山東煙臺2023中考試題物理卷(word版含解析)

2023年山東省煙臺市中考物理試卷一、選擇題1．演奏弦樂器時，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松開，這是在改變聲音的（）A．振幅B．響度C．音調(diào)D．音色【答案】C【解析】【考點定位】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分2．在日常生活中，有時需要增大摩擦力，有時需要減少摩擦力，如圖所示的實例中，屬于增大摩擦力的是（）A．自行車車軸裝有滾珠軸承B．運動鞋底表面刻有花紋C．在自行車車輪的齒輪處加注機油D．輪滑鞋的底部裝有滾輪【答案】B【解析】試題分析：自行車車軸裝有滾珠軸承，是用滾動代替滑動來減小摩擦，故A不合題意；運動鞋底表面刻有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B符合題意；在自行車車輪的齒輪處加注機油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故C不合題意；輪滑鞋的底部裝有滾輪，是用滾動代替滑動來減小摩擦，故D不合題意；故應選B?！究键c定位】增大或減小摩擦的方法3．科學探究需要進行實驗，在取得數(shù)據(jù)和事實后，再進行分析和推理，因此，在科學探究中我們需要區(qū)分事實與推論．下列敘述是事實或推論的是（）①在氣體擴散實驗中，抽去玻璃板后，紅棕色的NO2氣體進入到空氣中②在液體擴散實驗中，紅墨水滴入熱水，熱水很快變紅③擴散現(xiàn)象表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動④溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈．A．①②是事實，③④是推論B．①②④是事實，③是推論C．①是事實，②③④是推論D．③④是事實，①②是推論【答案】A【解析】【考點定位】物理學方法4．在探究實踐創(chuàng)新大賽中，小明同學展示了他的“液體壓強演示儀”，其主要部件是一根兩端開口且用橡皮膜扎緊的玻璃管（如圖），將此裝置放于水中，通過橡皮膜的凹凸程度變化，探究液體壓強規(guī)律．如圖描述的幾種橡皮膜的變化情況，其中正確的是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】試題分析：玻璃管下端更深，所受的液體壓強更大，所以應該是下面橡皮膜向上凹得更厲害些，故A錯誤；玻璃管下端更深，所受的液體壓強更大，且下面橡皮膜向上凹得更厲害些，故B正確；玻璃管水平放置在液體中，液體對兩側(cè)橡皮膜有向內(nèi)的壓強，所以右側(cè)橡皮膜應該向左凹，故C錯誤；玻璃管水平放置在液體中，兩側(cè)的橡皮膜都應向內(nèi)凹，故D錯誤；故應選B?！究键c定位】液體的壓強的特點5．在停車場，甲、乙兩輛轎車由于駕駛員的疏忽大意而發(fā)生了碰撞，甲車司機感覺背部受到擠壓，乙車司機身體向前傾斜，下列分析判斷正確的是（）A．甲車靜止，乙車運動，乙車尾撞擊甲車尾B．甲車靜止，乙車運動，乙車頭撞擊甲車尾C．甲車運動，乙車靜止，甲車頭撞擊乙車尾D．甲車運動，乙車靜止，甲車尾撞擊乙車尾【答案】B【解析】試題分析：由于甲車司機的背部受到擠壓，故應該是甲車司機相對于甲車向后運動，故有兩種可能：第一種情況甲車原來靜止，甲車的車尾受到后面的撞擊而突然向前運動而甲車司機由于慣性保持不動，即相對于甲車向后運動而使背部受到擠壓；第二種情況甲車向后倒車，甲的車尾撞到乙車的車頭上而停止運動，而甲車司機由于慣性繼續(xù)向后運動而使背部受到擠壓；乙車司機身體向前傾斜，應該是乙車司機相對于乙車向前運動，故也有兩種可能：第一種是乙車向前運動車頭撞到甲車的車尾而停止，而乙車司機由于慣性繼續(xù)向前運動而撞到乙車上造成身體向前傾斜；第二種可能是乙車靜止，乙車車頭由于受到撞擊而向后運動，而司機由于慣性保持靜止而造成乙車司機身體向前傾斜；綜上分析：故只有B正確，故應選B?！究键c定位】慣性6．如圖所示，是汽油機工作時的四個沖程，其中屬于做功沖程的是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】【考點定位】內(nèi)燃機的四個沖程7．小紅梳理反思了“磁場和磁感線”相關(guān)知識，她歸納整理如下，其中正確的有（）①磁場看不見摸不著，但是可以借助小磁針感知它的存在②磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線③磁感線是鐵屑組成的④地磁場的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近．A．①④B．②③C．①②D．②④【答案】A【解析】【考點定位】磁場；磁感線及其特點8．踮腳是一項很好的有氧運動（如圖），它簡單易學，不受場地的限制，深受廣大群眾的喜愛，踮腳運動的基本模型是杠桿，下列分析正確的是（）A．腳后跟是支點，是省力杠桿B．腳后跟是支點，是費力杠桿C．腳掌與地面接觸的地方是支點，是省力杠桿D．腳掌與地面接觸的地方是支點，是費力杠桿【答案】C【解析】試題分析：如下圖所示，踮腳時，腳掌與地面接觸的地方是支點，小腿肌肉對腳的拉力向上，從圖中可知動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故應選C?！究键c定位】杠桿的應用；杠桿的分類9．“五?一”節(jié)期間，在南山公園平靜的湖水中，小紅看到了“鳥在水中飛，魚在云中游”的美麗畫面，她所觀察到的“飛鳥”和“游魚”（）A．都是折射而成的像B．分別是反射和折射而成的像C．都是反射而成的像D．分別是折射和反射而成的像【答案】B【解析】試題分析：看到的水中的鳥是空中的鳥以水面為反射面在水中形成的虛像；看到的魚是由水中的魚發(fā)出的光線由水中進入空氣中發(fā)生折射形成的，是魚的虛像；故應選B?！究键c定位】光的反射；光的折射現(xiàn)象及其應用10．在探究通電螺線管的實驗中，小明連接了如圖所示的電路，通電螺線管M端放有一小磁針，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，下面說法正確的是（）A．通電螺線管M端為S極B．小磁針N極指向水平向右C．若滑動變阻器的滑片P向b端移動，通電螺線管的磁性增強D．若滑動變阻器的滑片P向b端移動，通電螺線管的磁性減弱【答案】D【解析】【考點定位】通電直導線周圍的磁場；影響電磁鐵磁性強弱的因素11．拿一副遠視眼鏡放在凸透鏡前，如圖所示，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，移走遠視眼鏡，燭焰的像變得模糊，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（）A．將蠟燭靠近凸透鏡B．將光屏靠近凸透鏡C．將光屏遠離凸透鏡D．將光屏和蠟燭同時靠近凸透鏡【答案】C【解析】【考點定位】凸透鏡成像的應用12．在如圖所示電路中，電源電壓不變，當滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中，下列說法正確的是（）A．電流表的示數(shù)變小B．電壓表的示數(shù)變小C．電流表的示數(shù)不變D．電壓表的示數(shù)變大【答案】C【解析】試題分析：由電路圖可知，燈泡L與滑動變阻器R并聯(lián)，電壓表測電源的電壓，電流表測通過L的電流，因電源的電壓不變，所以，滑片移動時，電壓表的示數(shù)不變，故BD錯誤；因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，滑片移動時，通過L的電流不變，即電流表的示數(shù)不變，故A錯誤、C正確；故應選C?！究键c定位】電路的動態(tài)分析13．學習質(zhì)量和密度的知識后，小明同學想用天平、量筒和水完成下列實踐課題，你認為能夠完成的是（）①測量牛奶的密度②鑒別金戒指的真?zhèn)微蹨y定一捆銅導線的長度④鑒定銅球是空心的還是實心的⑤測定一大堆大頭針的數(shù)目．A．①②B．①②④C．①②④⑤D．①②③④⑤【答案】C【解析】徑、總質(zhì)量，就無法得出它的長度，不能完成實驗；④鑒別銅球是空心的還是實心的：用天平測量銅球的質(zhì)量，用量筒和水測量體積，用密度公式求出密度，然后和銅的密度比較，可以完成實驗；⑤用天平稱出一堆大頭針的數(shù)目：先用天平測量50個大頭針的質(zhì)量，求出一個大頭針的質(zhì)量，再用天平測量一堆大頭針的總質(zhì)量，求出一堆大頭針的數(shù)量，可以完成；故應選C?！究键c定位】密度的應用與物質(zhì)鑒別14．如圖是一款新型水杯，在杯的夾層中封入適量的固態(tài)物質(zhì)，實現(xiàn)了“快速降溫”和“快速升溫”的功能，使用時，將水杯上下晃動幾分鐘，可以將100℃的開水降溫至55℃左右的溫水，也可以將冷水升溫到55℃左右的溫水，這款水杯被廣泛成稱為“55°杯”．“55°杯”的工作原理是（）A．首次使用時，必須加注熱水；降溫時利用物質(zhì)熔化吸熱；升溫時利用凝固放熱B．首次使用時，必須加注冷水；降溫時利用物質(zhì)凝固放熱；升溫時利用熔化吸熱C．首次使用時，加注冷熱水均可；降溫時利用物質(zhì)熔化吸熱；升溫時利用凝固放熱D．首次使用時，加注冷熱水均可；降溫時利用物質(zhì)凝固放熱；升溫時利用熔化吸熱【答案】A【解析】試題分析：首次使用時，必須加注開水倒入杯中，此時海波晶體被熔化，此過程海波會吸收熱量，當水的溫度下降到55℃以下時，此時海波會凝固，會放出熱量，在此過程中水能較長時間保持水溫不變；故應選A?！究键c定位】熔化與熔化吸熱特點；凝固與凝固放熱特點15．如圖是小明家的部分電路，他將電飯煲的插頭插入三孔插座后，正在燒水的電熱水壺突然停止工作，但電燈仍正常發(fā)光，拔出電飯煲的插頭，電熱水壺仍不能工作，用試電筆分別測試插座的左、右孔，氖管均發(fā)光．若電路中只有一處故障，則（）A．電熱水壺所在電路的b、c間斷路B．插座的接地線斷路C．電路的c、d間導線斷路D．電路的a、b間導線斷路【答案】C【解析】試題分析：電燈仍正常工作，說明不是保險絲燒壞了，沒有發(fā)生短路，而把測電筆分別插入插座的左、右插孔，氖管均能發(fā)光，說明火線有電，而零線開路了，且是在c、d之間開路，故C正確；故應選C?！究键c定位】測電筆的使用二、填空題16．核能的釋放有和兩種方式，太陽能的產(chǎn)生是通過方式．【答案】核裂變；核聚變；核聚變【解析】了輕核在一定條件下能聚合成質(zhì)量較大的核，同時也能放出大量的能量，這種反應稱為輕核聚變；兩種核反應都可產(chǎn)生很大的能量；在太陽內(nèi)部不斷發(fā)生核聚變，釋放出大量的能量，給我們帶來光和熱。【考點定位】核能；太陽能17．往車上裝重物時，常常用長木板搭個斜面，把重物沿斜面推上去，如圖所示，工人用3m長的斜面，把120kg的重物提高1m，假設(shè)斜面很光滑，則需要施加的推力為，若實際用力為500N，斜面的機械效率為，重物受到的摩擦力為．（g取10N/kg）．【答案】（1）400N；（2）80%；（3）100N【解析】試題分析：（1）斜面很光滑，故利用功的原理得，人做的有用功等于用斜面所做的功：W有=Gh=mgh=120kg×10N/kg×1m=1200J；Fs=mgh=1200J，解得：F==400N；（2）人所做的總功：W總=Fs=500N×3m=1500J；斜面的機械效率：η=×100%=×100%=80%；（3）W總=W有+W額，即：Fs=Gh+fs所以f===100N。【考點定位】斜面的機械效率；輪軸及其他常見簡單機械18．甲、乙兩只電爐標有“220V500W”和“220V1000W”字樣，把它們串聯(lián)在220V的電路中．在相同時間內(nèi)產(chǎn)生熱量較多的是，將它們并聯(lián)在電路中，產(chǎn)生熱量較多的是（選填“甲”或“乙”）．串聯(lián)時甲電爐消耗的電功率與并聯(lián)時甲電爐消耗的電功率之比為．【答案】甲；乙；111：250【解析】它們并聯(lián)在220V電路上，根據(jù)并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，即U甲=U乙=220V，則兩電爐的實際功率等于額定功率，即：P甲=500W；P乙=1000W，根據(jù)Q=W=Pt可知，在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量Q甲＜Q乙，故并聯(lián)時產(chǎn)生熱量較大的是乙；（2）甲電爐的電阻為R甲===96.8Ω，乙電爐的電阻為R乙===48.4Ω，串聯(lián)在220V電路中甲消耗的實際功率為P實甲=I實2R甲=（）2×R甲=（）2×96.8Ω≈222W；當甲電爐并聯(lián)在220V電路中，P實甲′=P額甲=500W，所以兩種情況下甲消耗的功率之比為P實甲：P實甲′=222W：500W=111：250?！究键c定位】焦耳定律的計算公式及其應用；電功率的計算19．小明在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時，分別用質(zhì)量均0.5kg的水和另一種液體進行對比實驗，并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進行了處理，如圖所示，實驗過程中，水和另一種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等，分析圖象可以得出：（選填“甲”或“乙”）物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為，這種液體在0～15min內(nèi)放出的熱量為．【答案】甲；2.1×103J/（kg?℃）；4.2×104J【解析】種液體一定是甲液體，由圖可知：液體的初溫是20℃，加熱15分鐘后甲液體的末溫是40℃，則水放出的熱量：Q放=c水m水（t水﹣t0）=4.2×103J/（kg?℃）×m×（60℃﹣40℃）；（2）由題知，而水和液體的質(zhì)量相同，即m水=m乙，c水m水△t=c乙m（60℃﹣20℃）=4.2×103J/（kg?℃）×m×（60℃﹣40℃），解得c乙=2.1×103J/（kg?℃）；（3）讀圖可得，乙在15min內(nèi)由60℃降低到20℃，降低的溫度是60℃﹣20℃=40℃，所以乙放出的熱量Q放=cm△t=2.1×103J/（kg?℃）×0.5kg×40℃=4.2×104J?！究键c定位】探究比熱容的實驗20．各種形式的能在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化，請你仿照圖中給出的兩個示例，寫出電能轉(zhuǎn)化為機械能、化學能轉(zhuǎn)化為電能、光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的實例．【答案】如下所示【解析】【考點定位】能量的相互轉(zhuǎn)化三、作圖簡答題21．如圖為吊車起吊貨物的工作示意圖，請在圖中畫出動力、阻力和阻力臂．【答案】如下圖所示【解析】試題分析：由圖知，吊車起吊貨物時，O是支點，撐桿施加的是動力F1，方向與吊臂垂直；貨物施加的是阻力F2，方向豎直向下；從支點到阻力作用線的垂線段是阻力臂L2．如上圖所示?！究键c定位】力臂的畫法22．紅燈停，綠燈行紅燈停，綠燈行，這是人所共知的，能否將紅綠燈的作用互換一下呢？我們平時見到的太陽光是白光，它是由紅、橙、綠、藍、靛、紫等色光組成的，白光叫復色光，各種顏色的光叫單色光．單色光的顏色是由頻率決定的，紅光頻率最低，波長最長；紫光頻率最高，波長最短．光在空氣中傳播時，會遇到大氣分子、水蒸氣微粒以及塵埃微粒等障礙物．當光照射到這些微小的障礙物上，障礙物會將光波的一部分能量散射出去，而另一部分能量將穿過障礙物繼續(xù)向前傳播，光散射的強度與光波波長有關(guān)，波長越短，被散射出去的能量越多，穿過的能量越少，在相同條件下，紅、橙光穿過的能量多，藍、綠光被散射出去的能量多，早晚我們看見太陽時，見到的主要是太陽光中穿透厚厚大氣層的紅光、橙光，所以朝陽、落日是紅色的．晴朗的天空，見到的主要是陽光中被大氣散射的藍、綠光，所以天空呈藍色．正因為紅光在空氣中散射最弱，穿透能力強，可以傳到較遠的地方，使車輛和行人在遠處就能發(fā)現(xiàn)，及早做好準備，所以用紅燈表示停止和危險信號．霧天行車，車上要開黃色警示燈，也是這個道理．可見紅綠燈的作用是不能互換的．閱讀上文，回答下列問題：（1）請你概括指出光散射遵循的規(guī)律．（2）試著運用上文提到的知識解釋大海為什么是藍色的？【答案】如下所示【解析】【考點定位】光的折射現(xiàn)象及其應用四、實驗探究題23．下面是小明和小紅的“測量滑輪組的機械效率”實驗報告．實驗名稱：測量滑輪組的機械效率實驗步驟：（1）用彈簧測力計測量鉤碼所受的重力G并填入表格．（2）按如安裝滑輪組，分別記下鉤碼和彈簧測力計的位置．（3）拉動彈簧測力計并讀出拉力F的值，用刻度尺測出的鉤碼上升的高度h和彈簧測力計移動的距離s，將這三個量填入表格．（4）算出有用功W有、總功W總、機械效率η并填入表格．（5）改變鉤碼上升的高度，重復上面的實驗，記錄并計算實驗數(shù)據(jù)．實驗記錄：實驗次數(shù)鉤碼重力G/N物體上升的高度h/cm有用功W有/J拉力F/N彈簧測力計移動的距離s/cm總功W總/J機械效率η163.0018.002.389.0021.4284.0%265.0030.002.4015.0036.0083.3%368.0048.002.3624.0056.6484.7%4610.0060.002.3530.0070.5085.1%實驗結(jié)論：在忽略繩子的重力和摩擦的情況下，滑輪組的機械效率與所提升物體的重力和高度無關(guān)．請你評價小明和小紅的實驗報告．（1）指出實驗步驟中存在的錯誤和不足；（2）從理論上分析說明他們實驗結(jié)論的局限性．【答案】（1）有用功和總功計算錯誤；在研究滑輪組機械效率與物體的重力關(guān)系時，小明和小紅沒有改變提升物體的重力大小；（2）研究滑輪組機械效率與所提升物體高度的關(guān)系時，原實驗只使用了一個滑輪組做了實驗；研究滑輪組機械效率與所提升物體重力的關(guān)系時，原實驗沒有改變物體的重力且只使用了同一滑輪組做實驗【解析】試題分析：（1）①表中有用功W有用=Gh和總功W總=Fs的計算值都是錯誤的，原因在于計算時，物體上升的高度和測力計通過的距離均以cm為單位，在計算時沒有換算成國際單位m；②在研究滑輪組機械效率與物體的重力關(guān)系時，應改變提升的物體重力大小，由表中數(shù)據(jù)可知，小明和小紅沒有改變提升物體的重力大小，故無法得出機械效率大小與提升物體重力的關(guān)系；（2）研究滑輪組機械效率與所提升物體高度的關(guān)系時，要控制物體的重力相同，為使結(jié)論具有普遍性，應換用不同的滑輪組多次實驗；原實驗只使用了一個滑輪組做了實驗；研究滑輪組機械效率與所提升物體重力的關(guān)系時，應改變物體的重力大小，使用不同的滑輪組做實驗，而原實驗沒有改變物體的重力用只使用了同一滑輪組做實驗?！究键c定位】滑輪（組）機械效率的測量實驗24．如圖是小紅做“觀察碘升華”的實驗裝置．她的操作是：在燒杯中放少量的碘，燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶，用酒精燈給燒杯加熱．標準大氣壓下部分物質(zhì)的熔點（凝固點）、沸點（℃）物質(zhì)水酒精煤油碘銅鐵金熔點（凝固點）0﹣117﹣30113.6108315351064沸點10078.5150184.25236027502500（1）結(jié)合你的探究經(jīng)歷，描述小紅觀察到的實驗現(xiàn)象．（2）交流評估時，小明查閱了部分物質(zhì)的熔點、沸點（見表），他發(fā)現(xiàn)碘的熔點是113.6℃，碘的沸點是184.25℃，酒精燈的火焰溫度約400℃，他認為小紅所做的實驗中，碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程，小紅的實驗并不能得出碘升華的結(jié)論，請你針對小明的質(zhì)疑，選用上述器材或補充必要的輔助器材設(shè)計一個實驗，證明碘直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，寫出實驗方案并扼要說明．【答案】如下所示【解析】【考點定位】升華和凝華的定義和特點25．圖甲是利用電流表、電壓表測量電阻的實驗原理圖．圖乙是小紅連接的實物實驗電路圖．（1）依照小紅連接的電路，閉合開關(guān)，滑動變阻器的滑片向左端移動，請寫出你觀察到的實驗現(xiàn)象．（2）請你在圖乙中只改動一根導線連接，使電路正常工作（用“×”標出改動導線，以筆劃線代替導線，畫出改接導線）．（3）電路改接正確后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的示數(shù)如圖丙、丁所示，此時被測出Rx的阻值為多少？【答案】（1）電流表示數(shù)變大；電壓表示數(shù)變大；（2）如下圖所示；（3）Rx的阻值為7.5Ω【解析】原電路中，電壓表測電源電壓是錯誤的，應與測待測電阻并聯(lián)，改正后如上圖所示；（3）電路改接正確后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的示數(shù)如圖丙、丁所示，圖中電表均選用小量程，分度值為分別為0.1V和0.02A，示數(shù)分別為1.8VT0.24A，由歐姆定律，此時被測出Rx的阻值為：R==7.5Ω?！究键c定位】伏安法測電阻的探究實驗五、計算題26．港珠澳大橋海底隧道是世界上最長的公路沉管隧道，全長5.6km，由33節(jié)沉管和“最終接頭”組成．33節(jié)沉管已經(jīng)全部成功安裝，只剩E29和E30之間留有十多米的空隙，這就是“最終接頭”的位置．“最終接頭”質(zhì)量約為6.0×106kg，雖然和之前的沉管相比小了很多倍，但入水后受洋流、浮動等因素影響，姿態(tài)會發(fā)生變化，安全平穩(wěn)地把接頭吊裝到約30m深的海底是十分艱難的過程，記者在現(xiàn)場看到，“最終接頭”由“振華30號”吊裝船吊裝（如圖），通過系列平衡調(diào)整，從9時整，“最終接頭”從距離水面20m高處勻速下放，9時12分，開始入水，完全入水后，吊鉤對“最終接頭”拉力為2.0×107N左右，12時，“最終接頭”下沉到位，吊裝起重機的機械效率約為80%．（g取10N/kg，ρ海水取1.0×103kg/m3）求：（1）“最終接頭”下沉到位后下表面所受水的壓強；（2）“最終接頭”的平均密度；（3）吊裝起重機最大輸出功率．【答案】（1）3×105Pa；（2）1.5×103kg/m3；（3）6510.1W【解析】體積相等，所以，“最終接頭”的體積：V=V排===4×103m3，“最終接頭”的平均密度：ρ===1.5×103kg/m3；（3）吊裝起重機對“最終接頭”做的有用功：W有=Gh=6.0×107N×30m=1.8×109J，由η=×100%可得，總功：W總===2.25×109J，“最終接頭”從開始入水到下沉到位的時間：t=12：00﹣9：12=2h48min=3.456×105s，吊裝起重機最大輸出功率：P==≈6510.1W。【考點定位】密度的計算；液體的壓強的計算；功率的計算27．我們生活在電的時代，電