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2011年9月南京凌越基本情況公司概況南京凌越網(wǎng)絡(luò)科技有限公司注冊(cè)時(shí)間:2005-05-17注冊(cè)資本:1600萬元法定代表人:蔡彤企業(yè)類型:有限公司(自然人控股)公司地址:南京市湖南路馬臺(tái)街70號(hào)南大科技園4號(hào)樓1層登記機(jī)關(guān):南京市工商局鼓樓分局
公司概況南京凌越網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,原名為南京凌越教育科技服務(wù)有限公司(下稱南京凌越)是面向基礎(chǔ)教育信息化領(lǐng)域開展“家校新干線”個(gè)性化智能測(cè)評(píng)產(chǎn)品研發(fā)與銷售的主體機(jī)構(gòu)。公司立志于2013年在美國(guó)NASDAQ實(shí)現(xiàn)既定的上市目標(biāo)(待核實(shí))
。另“家校新干線”網(wǎng)頁稱其投資方為臺(tái)灣/倫敦上市公司凌陽集團(tuán),但工商資料顯示該公司無任何外資成分。北京華夏易思教育科技有限公司(下稱華夏易思)是南京凌越的全資子公司,是“家校新干線”系列產(chǎn)品的品牌服務(wù)與品牌運(yùn)營(yíng)商。公司概況公司榮譽(yù)及證書:2006年獲國(guó)家發(fā)明專利,專利號(hào):20061017045342007年獲科技部技術(shù)創(chuàng)新基金支持項(xiàng)目,并于2008年8月通過驗(yàn)收2007年獲中華人民共和國(guó)教育部NOC教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎(jiǎng)2007年獲全國(guó)中小學(xué)教育信息技術(shù)實(shí)踐和創(chuàng)新大賽第一名2008年全國(guó)教育技術(shù)研究“十一五”國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題2008年英特爾中國(guó)唯一教育內(nèi)容供應(yīng)商2008年中國(guó)教育部“農(nóng)村遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工程”核心運(yùn)營(yíng)單位2008年中國(guó)·北歐軟件外包服務(wù)簽約公司公司概況公司榮譽(yù)及證書(家教新干線):2006年“家校新干線”獲得高新技術(shù)產(chǎn)品認(rèn)定證書2006年獲得國(guó)家科技創(chuàng)新項(xiàng)目基金無償資助2007年通過國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局發(fā)明專利審核2007年獲得了第五屆全國(guó)中小學(xué)生發(fā)明與創(chuàng)新大賽之與信息技術(shù)相關(guān)的發(fā)明創(chuàng)新項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。2007年獲教育部、科技部頒發(fā)NOC教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎(jiǎng)2008年公司申報(bào)的國(guó)家“十一五”重點(diǎn)課題――《基于Web的自適應(yīng)學(xué)習(xí)評(píng)測(cè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)研究》成功立項(xiàng)2010年通過國(guó)際軟件企業(yè)“能力成熟度模型3級(jí)(CMMILevel3)”認(rèn)證2010年通過ISO27001信息安全管理體系認(rèn)證公司概況----證書與榮譽(yù)核心團(tuán)隊(duì)成員總經(jīng)理蔡彤出生年月:1967-3-16學(xué)歷:碩士工作經(jīng)歷:1989年-1994年南京大學(xué)教授1996年-2000年南京凌越教育科技服務(wù)有限公司“文曲星”品牌江蘇地區(qū)總代理業(yè)務(wù)2000年-2004年?duì)钤獧C(jī)代理業(yè)務(wù)(業(yè)務(wù)發(fā)展失?。?005年至今研發(fā)并經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品“家校新干線”產(chǎn)品與方案概念:教育標(biāo)準(zhǔn)化主要產(chǎn)品:家校新干線,即一個(gè)新型的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)互動(dòng)管理平臺(tái)。它包含個(gè)性化的、智能的學(xué)生練習(xí)系統(tǒng)及測(cè)評(píng)管理系統(tǒng),同時(shí)提供教學(xué)資源建設(shè)與服務(wù)、資源整合與培訓(xùn)服務(wù)。產(chǎn)品特點(diǎn)對(duì)于學(xué)生而言:“家校新干線”通過學(xué)習(xí)測(cè)評(píng),能快速地找準(zhǔn)學(xué)生的學(xué)習(xí)漏洞所在。找準(zhǔn)學(xué)生的學(xué)習(xí)漏洞以后,系統(tǒng)會(huì)利用“自適應(yīng)學(xué)習(xí)流”幫助學(xué)生智能地進(jìn)行補(bǔ)弱增強(qiáng),快速?gòu)浹a(bǔ)學(xué)習(xí)漏洞、提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
對(duì)于教師而言:“家校新干線”能幫助教師輕松完成備課、布置作業(yè)、批改作業(yè)、分析試卷、課堂測(cè)試,等等工作。從而,幫助教師大大減輕了工作負(fù)擔(dān)。產(chǎn)品特點(diǎn)優(yōu)化的學(xué)生錯(cuò)題本:除了搜集錯(cuò)題以外,還能把錯(cuò)題進(jìn)行分門別類,哪些是計(jì)算的,哪些是概念的,哪些是難題,哪些題目錯(cuò)過一次,哪些題目你過多次,哪些題目得到了很好的校正,需要用數(shù)據(jù)來說話
知識(shí)詳解題庫:在國(guó)內(nèi)比較有領(lǐng)先自主產(chǎn)權(quán)的一個(gè)詳解知識(shí)題庫,也就是說題庫里面的每一道題都是完整的解析,這個(gè)在國(guó)內(nèi)是不多見的產(chǎn)品功能----幫助教師快速精準(zhǔn)定位試題教師們可以按中考年份、地區(qū)、學(xué)科、題型、隱含知識(shí)點(diǎn)、關(guān)鍵字、公式等多種方式進(jìn)行搜索,也可以按以上方式進(jìn)行組合搜索,定位能力國(guó)內(nèi)第一。教師們?cè)缇筒蝗鳖}目,缺的是如何快速找到想要的題目產(chǎn)品功能----幫助教師按教材版本快速智能組卷教師組卷可以邊搜題邊組卷,也可以按教材版本章節(jié)進(jìn)行快速智能組卷??梢匀我庹{(diào)整題序,任意添、刪換題。提供試卷打印功能產(chǎn)品功能----幫助教師個(gè)性化地向?qū)W生發(fā)布作業(yè)作業(yè)可以按班級(jí)、按群組或者個(gè)人任意發(fā)布,可以實(shí)現(xiàn)分層作業(yè)。學(xué)生群組可由教師任意設(shè)定。產(chǎn)品功能----幫助教師進(jìn)行精確快速的統(tǒng)計(jì)分析可以對(duì)學(xué)生課堂練習(xí)、家庭作業(yè)以及自主學(xué)習(xí)方式進(jìn)行跟蹤統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)學(xué)生不合理的學(xué)習(xí)行為,分析學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn)產(chǎn)品功能----幫助教師產(chǎn)生豐富的統(tǒng)計(jì)圖表快速分析試卷,查看相關(guān)重點(diǎn)產(chǎn)品功能----學(xué)生完全可以針對(duì)自身狀況有的放矢有利于學(xué)生了解自身學(xué)習(xí)進(jìn)展,調(diào)整自我學(xué)習(xí)重點(diǎn)產(chǎn)品功能----學(xué)生的練習(xí)完全因個(gè)體能力而變化每個(gè)學(xué)生在作業(yè)練習(xí)上不再是大一統(tǒng),而是系統(tǒng)按每人的測(cè)試變化不斷調(diào)整練習(xí)內(nèi)容與難度,完全的因人而異產(chǎn)品功能----幫助學(xué)生建立優(yōu)化錯(cuò)題本學(xué)生的錯(cuò)題都會(huì)按照章節(jié)進(jìn)入他自己的錯(cuò)題本中,學(xué)生自己可以按題型、錯(cuò)誤次數(shù)進(jìn)行查詢復(fù)習(xí)產(chǎn)品功能----國(guó)內(nèi)最全面的詳解題庫任何一道題目都有詳細(xì)的分析、解答過程和點(diǎn)評(píng),使師生能清楚掌握解題思路和過程產(chǎn)品功能----合理的數(shù)據(jù)幫助用戶改變學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅看學(xué)生做了多少,還要跟蹤他們做得好壞,學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正從提高學(xué)習(xí)能力入手網(wǎng)頁展示主要分為:學(xué)生頻道、教師頻道、家長(zhǎng)頻道、家校卷庫,校園空間、家校微博、個(gè)性天地、答疑專區(qū)及在線充值9個(gè)頻道。其中學(xué)生頻道、教師頻道和家長(zhǎng)頻道充當(dāng)主要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)互動(dòng)管理平臺(tái)功能;校園空間形式與過去的Chinaren類似,個(gè)性天地形式與Q-zone類似,答疑專區(qū)形式與百度知道類似。校園空間、家校微博和個(gè)性天地三個(gè)頻道主要起到用戶之間的娛樂互動(dòng)作用。家校新干線主頁:網(wǎng)頁展示新加入的卷庫,形式與百度文庫相同,都為文檔資料分享平臺(tái),目前僅有526份文檔。全國(guó)十一五重點(diǎn)規(guī)劃課題案例大慶案例1.大慶四十六中化學(xué)實(shí)驗(yàn)班,一個(gè)半月全班平均名次提高67名。2.大慶十四中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班,一個(gè)半月全班平均分?jǐn)?shù)提高28.1分。3.大慶十四中物理實(shí)驗(yàn)班,一個(gè)半月全班平均分?jǐn)?shù)提高7.4分。4.大慶十四中化學(xué)實(shí)驗(yàn)班,一個(gè)半月全班平均分?jǐn)?shù)提高17.9分。5.大慶六十六中英語實(shí)驗(yàn)班,一個(gè)半月平均名次提高12名。山東案例1.山東青州高柳實(shí)驗(yàn)初中,使用一年半,全班僅一人名次未提高(此人仍然保持全年級(jí)第五名),全班年級(jí)平均排名提高67.1名。蘭州案例1.蘭州市三十一中化學(xué)實(shí)驗(yàn)班,使用一個(gè)半月,從第一次模擬考的57分,提高到中考時(shí)的82分。商業(yè)模式兩種產(chǎn)品,兩種結(jié)合學(xué)校客戶。以合理價(jià)格向?qū)W校銷售校園網(wǎng)版,讓所有的學(xué)生和老師都能統(tǒng)一試用”家校新干線”個(gè)人用戶,學(xué)校試用期過后,將實(shí)現(xiàn)大量的學(xué)生卡銷售。競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)時(shí)間優(yōu)勢(shì):產(chǎn)品研發(fā)要求技術(shù)與時(shí)間門檻產(chǎn)品優(yōu)勢(shì):國(guó)內(nèi)缺少能給學(xué)生提供個(gè)性化練習(xí)的產(chǎn)品,我們不只是讓學(xué)生練習(xí),而且能夠讓老師、學(xué)生都清晰地知道,學(xué)生做了多少,做得好壞,校正是否到位,習(xí)慣是否合理模式優(yōu)勢(shì):由于學(xué)生都有著大量的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),因?yàn)閷?duì)老師和學(xué)生來說都黏性較高拓展優(yōu)勢(shì):大規(guī)模配合一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來進(jìn)行拓展,來進(jìn)行有效地管理發(fā)展規(guī)模產(chǎn)品在全國(guó)各地已經(jīng)融入了教學(xué),在全國(guó)十多個(gè)省份的一百多所學(xué)校,現(xiàn)在已經(jīng)快兩百
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