ci設(shè)計規(guī)劃過程

JX-03教師講課教課設(shè)計（首頁）共頁CI策第一章第二節(jié)劃與課題：CI設(shè)計規(guī)劃過程科設(shè)計目講解法授演示法課方式CI的設(shè)計規(guī)劃過程教學(xué)目標(biāo)形象看法確定階段重2.設(shè)計作業(yè)睜開階段點

授課2017年課日29.8時期班16廣告設(shè)計K1班級作擬業(yè)0用題90分鐘時數(shù)間實訓(xùn)設(shè)備計算機(jī)及材料難1.設(shè)計作業(yè)睜開階段點教學(xué)1.公司實態(tài)檢查階段掌握公司的現(xiàn)況、外界認(rèn)知和設(shè)計現(xiàn)況，并從中確認(rèn)企主要業(yè)實質(zhì)給人的形象認(rèn)知狀況。內(nèi)容2.形象看法確定階段設(shè)計作業(yè)睜開階段達(dá)成于導(dǎo)入階段教學(xué)反思備注：合用于全部課程批閱署名：JX-03教課過程第頁（5分鐘）一、【組織教課】：1、提示學(xué)生回到座位，準(zhǔn)備上課。2、全班考勤，認(rèn)識學(xué)生到課狀況（缺好學(xué)生姓名及少勤原由）。（5分鐘）二、【回首】CI是由公司理念鑒識（MI）、行為鑒識（BI）和視覺鑒識（VI）三個因素構(gòu)成cis導(dǎo)入的內(nèi)容溫次序cis的全面實行（5分鐘）三、【課程導(dǎo)入】：CI設(shè)計規(guī)劃與實行導(dǎo)入是一種次序漸進(jìn)的計劃性作業(yè)，整個計劃的進(jìn)行于推展，綜合國內(nèi)外公司導(dǎo)入CI的經(jīng)驗。（65分鐘）四、【新課講解】：CI的設(shè)計規(guī)劃過程CI設(shè)計規(guī)劃與實行導(dǎo)入是一種次序漸進(jìn)的計劃性作業(yè)，整個計劃的進(jìn)行于推展，綜合國內(nèi)外公司導(dǎo)入CI的經(jīng)驗。其作業(yè)流程大概可分為以下五個階段：公司實態(tài)檢查階段掌握公司的現(xiàn)況、外界認(rèn)知和設(shè)計現(xiàn)況，并從中確認(rèn)公司實質(zhì)給人的形象認(rèn)知狀況。形象看法確定階段以檢查結(jié)果為基礎(chǔ)，分析公司內(nèi)部、外界認(rèn)知、市場環(huán)境于各樣設(shè)計系統(tǒng)的問題，來制定公司的定位與應(yīng)有形象的基本看法，作為CI設(shè)計規(guī)劃的原則依照。設(shè)計作業(yè)睜開階段依據(jù)公司的基本形象看法，轉(zhuǎn)變?yōu)樵敿?xì)可見的信息符合。并經(jīng)過雅致作業(yè)于測試檢查，確定完好并符合公司的鑒識系統(tǒng)。達(dá)成于導(dǎo)入階段要點在于排定導(dǎo)入實行項目的優(yōu)先次序、策劃公司的廣告活動以及籌組CI。（5分鐘）五、【總結(jié)】：1.公司實態(tài)檢查階段掌握公司的現(xiàn)況、外界認(rèn)知和設(shè)計現(xiàn)況，并從中確認(rèn)公司實質(zhì)給人的形象認(rèn)知狀況。

2.形象看法確