中考說明文閱讀復(fù)習(xí)

說明文閱讀指導(dǎo)

----我向中招要12分

復(fù)習(xí)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)說明文的一般常識。2.掌握中考說明文閱讀常見題型及答題技巧。說明文文體知識要點(diǎn)說明的類型說明的順序說明的方法說明文的語言說明文的概念

說明文是以說明為主要表達(dá)方式的一種文體，介紹事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能或闡述事理，目的是給人以知識。

說明文的類型按說明對象的不同，可以分為事物說明文和事理說明文。按語言特點(diǎn)的不同，可以分為平實(shí)說明文和文藝性說明文（科學(xué)小品）。說明的順序時間順序、空間順序、邏輯順序。

1、時間順序：按事物發(fā)展的時間先后次序來說明。古—今。（朝代、季節(jié)、時間……）“過后”，“不久”……2、空間順序：按事物空間結(jié)構(gòu)的順序來說明。（表方位、立足點(diǎn)、行蹤變化等詞語）近→遠(yuǎn)；前→后；左→右；南→北；低→高；上→下；內(nèi)→外；東西南北中；四周→中央……一般用于說明事物的形狀、構(gòu)造特征。尤其介紹建筑物的結(jié)構(gòu)。3、邏輯順序：依據(jù)事物之間或某一事物各部分之間的邏輯關(guān)系來說明。

主要→次要現(xiàn)象→本質(zhì)

整體→局部一般→個別

原因→結(jié)果具體→抽象

特點(diǎn)→用途簡單→復(fù)雜易→難

淺→深

說明方法常見的說明方法有：舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方、分類別、引用、下定義、作詮釋、畫圖表、摹狀貌。下定義：……是……，這就是……，叫……。分類別：有幾類（種），一種是……，另一種是……。舉例子：例如、又如、比如、再如、如。作比較：而、比……和……兩種東西比。列數(shù)字：表時間的詞語不是列數(shù)字。這些說明方法有何標(biāo)記？說明文的語言準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性

說明文的結(jié)構(gòu)總分式、遞進(jìn)式并列式、連貫式

考點(diǎn)歸納

常見題型1指出文中說明對象及其特征。2．辨析說明方法并能指出該說明方法在文中的作用。3．把握文章的說明順序。4．理解文章的段落結(jié)構(gòu)層次，概括文章的文意、層意、段意。5．體味重點(diǎn)詞語在語言環(huán)境中的意義和作用，體會說明文語言的準(zhǔn)確性。6．捕捉文中重要信息。一、怎樣把握說明對象及特征1、看標(biāo)題。（不少標(biāo)題都表明了說明的對象）2、抓首句和中心句。（說明文往往運(yùn)用這些句子來突出所要說明的事物及其特征）。3、逐段分析作者介紹了有關(guān)事物的哪一方面特征，然后歸納小結(jié)。溫馨提示：做此類題時要認(rèn)真審題，弄清楚題問的是整篇文章還是某段或某幾段；要分清是事物說明文還是事理說明文。即時練習(xí)1、閱讀下面選段，完成后面題目。

食品添加劑之“瘦肉精”

①“瘦肉精”是個什么東西？學(xué)名叫β—腎上腺能受體激動劑類化合物，包括鹽酸克倫特羅、萊克多巴胺、沙丁胺醇等十幾種物質(zhì)。很多這類化合物都是人用藥，治哮喘病的，臨床上廣泛使用。②上世紀(jì)80年代初，美國學(xué)者發(fā)現(xiàn)動物喂鹽酸克倫特羅，可提高瘦肉率和飼料轉(zhuǎn)化率，經(jīng)濟(jì)效益好。后來，美國又研究出毒性小、代謝快的替代品——萊克多巴胺，只要嚴(yán)格掌握劑量、執(zhí)行停藥期規(guī)定，幾乎不會在動物體內(nèi)殘留。美國、加拿大、墨西哥等20多個國家先后批準(zhǔn)將萊克多巴胺用于豬、牛、羊等動物養(yǎng)殖。不過，各國也制定了嚴(yán)格的殘留限量。本文的說明對象是什么？答案：“瘦肉精”。P139(1)二、在說明方法上設(shè)題

經(jīng)?？疾煺f明方法的辨識及作用。1、舉例子：通過……的例子，具體真實(shí)地說明了……的……特征。2、列數(shù)字：準(zhǔn)確具體科學(xué)地說明了……的……特征。3、作比較：通過……和……的對比，突出了……的……特點(diǎn)。

4、打比方:生動形象地說明了……的……特征，增強(qiáng)了文章的趣味性。5、分類別：條理清楚地說明了……的……特征。6、下定義：科學(xué)準(zhǔn)確簡明地說明了……的……特征。7、作詮釋：清楚明白地說明了什么的什么特征。即時練習(xí)閱讀下面選段，完成后面題目?！笆萑饩钡纳a(chǎn)經(jīng)營是高度分散的。目前全國有生豬養(yǎng)殖場戶6000多萬個，其中年出欄500頭以上的只占約30%，大部分是小豬場、散戶養(yǎng)，監(jiān)管難度大，違法成本低。列舉文中所運(yùn)用的說明方法，有什么作用？答案：運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法。具體準(zhǔn)確地說明了“瘦肉精”生產(chǎn)經(jīng)營高度分散。三、在說明順序上設(shè)題

考察說明順序的辨識及作用（對邏輯順序的考察較多）A.說明順序有三：時間順序、空間順序、邏輯順序。B.邏輯順序的作用:由表及里或由現(xiàn)象到本質(zhì)或由整體到局部地說明了什么，利于說明事物的特征，易于讀者理解。即時練習(xí)閱讀下面選段，完成后面題目。為了控制和消除土壤污染，科學(xué)家們提出了許多解決方法：首先要控制和消除污染源，加強(qiáng)對工業(yè)“三廢”的治理。其次是采集生物（例如蚯蚓等）降解凈化土壤。還可以通過施有機(jī)肥、換土和深翻等手段，治理土壤污染。本段采用了什么順序進(jìn)行說明的？答案：由主要到次要的邏輯順序。四、在語言風(fēng)格上設(shè)題

考察方式：1、找出體現(xiàn)語言準(zhǔn)確性的詞語或分析該詞語的表達(dá)作用。2、加點(diǎn)詞語能否刪去，為什么？3、加點(diǎn)詞語能否換成另外一個詞語，為什么？4、某兩個或多個詞語的順序能否顛倒，為什么？方法歸納

分析該詞語的表達(dá)作用。1、解釋詞語意思2、帶詞解釋句子（結(jié)合具體內(nèi)容分析）；3、xx詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。即時練習(xí)1、植物花香大多數(shù)有益于人類。（“大多數(shù)”一詞的妙處是什么？）

答：“大多數(shù)”表限定，是大部分花香有益于人類，并非全部，還有小部分花香不益于人類；體現(xiàn)說明文語言準(zhǔn)確性即時練習(xí)2、、請你說一說下面句中劃線詞語的表達(dá)作用。據(jù)調(diào)查，美國一所建筑學(xué)院29﹪的教授是左撇子，而且準(zhǔn)備應(yīng)考博士或碩士學(xué)位的優(yōu)秀學(xué)生中，左撇子占23﹪?！皳?jù)調(diào)查”一詞，說明所列左撇子的數(shù)據(jù)是通過調(diào)查得出的結(jié)果，舉例確鑿可信，表達(dá)準(zhǔn)確嚴(yán)密。方法歸納修飾、限制性的詞語能否刪去，為什么？

1表態(tài)：不能刪；2定性：解釋這個詞或帶詞解釋句子；（這個詞表限定、猜測估計(jì)、強(qiáng)調(diào)）3若刪去，句子意思成了…不符合實(shí)際（太絕對了）；4XX詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確和周密性。即時練習(xí)

1、“在我國福建、臺灣、廣東、海南部分沿海灘涂地區(qū)，生長著一片片常綠灌木小喬木?！薄安糠帧币辉~能否刪去，為什么？

不能刪?！安糠帧币辉~是從范圍上加以限制，指的是局部，說明不是所有的沿海灘涂地區(qū)都能生長紅樹林，刪去不符合實(shí)際，“部分”一詞表現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性。

答：①不能去掉;②

“左右”表猜測估計(jì)，是“大約”的意思;③如果去掉，船的高度就變成剛好10米，與事實(shí)不符;④它體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。2、“船的高度是10米左右”（“左右”一詞可否刪去？）方法歸納

加點(diǎn)詞語能否換成另外一個詞語，為什么？

1、表態(tài)：不能替換；

2、定性：解釋原詞意思或帶詞解釋句子；

3、定性：解釋所換詞語意思；

4、若替換，句子意思有何改變，不符合實(shí)際；

5、原詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。即時練習(xí)“紅玫瑰大廳的規(guī)模與人民大會堂相當(dāng)，但高度要高得多了”，句中的“相當(dāng)”可以換成“相同”嗎?說說理由。

不可以，“相當(dāng)”是差不多的意思，說明紅玫瑰大廳的規(guī)模與人民大會堂差不多，但仍有差別。如果換成“相同”則表示兩者完全相同，與實(shí)際情況不符合，“相當(dāng)”表達(dá)準(zhǔn)確、嚴(yán)密，所以不可替換。五、在開頭上設(shè)題

考察開頭的作用。

答題思路指導(dǎo):如果以故事或名句開頭其作用是：1、引出說明對象（概括說明的主要內(nèi)容）2、引起讀者的興趣即時練習(xí)閱讀某文的首段，完成后面題目。對聯(lián)大家都不陌生，中華大地妙聯(lián)佳對處處皆是：