話題,而是永久的話題!人口眾多、資匱乏的現(xiàn)實(shí)不能改變,只能直面,但鋪張浪費(fèi)的生活方式卻是可以改變的!面對(duì)日益嚴(yán)峻的資環(huán)境問題,每個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任摒棄日常生活中浪費(fèi)的習(xí)慣,思想上樹立崇尚簡(jiǎn)樸,以節(jié)省節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥的思想,努力做到從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,只要我們略微關(guān)注一下的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn),很多舉手之勞就能節(jié)約資,減少浪費(fèi)。比方用水、刷牙時(shí),水龍頭不要一直開著;洗少量衣服時(shí),洗衣機(jī)水位不要定得太高等等。據(jù)專家估算,一個(gè)家庭只要養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,就能節(jié)水70%。這樣的節(jié)約,既堵住了資浪費(fèi)的口子,又不會(huì)影響人們的生活質(zhì)量。以家庭為單位,假設(shè)我們每天能做到隨手關(guān)燈、關(guān)電器;把白熾燈換成節(jié)能燈;把空調(diào)溫度上調(diào)1度,那么每個(gè)家庭每年就可節(jié)約用電100500度不等。中國(guó)目前大約有3.74億個(gè)家庭,以每個(gè)家庭平均每月節(jié)電10度計(jì)算,每年就能為國(guó)家節(jié)約450億度電。450億度,它是個(gè)什么概念呢?這里,我可以用這一組數(shù)據(jù)來告訴你:建立中的三峽工程設(shè)計(jì)裝機(jī)26臺(tái)70萬千瓦機(jī)組,總裝機(jī)容量為1820萬千瓦,世界最大。2008年前這26臺(tái)機(jī)組將全部投產(chǎn),屆時(shí)三峽工程年平均發(fā)電量約為850億度。也就是說,假設(shè)我們注意省電,全國(guó)家庭每年就可以為國(guó)家節(jié)約半年三峽的發(fā)電量。這組數(shù)據(jù),不能不給我們一點(diǎn)思索吧?節(jié)省,確實(shí)與我們每個(gè)人親密相關(guān),我們每個(gè)人都應(yīng)該與節(jié)省同行。最后,讓我以魯迅先生著名雜文《拿來》中的一段話完畢今天的演講:中國(guó)并非地大物博,雖然有人說,掘起地下的煤來,就足夠全世界幾百年之用。但是,幾百年之后呢?幾百年之后,我們當(dāng)然是化為魂靈,或上天堂,或落了地獄,但我們的子孫是在的,所以還應(yīng)該給他們留下一點(diǎn)禮品。要不然,那么當(dāng)佳節(jié)大典之際,他們拿不出東西來,只好磕頭賀喜,討一點(diǎn)殘羹冷炙做獎(jiǎng)賞。真的會(huì)有那一天嗎?也許會(huì),也許就在明天,或者明天的明天,也許永遠(yuǎn)不會(huì)。謝謝!>>《節(jié)省,與我們同行國(guó)旗下講話》誠(chéng)信與我們同行學(xué)生國(guó)旗下講話承先烈遺志,做時(shí)代驕子國(guó)旗下講話國(guó)旗下講話—深秋時(shí)節(jié)重平安播種習(xí)慣收獲人生國(guó)旗下講話稿成功在于堅(jiān)持國(guó)旗下講話有好習(xí)慣的優(yōu)秀的小學(xué)生第一學(xué)期國(guó)旗下講話讓學(xué)校成為友善的家園國(guó)旗下講話文免費(fèi)教育.Eduwg.Com文尊敬老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是誠(chéng)信與我們同行。朋友,也許你又是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中平常之人,無法如偉人般驚天動(dòng)地朋友,你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本,立事之根、興國(guó)之,讓誠(chéng)信與我們同行!翻開中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn),中華民族歷來都把誠(chéng)信作為一種美德,一種修養(yǎng),追而求之,歌而頌之,誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,從而推行了新法;臾駢不負(fù)信,獲得了世人尊敬;劉備正因?yàn)檎\(chéng)信,才成就了霸業(yè)。同時(shí),我們也看到,商紂失誠(chéng)信,加速了國(guó)家的____;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣飲恨汨羅江故我們不但看到了謳歌誠(chéng)臾鞭打無信的故事,我們還傳頌著寧可窮而有志。不可富而無信之類的民間諺語。不難理解,誠(chéng)信是人們立身、修德、處事的根本。同學(xué)們,讓我們捫心自問:當(dāng)你騙父母的錢去打電子游戲的時(shí)候,當(dāng)你照抄作業(yè),考試作弊的時(shí)候,當(dāng)你借了同學(xué)的好書不還的時(shí)候,當(dāng)你在老師面前成心扯謊的時(shí)候,你想到過誠(chéng)信二字嗎?朋友們啊,你可知道拋棄了誠(chéng)信的社會(huì)關(guān)系就像斷線的風(fēng)箏,失根的蘭花,逐浪的浮萍,飛舞的秋蓬。缺乏誠(chéng)信要受到懲罰,付出血的代價(jià)。請(qǐng)看,工廠失信于社會(huì),天空是黑煙繚繞,大地是污水縱橫;礦山失信于民,瓦斯爆炸,煤窯坍塌,致使多少冤魂在地下呻吟;干部失信于民,____成風(fēng),使多少國(guó)有資產(chǎn)流失,禍國(guó)殃民,從而亡身同學(xué)們,我們身系著祖國(guó)的將來,民族的希望。我們是21世紀(jì)振興中華的主力軍,因此,我們更應(yīng)該從小做起,從身旁點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,加強(qiáng)道德自律,弘揚(yáng)誠(chéng)信為榮,失信為恥的社會(huì)風(fēng)氣。銘記百年樹人,立德為先的真理,不要辜負(fù)祖國(guó)與民族寄予我們的厚望。相信,只要我們用誠(chéng)信作為養(yǎng)料,我們的生命將更加充實(shí)。我們的祖國(guó)將在我們新一代人的努力之下,更加興盛,更加繁榮!朋友們,讓我們每個(gè)人像愛惜生命一樣,珍愛自己的誠(chéng)信,做一個(gè)老實(shí)的人。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,新世紀(jì)新時(shí)代,新國(guó)家新老實(shí)。不要讓誠(chéng)信只在紙上出現(xiàn),成為我們的口頭禪。要讓它活潑在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無處不在,讓我們做誠(chéng)信的主人。這樣,我們的祖國(guó)建立將如日種中天,欣欣向榮。最后,讓我們同聲呼喊誠(chéng)信與我們同行!>>《誠(chéng)信與我們同行學(xué)生國(guó)旗下講話》讓我們從小事做起國(guó)旗下的講話同學(xué)們:今天我不想給你們講什么大道理,我們來說說學(xué)習(xí)上的事吧,首先我們來做一道多重選擇題:你們好好聽著,記住你心中要選的那個(gè)答案。題目是這樣的:我期中考試沒有考好,原因是:a父母沒有給我進(jìn)展輔導(dǎo)b考試題目太難c老師上課沒有講清楚d我沒有好好學(xué)習(xí)。如今請(qǐng)你舉手選擇,這里沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來進(jìn)展選擇.當(dāng)然,考試沒有考好原因很多,但我們要知道,我們自己是要承擔(dān)至少60%的責(zé)任呢。學(xué)習(xí)就是我們自己的事情,不是要做給家長(zhǎng)老師來看,不是為了獲得父母的獎(jiǎng)勵(lì):如去肯德基吃一頓,買個(gè)玩具什么的。你自己的事情就要自己做好,不要讓別人為你買單。在學(xué)校里我經(jīng)常看到這樣的一種現(xiàn)象:很多孩子聚集在樓道的傍邊,干什么呢?你們自己最清楚。忘了帶書、作業(yè)本、學(xué)習(xí)材料等等,讓已經(jīng)上班的父母給你們送過來。你們感到理所當(dāng)然,甚至還在里和父母發(fā)火:誰讓你不給我整理好書包呢?孩子們,你們想過沒有,整理書包這些事到底應(yīng)當(dāng)讓誰來做?假設(shè)父母不給你們送過來,你們就沒有別的方法了嗎?前一段時(shí)間,我們都承受了感恩教育,你們都感動(dòng)的留下了淚,如今已經(jīng)過去了20多天,你堅(jiān)持為父母做了什么嗎?其實(shí)最好的感恩就是你把自己的事情做好,從小事做起。學(xué)會(huì)洗自己的臟襪子,給自己剛剛下班的父母拿上拖鞋,端上熱飯,說幾句問候的話。不用父母催促就趕快完成作業(yè)。不要總是因?yàn)橥瓴怀勺鳂I(yè),或者打架,讓父母來學(xué)校為你承擔(dān)苦果。你的臉上不覺得發(fā)燙嗎?好啦,我相信同學(xué)們都是非常懂事的,讓我們從今天開始做起,做一個(gè)有責(zé)任心的孩子吧。讓我們從小學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)國(guó)旗下講話知識(shí)守護(hù)生命——秋季第四周國(guó)旗下講話做德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生國(guó)旗下的講話《語言美,滋潤(rùn)心田》國(guó)旗下講話從自律走向成功——國(guó)旗下講話開學(xué)典禮發(fā)言升旗獻(xiàn)詞目的如羅盤——第十九周國(guó)旗下講話文免費(fèi)教育.Eduwg.Com文同學(xué)們:早上好。競(jìng)爭(zhēng),是一種精神。每當(dāng)我們看到體育場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健將們奮力拼搏的時(shí)候,我們無不為之感動(dòng),為之振臂高呼。使我們?yōu)橹袆?dòng),為之高呼的是運(yùn)發(fā)動(dòng)勇往直前、不甘落后的精神,假設(shè)沒有這種精神,體育將失去其真正的意義。同樣,假設(shè)沒有這種精神,將變得毫無生氣。有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),人才會(huì)有頑強(qiáng)的生命力。龜兔第一次賽跑,由于兔子驕傲自滿而慘遭失敗,而在第二次賽跑時(shí)它能急起直追,終于反敗為勝。因此,可以這么說,兔子的失敗,是因?yàn)闆]有競(jìng)爭(zhēng);兔子反敗為勝,是因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng),是一種動(dòng)力,是推動(dòng)社會(huì)向前開展的動(dòng)力。假設(shè)沒有競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就會(huì)停滯不前,人民的生活程度就不會(huì)進(jìn)步。幾百年前,愛迪生創(chuàng)造了有線,本世紀(jì)初美國(guó)推出了無線,改為民用時(shí)又推出了模擬,俗稱大哥大,后來摩托羅拉、愛立信、飛利浦等公司爭(zhēng)相推出數(shù)字,在短短的幾

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